人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

班主任畢業(yè)贈(zèng)言8字篇一

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，你們小學(xué)快畢業(yè)了。朝夕相處了六年的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)那一刻一定非常激動(dòng)。雖然你們即將失去一大群好友，但在中學(xué)里又將得到更多的知心朋友?；仡櫫甑墓怅帲銈円黄鹩螒?，一起學(xué)習(xí)，共同手牽手為班級(jí)贏得榮譽(yù)。雖然你們有時(shí)也在不經(jīng)意間犯下錯(cuò)誤，也曾懶惰，但我相信即將離別的同學(xué)及你們的導(dǎo)師一定只記得你們的好。還有一個(gè)月，短短的一個(gè)月你們就要各奔東西，走入相應(yīng)的中學(xué)，去實(shí)現(xiàn)各自美好的愿望與理想。

面對(duì)此時(shí)此景，一切大道理在某些同學(xué)的面前都顯得蒼白無(wú)力。盡管如此，我還是要借用老前輩的教誨來(lái)說(shuō)幾句，就當(dāng)作我送給你們的畢業(yè)贈(zèng)言吧。

學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境、不可以停止的，知識(shí)是需要不斷積累的。積土成山，積液成裘，積水成淵，積善成德，“不積跬步，無(wú)以成千里”?！扒Ю镏校加谧阆隆！敝挥羞@樣，才能興風(fēng)雨，產(chǎn)蛟龍，起宏圖，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的人。

獲取知識(shí)是要付出的。掉在地上的針，想拾起來(lái)，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，書本上的知識(shí)，想要裝進(jìn)腦袋里面，必須經(jīng)過(guò)持之以恒的勤奮的學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神吧：不屈不撓、鍥而不舍;讓我們學(xué)習(xí)蜜蜂的精神吧，勤奮耕耘、永不言棄，也讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言吧。

謹(jǐn)記：讀書造就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切，好的習(xí)慣惠及你一生!

學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)，只有能吃苦的人才能享受到學(xué)海中的無(wú)窮樂(lè)趣，但愿我們都能成為書海中的快樂(lè)人。

讓讀書給我們知識(shí)，讓知識(shí)給我們力量，讓力量給我們自信吧!

同學(xué)們，當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂(lè);當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。不過(guò)要提醒一句的是：填充“饑餓”的食品多種多樣。只要不把“副食”當(dāng)作“主食”就行，否則就會(huì)聰明反被“聰明”誤了;只要不把“懶惰”當(dāng)“勤奮”，否則就容易坐失很多人生機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。堅(jiān)持就是勝利。只要我們一分還沒(méi)學(xué)到，就仍須十分的虛懷若谷，不斷進(jìn)取，持之以恒，才能成為“贏家”。

毛澤東說(shuō)過(guò)：人間正道是滄桑。人生走正道才是光明燦爛的。忠言逆耳，現(xiàn)在，我只想說(shuō):“你這只小船只能在這個(gè)港口停泊近30天了，不到30天后，你們會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸，希望在近30來(lái)天里把握好方向，充實(shí)自己，練好兵，為自己順利進(jìn)行中學(xué)‘直掛云帆濟(jì)滄海’作好準(zhǔn)備?！?/p>

祝福你們：快樂(lè)健康、更上一層樓!

班主任老師

班主任畢業(yè)贈(zèng)言8字篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們，老師們：

下午好!我代表六年級(jí)全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

有人說(shuō)，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首間，從低年到高年，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長(zhǎng)史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在xx小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在xx小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩!

作為老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點(diǎn)希望：

第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;

第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人;

第三，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。

同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望xx小學(xué)精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起!

這就是母校對(duì)你們的情誼，這就是母校對(duì)你們的祝福。祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖!

最后叮囑大家一句話，不要忘了?；丶铱纯?，母校的老師時(shí)刻都在注視著你，等著你的好消息。這兒永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

班主任畢業(yè)贈(zèng)言8字篇三

◆“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。

◆你工作主動(dòng)，熱情，辦事利索，能出色完成老師交給地各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但你要注意勞逸結(jié)合，做好眼睛保健，為以后開辟新的天地!

◆你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

◆你是班上學(xué)生的“領(lǐng)頭羊”，優(yōu)秀的成績(jī)、挺刮的字、流利的普通話、優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你，不要在贊揚(yáng)聲中陶醉。

◆你是一個(gè)聰明、活潑，勤奮好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問(wèn)題時(shí)的身影;聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細(xì)一些那就會(huì)更棒了。

◆你是一個(gè)聰明，文靜的小女孩。你樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以后能夠改正……

◆父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

◆你是一個(gè)聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步，不是嗎?老師相信，通過(guò)自己的努力，你一定會(huì)越來(lái)越棒的!

◆你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

◆你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧!

◆一張稚氣的笑臉充滿了對(duì)童年生活的滿足，你的好學(xué)上進(jìn)令同學(xué)們佩服。作為一班之長(zhǎng)，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉，不要著急，老師相信，你會(huì)成為一位能干的好班長(zhǎng)。

◆你是個(gè)天真活潑、聰明懂事的好學(xué)生，能認(rèn)真完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，尤其是每天的紀(jì)律工作，你都要費(fèi)心。望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)做班內(nèi)最出色的學(xué)生，做一個(gè)人見人愛(ài)的小班長(zhǎng)。

◆你是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，你關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)對(duì)人很有禮貌。如果你上課回答問(wèn)題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦!

◆在老師的心目中，你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績(jī)優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。

◆你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

◆你是一個(gè)熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問(wèn)題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說(shuō)對(duì)嗎?加油!

◆你是一個(gè)又聰明又愛(ài)玩的孩子，你有禮貌，學(xué)習(xí)努力。期末復(fù)習(xí)也有很大的進(jìn)步。但是對(duì)于學(xué)習(xí)你沒(méi)有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長(zhǎng)大，老師相信你一定會(huì)做的更好，加油!

◆每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

◆老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

◆你聰明、伶俐、品學(xué)兼優(yōu);你奮進(jìn)向上很有朝氣。老師和同學(xué)在背后夸你呢!競(jìng)賽的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起來(lái)，甚至連爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有，振作起來(lái)，讓我們攜手并肩，力爭(zhēng)上游，成功永遠(yuǎn)屬于你。

◆你是一個(gè)文靜柔和的小姑娘，你樂(lè)于助人。熱愛(ài)集體，作業(yè)書寫認(rèn)真，都是你的優(yōu)點(diǎn)。你要是上課回答問(wèn)題再積極些，相信你會(huì)有更大進(jìn)步。老師相信你一定能做到，你說(shuō)對(duì)嗎?

◆你尊敬師長(zhǎng)，能和同學(xué)友好相處，你書寫工整，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，你回答問(wèn)題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業(yè)再快一些，那你就更優(yōu)秀了。老師期待你的進(jìn)步，也相信你一定能做到的，對(duì)嗎?

◆你誠(chéng)實(shí)守信，懂事有禮貌喜歡幫老師做事，每次都一絲不茍地完成作業(yè)。你能在知識(shí)的海洋里像海鷗一樣，展翅雙翼，自由地飛翔，你上課很積極舉手發(fā)言，不懂的就問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，你永遠(yuǎn)是我們的榜樣。你愛(ài)看書，還愛(ài)幫助別人。老師相信你會(huì)更出色的。

◆你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

◆你做事認(rèn)真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象?？粗?/p>

◆本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)!

◆你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人的孩子，你有禮貌，聽好，懂事。希望你在做作業(yè)時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，把字寫的在工整些。這樣，你將會(huì)變得更好!老師相信你一定能做到的!

◆你是一個(gè)很有內(nèi)涵的孩子，你知識(shí)淵博，回答問(wèn)題積極，對(duì)人有禮貌。其實(shí)你的字很漂亮，但是有時(shí)候可能想很快完成作業(yè)，所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的!

◆你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

◆你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，上課積極舉手發(fā)言，熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人，你見到老師能主動(dòng)問(wèn)好。希望你計(jì)算再快一些，那樣你會(huì)更優(yōu)秀，你說(shuō)對(duì)嗎?老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦!

◆你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興、自豪。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你的!

班主任畢業(yè)贈(zèng)言8字篇四

今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又傷感。高興的是我的學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)走出了校門，為自己美好的未來(lái)而拼搏，真心祝愿大家以后一路走好；傷感的是，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了四百多天里，你們身影突然要在我的眼前消失，說(shuō)句實(shí)在的，心里還是挺舍不得的，雖然你們有時(shí)候總是那么讓人“氣”。曾經(jīng)的高三（3）班也將成我們永遠(yuǎn)的記憶。

在這短短的四百多天里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至淚水都那么甜。

不管你們是否認(rèn)真聽講，我知道你們可以體會(huì)到三三班每一位老師的諄諄教誨，也許更不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀儭昂掼F不成鋼”而對(duì)你們“施暴”的憤怒情形，因?yàn)橛涀∵@些，總有一天你會(huì)驀然回首，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你收獲的前面有多少人為你在默默的付出，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有多少雙目光在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)！

今天你們畢業(yè)了，明天有空的時(shí)候，請(qǐng)你們細(xì)細(xì)觀察，你的父母為了你添了多少白發(fā)？多少皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。

不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光?；蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥，或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪，甚至遭受過(guò)“冷戰(zhàn)”，但你永遠(yuǎn)要相信，老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣，心中放飛的是對(duì)你人性最美好的希望。

當(dāng)然，我不會(huì)忘記xx年3月23日，第一次見面見到你們的那一剎那；忘不了，你們你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄；忘不了，大家在藝術(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)；忘不了，和你們一起付大港頭的日子；忘不了你們?cè)邴愃犊紙?chǎng)考專業(yè)的時(shí)候；忘不了你們對(duì)老師的出言不遜；忘不了你們對(duì)老師心靈的坦誠(chéng)相待；忘不了，驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

同學(xué)之間情同手足，親如兄妹，雖然經(jīng)常會(huì)有矛盾和摩擦，但是正是因?yàn)檫@些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密。總有分手的時(shí)候，同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地，我們都是三年二班的一份子，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，心永不分離。

你們終于高中畢業(yè)了。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻，我希望你們能記住這段話：“愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！崩斡浰龑?duì)人生之路的解讀吧！希望你們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，讓我們的人生之路充滿陽(yáng)光。

愛(ài)自己，就是要珍惜美好的時(shí)光，讓自己活出一段精彩！如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話，那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

愛(ài)他人，就是寬容大度，誠(chéng)實(shí)守信，勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛(ài)。人生在世，誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命，一旦喪失了誠(chéng)信，便沒(méi)有了善，沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么？你敬他人一分， 他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水，那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任，為自己，為家庭，為每一個(gè)期待的人。

愛(ài)生活，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)切溶進(jìn)眼睛；愛(ài)生活，就是善待周圍的每一個(gè)人，達(dá)觀地看待世界；愛(ài)生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空！愛(ài)生活，就是迎著困難，勇往直前；愛(ài)生活，就是身處逆境勇抗?fàn)帯驗(yàn)闊釔?ài)生活，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō)；因?yàn)闊釔?ài)生活，我們擁有積極向上的人生態(tài)度；因?yàn)闊釔?ài)生活，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿自信，快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

歲月的詩(shī)篇是蓄滿希望的火柴，點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽(yáng)春六月到了，是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，祝全體同學(xué)們好運(yùn)！

今晚我們聚餐了，這不是“最后的晚餐”，這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。你們要走了，在離別之際，作為班主任，送上絮語(yǔ)幾句，更想表達(dá)的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路平安，一路燦爛。

無(wú)論滄海桑田，別忘記我們班，無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)別忘記常回來(lái)看看，看看朋友，看看老師，更要看看養(yǎng)育你們一輩子的父母親！

最后一句話：你們是我永恒的財(cái)富，感謝你們陪我走過(guò)了人生中值得永遠(yuǎn)記憶的四百多天！

班主任畢業(yè)贈(zèng)言8字篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

畢業(yè)考試即將到來(lái)，畢業(yè)考試的結(jié)束也就意味著初中生活的結(jié)束，拿到畢業(yè)證也就意味著相處三年的我們就要分別了，對(duì)個(gè)別學(xué)生而言，我們這一別也許就是永遠(yuǎn)的分別了。

同學(xué)們，我們相處雖然只有短短的不足三年，但是你們給老師留下的印象卻是美好而深刻的?；叵肫鹞覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁(yè)，它們都將沉淀在我記憶的深處，成為永恒的回憶。在即將分別之際，老師真的有好多的話要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。

同學(xué)們，你們可曾想過(guò)你們的不懂事引出了我多少不忍心嗎？以前是懲罰你們不忍心，如今是離開你們不忍心。此時(shí)的我，真的是感慨萬(wàn)千，所以只有祝福你學(xué)業(yè)有成。同學(xué)們，如果有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)毫不猶豫的選擇教師，還愿和大家成為師生。

還記得剛?cè)氚鄷r(shí)的場(chǎng)面嗎？我班入班是成績(jī)較差，但是大家多學(xué)習(xí)可渴望讓我感受到了同學(xué)們的真誠(chéng)善良，感受到了你們的善解人意，也就是從那一刻起，我在心里發(fā)誓要盡力把你們教好，讓我們班成為一個(gè)令人羨慕的優(yōu)秀班集體。從此以后，我們師生攜手奮進(jìn)，風(fēng)雨同舟，心照不宣。我們一起起早貪黑，一同上樓下樓，有喜一起樂(lè)，有憂一起愁。一路走來(lái)，有的是相互的關(guān)心，相互的理解。教室里有我們師生探討問(wèn)題的激烈爭(zhēng)辯，操場(chǎng)上有我們師生一起上體育課的身影，教室里洋溢著我們師生推心置腹的話語(yǔ)；校園的小路上隨處可以聽到你們對(duì)老師簡(jiǎn)單真誠(chéng)的問(wèn)候，辦公室的抽屜里我可以找到一些提前離校的學(xué)生那一封封寫滿對(duì)老師感激之情的短信。

俗話說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情？”同學(xué)們，你們對(duì)老師一點(diǎn)一滴的愛(ài)，我都記得：勞動(dòng)時(shí)辛苦、甜甜的一瓶礦泉水，一點(diǎn)一滴都是愛(ài)，片言只語(yǔ)都是情。這些凝聚人世間最純真、最美麗情感的細(xì)節(jié)都將成為我記憶中最美麗的畫面。

也許是上天被你們的真誠(chéng)所打動(dòng)，也許真的是“一分耕耘，一分收獲”，一路走來(lái)，我們班在大大小小的考試（除初三聯(lián)考外）都能穩(wěn)獲前列,這是對(duì)你們辛苦努力，苦拼苦干的回報(bào)。同學(xué)們，你們的真誠(chéng)讓我自豪，讓我感動(dòng)，更讓我好難忘。忘不了你們純真的笑臉，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神，忘不了你們朗朗的讀書聲，忘不了你們真誠(chéng)的問(wèn)候語(yǔ)… …老師的鼓勵(lì)，在你們眼中是愛(ài)；老師的斥責(zé)，在你們眼中是情。你們對(duì)老師的理解，你們對(duì)工作的配合，真的讓我無(wú)可挑剔。我常想，我何德何能成為你們的老師，我?guī)咨迊?lái)的福氣，讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語(yǔ)言，都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的謝意，我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼，賜給我們這段珍貴的師生緣。

兩行感激的淚水，滿紙荒唐言。同學(xué)們，擁有你們的愛(ài)，我今生無(wú)悔！