每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇一

賓州州立大學(xué)要求國(guó)際生的托福成績(jī)不得低于80分，雅思成績(jī)不低于6.5分，申請(qǐng)截止日期分別為2月1日(秋/夏季)，10月1日(春季)。母語(yǔ)為非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生可自行選擇是否遞交sat成績(jī)。

俄亥俄州立大學(xué)的國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)的截止日期為11月1日(春季)，2月1日(秋季)，本科錄取時(shí)的最低toefl成績(jī)?yōu)?9分，同時(shí)也接受ielts成績(jī)6.5分以上的學(xué)生。另外，sat成績(jī)也是申請(qǐng)中不可缺少的。

國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)的截止日期為10月1日 (春季)，2月1日 (秋季)，本科錄取時(shí)的最低toefl成績(jī)?yōu)?9分，ielts成績(jī)6.5分，需要提交sat成績(jī)。康涅狄格大學(xué)設(shè)置有提前錄取，提前錄取截止時(shí)間為12月1日。

國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)的截止日期為3月1日(秋季)，但對(duì)想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，秋季入學(xué)的申請(qǐng)截止時(shí)間提前到11月15日。 普渡大學(xué)本科錄取時(shí)的最低toefl成績(jī)?yōu)?9分，同樣也接受ielts考試成績(jī)高于6.5分的學(xué)生的申請(qǐng)。

申請(qǐng)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校，國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)的截止日期為12月15日 (秋季)，本科錄取時(shí)的最低toefl成績(jī)?yōu)?9分，最低ielts成績(jī)?yōu)?.5分。校方也強(qiáng)烈希望學(xué)生能夠遞交sat成績(jī)。

羅格斯大學(xué)申請(qǐng)截止日期分別為10月1日(春季)12月1日(秋季)，從語(yǔ)言成績(jī)要求上看，羅格斯大學(xué)要求申請(qǐng)者托福成績(jī)不低于79分，雅思不低于7分，要求申請(qǐng)者遞交sat成績(jī)。

國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)的截止日期為11月15日(春季)，4月1日(夏季和秋季)，愛荷華大學(xué)本科錄取時(shí)的最低toefl成績(jī)?yōu)?0分，并且單項(xiàng)不能低于17 分，ielts成績(jī)?yōu)?.5分。愛荷華大學(xué)未明確要求學(xué)生遞交sat成績(jī)，但對(duì)于想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和工程學(xué)院或商學(xué)院的學(xué)生，sat成績(jī)?nèi)孕枰f交。

11月1日之前申請(qǐng)密歇根州立大學(xué)的學(xué)生，校方會(huì)自動(dòng)將其視為獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的候選人，在此以后的申請(qǐng)以滾動(dòng)招生(ra)為主，沒有設(shè)立特定的截止日期 (個(gè)別學(xué)院除外)。密歇根州立大學(xué)本科錄取時(shí)的最低toefl成績(jī)?yōu)?9分且聽說(shuō)讀寫各項(xiàng)不低于17分，ielts成績(jī)不低于6.5分。密歇根大學(xué)鼓勵(lì)國(guó)際生遞交sat成績(jī)并以此作為鑒定學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金授予的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)的截止日期為11月1日 (春季)，1月15日 (秋季)，想要申請(qǐng)秋季入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生須在12月1日前遞交申請(qǐng)。德拉華大學(xué)本科錄取最低toefl成績(jī)?yōu)?0分，雅思最低要求6.5分。德拉華大學(xué)不需要申請(qǐng)人提供sat成績(jī)，但是高中的成績(jī)單需要naces的認(rèn)證。

其申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)是托福不低于71分，且聽力、寫作單項(xiàng)不得低于17分，雅思不低于6.0分且單項(xiàng)不低于5.5分，如果你托福在55分至71分之間，學(xué)校會(huì)提供申請(qǐng)者有條件錄取的資格，既入學(xué)后參加額外的語(yǔ)言培訓(xùn)課程。雖然校方未硬性規(guī)定國(guó)際生遞交sat成績(jī)，但遞交了的sat成績(jī)也會(huì)成為錄取與否的一個(gè)因素。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇二

1、參加標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試

申請(qǐng)本科需要toefl考試，在校成績(jī)優(yōu)異的可參加sat考試以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，建議所有考試最好早一些參加，一來(lái)可以早做申請(qǐng)準(zhǔn)備，二來(lái)如果考得不理想，可以有時(shí)間再考，從而增加申請(qǐng)實(shí)力。

2、選擇學(xué)校

美國(guó)本科一般是秋季入學(xué)，不同的學(xué)校申請(qǐng)的截止日期也不同。一般來(lái)說(shuō)越好的大學(xué)截止日期越早。一流大學(xué)的截止日期通常是1月1日之前。因此申請(qǐng)者應(yīng)密切注意自己目標(biāo)學(xué)校的截止日期，以免錯(cuò)失良機(jī)。美國(guó)大學(xué)超過(guò)3000所，選擇適合自己的學(xué)校尤為重要。選擇院校時(shí)對(duì)申請(qǐng)者而言參照權(quán)威排行來(lái)確定自己的學(xué)校十分關(guān)鍵和重要。

3、準(zhǔn)備推薦信（recommendation letter）

申請(qǐng)者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績(jī)，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。一般由系主任、專業(yè)導(dǎo)師來(lái)寫推薦信，最好能夠拿到校長(zhǎng)或者具備高級(jí)學(xué)術(shù)職稱或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信。

4、準(zhǔn)備個(gè)人陳述（personal statement）和文章（essay）

個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面，簡(jiǎn)明扼要，符合美國(guó)大學(xué)規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。個(gè)人陳述對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過(guò)文字向你申請(qǐng)的學(xué)校全面反映你的能力。此外，申請(qǐng)本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章（essay）。

5、準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷（resume）

個(gè)人簡(jiǎn)歷是申請(qǐng)人的說(shuō)明書，招生辦老師可以在最快的時(shí)間內(nèi)了解你的所有信息。因此好的簡(jiǎn)歷可以給你的申請(qǐng)?jiān)龉馓聿省?yīng)當(dāng)注意在制作英文簡(jiǎn)歷時(shí)盡量符合美國(guó)人的書寫習(xí)慣，格式及表述，這樣才能讓他們對(duì)你有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

6、提供在校成績(jī)單（transcript）

學(xué)校簽發(fā)，中英文各一份，由學(xué)校密封并在封口處加蓋公章。成績(jī)單最好由學(xué)校提供在校平均成績(jī)并轉(zhuǎn)換為美國(guó)四分制的gpa。gpa越高對(duì)申請(qǐng)好學(xué)校越有優(yōu)勢(shì)。

7、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明（bank statement）

出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟(jì)資助證明，通常金額須夠一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)。如申請(qǐng)到學(xué)校提供的全額獎(jiǎng)學(xué)金，可不提供此證明。如親友擔(dān)保，需由擔(dān)保人填寫i-134表格，并附上有關(guān)證明。

1、首先要通過(guò)新托福考試，新托福現(xiàn)在120分滿分，要達(dá)到110分就可以申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金。要考好成績(jī)最好去新東方學(xué)習(xí)新托福。托福要掌握8000詞匯。新托福有效期2年。

2、其次要通過(guò)gre考試，要想讀美國(guó)的研究生就必須要考這個(gè)，就是美國(guó)研究生入學(xué)考試，滿分2400分，像理工科的只要達(dá)到1900分以上就差不多了。gre要掌握30000詞匯，專業(yè)還要學(xué)好。因?yàn)槊绹?guó)學(xué)校需要你在校時(shí)候的成績(jī)單。gre有效期5年。

3、如何申請(qǐng)：當(dāng)以上兩個(gè)成績(jī)下來(lái)之后，根據(jù)你考的分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校，免費(fèi)最多可以選擇10所，如果想要多申請(qǐng)，就要交費(fèi)。你可以自己和美國(guó)大學(xué)方面聯(lián)系，如果能聯(lián)系到那邊的導(dǎo)師就更好了，可以給你發(fā)邀請(qǐng)函，方便好多。需要準(zhǔn)備學(xué)校推薦書，一個(gè)在國(guó)際有影響力的你的導(dǎo)師的推薦書，這些比較容易。最重要的是你的personal statement，一定要寫好。

4、學(xué)費(fèi)方面，如果全額獎(jiǎng)學(xué)金則學(xué)費(fèi)足夠用了，如果沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，美國(guó)生活費(fèi)加學(xué)費(fèi)一年大概15到25萬(wàn)人民幣左右。我想第二年通過(guò)打工就可以賺取全年的生活費(fèi)。

１、直接申請(qǐng)

適合對(duì)象：高三、大一學(xué)生。

這是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的常規(guī)方式，學(xué)生必須參加各種標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括sat、toefl或ielts。所有的美國(guó)大學(xué)均接受此種申請(qǐng)方式。

美國(guó)名校申請(qǐng)通常要提前一年，因此高二時(shí)學(xué)生就必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，還要準(zhǔn)備好各種文書資料，包括個(gè)人短文、推薦信等，要體現(xiàn)出上述三方面的能力，同時(shí)學(xué)業(yè)方面還要確保有一個(gè)好的gpa。這種申請(qǐng)方式對(duì)學(xué)生各方面的壓力都很大，因此難度不小。

２、條件式錄取（雙錄取）

適合對(duì)象：無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的高三、大一學(xué)生。

部分美國(guó)大學(xué)針對(duì)無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的學(xué)生，提供免sat、toefl或ielts的有條件錄取；學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語(yǔ)言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后，須先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)，語(yǔ)言通過(guò)后，無(wú)需另外申請(qǐng)可直接入讀本科。

３、社區(qū)大學(xué)――名校直通車

適合對(duì)象：工薪家庭、無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的學(xué)生。

此種方式“2年社區(qū)大學(xué)+2年綜合大學(xué)”，即在某一社區(qū)大學(xué)錄取你的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人選擇，社區(qū)大學(xué)也會(huì)同時(shí)向你頒發(fā)來(lái)自四年制綜合大學(xué)的有條件錄取通知書，這里的“有條件”指的是：首先在社區(qū)大學(xué)完成大學(xué)本科學(xué)位的前兩年學(xué)習(xí)（副學(xué)士學(xué)位），之后學(xué)生轉(zhuǎn)入綜合大學(xué)完成后兩年的學(xué)習(xí)（學(xué)士學(xué)位），大學(xué)本科文憑由轉(zhuǎn)入的綜合大學(xué)頒發(fā)。

４、轉(zhuǎn)學(xué)

適合對(duì)象：國(guó)內(nèi)在讀大學(xué)生。

美國(guó)大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，每年都會(huì)錄取一定數(shù)量的國(guó)外轉(zhuǎn)學(xué)生，因此目前國(guó)內(nèi)的在讀大學(xué)生可以通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)的方式進(jìn)入美國(guó)大學(xué)，同時(shí)學(xué)分也相應(yīng)轉(zhuǎn)入，學(xué)生只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分即可畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇三

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)需要學(xué)生提供高中成績(jī)單、sat成績(jī)(排名前50的名校需要提供)、托福或雅思成績(jī)等。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)以及文書來(lái)衡量是否錄取。而高中成績(jī)和英語(yǔ)考試成績(jī)起著敲門磚的重要作用。

美國(guó)排名前50的大學(xué)一般需要學(xué)生準(zhǔn)備sat考試，學(xué)生可以到香港或者新加坡參加考試，申請(qǐng)前50的學(xué)校最好有1800分以上的成績(jī)，對(duì)于中國(guó)的高中生來(lái)說(shuō)，最好在上高一時(shí)就開始準(zhǔn)備。另外，學(xué)生還該加強(qiáng)托福或雅思的英語(yǔ)培訓(xùn)，并在高二結(jié)束，高三學(xué)期開始的時(shí)候就取得理想的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然在此期間，不能忽視了高中課程的成績(jī)，好的高中平時(shí)成績(jī)占學(xué)校申請(qǐng)比重的40%以上，名牌大學(xué)的gpa要求在90%以上。

此外，如果學(xué)生在高一時(shí)就已經(jīng)確定要赴美讀本科，父母和學(xué)生都必須清楚，學(xué)生性格和適應(yīng)能力的培養(yǎng)會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境有所要求，作為獨(dú)立存在的個(gè)體，學(xué)生已經(jīng)有選擇的權(quán)利，自己找準(zhǔn)未來(lái)的方向，家長(zhǎng)應(yīng)尊重學(xué)生的想法，幫助他們成長(zhǎng)，學(xué)生應(yīng)通過(guò)參加海外夏令營(yíng)等方式，有意識(shí)地培養(yǎng)自理能力，以便在國(guó)外能更好的適應(yīng)環(huán)境。

美國(guó)的大學(xué)喜歡怎樣的學(xué)生?有創(chuàng)造力有想象力的學(xué)生，還是埋頭苦學(xué)的學(xué)生?美國(guó)的大學(xué)更偏愛有想法、有個(gè)性的學(xué)生，甚至喜歡在課堂上與老師爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤的學(xué)生，只要學(xué)生思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性就會(huì)贏得鼓勵(lì)。

因此，在高二階段，學(xué)生應(yīng)盡可能去豐富自己的課外生活，可以從校內(nèi)和校外兩個(gè)方面開展：校內(nèi)課外活動(dòng)，這類活動(dòng)將與校園相關(guān)，例如：學(xué)校社團(tuán)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)生公司、校園演講、樂隊(duì)等，而這些活動(dòng)不僅可以體現(xiàn)出申請(qǐng)者的領(lǐng)導(dǎo)力，人際交往能力，同時(shí)也能展現(xiàn)出申請(qǐng)者在未來(lái)專業(yè)方向的興趣和潛質(zhì);校外課外活動(dòng)，這類活動(dòng)多數(shù)都是學(xué)生自己尋找參加的，比如：實(shí)習(xí)工作，夏令營(yíng)等，這類活動(dòng)對(duì)于申請(qǐng)也具有較高的價(jià)值。

此外，還包括在申請(qǐng)中越來(lái)越受到重視的志愿者，義工，社區(qū)等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅能夠突出申請(qǐng)者一些改變社會(huì)的實(shí)際經(jīng)歷和能力，同時(shí)也能展現(xiàn)出申請(qǐng)者的愛心和責(zé)任心。活動(dòng)主體應(yīng)該跟自己的興趣，專業(yè)興趣相關(guān)聯(lián)，這樣有助于展現(xiàn)出自己的特性。

這也不是單純地讓自己在申請(qǐng)中顯得更全面，而是當(dāng)申請(qǐng)者到了國(guó)外，這些方面也能擴(kuò)大自己的交際面，提升情操和審美，對(duì)自己的人生是有幫助的。所以，在大學(xué)期間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，盡量多的去參與課外活動(dòng)，志愿者工作等，并且積極的去承擔(dān)一些組織的工作，并且記錄好自己在這些工作當(dāng)中的一些感受，將會(huì)收獲頗豐。

此外，課外閱讀的積累不能忽視，建議高二的學(xué)生多讀英語(yǔ)原版小說(shuō)，積累更多的詞匯量，努力考出優(yōu)秀的托福成績(jī);而在高中二年級(jí)時(shí)，家長(zhǎng)要開始為學(xué)生準(zhǔn)備留學(xué)所需的存款證明。

對(duì)于步入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言成績(jī)一定要過(guò)關(guān)，并根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃，明確目標(biāo)學(xué)校的要求，熟悉申請(qǐng)學(xué)校歷年的論文并準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料。首先，學(xué)生要進(jìn)行網(wǎng)上申請(qǐng)，然后再根據(jù)具體院校的申請(qǐng)要求來(lái)寄送自己的材料原件，在申請(qǐng)材料遞交之后也要和大學(xué)保持密切聯(lián)系，來(lái)確定自己的材料是否完整、了解申請(qǐng)結(jié)果公布的日期等重要信息。學(xué)生在收到大學(xué)錄取通知書后，向?qū)W校支付學(xué)費(fèi)定金，索要i-20表格，同時(shí)準(zhǔn)備簽證文件，以及簽證面試準(zhǔn)備，可以找專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，以保萬(wàn)無(wú)一失。

提醒：去美國(guó)讀本科，一般需要在高二暑假、高三開學(xué)的時(shí)候申請(qǐng)，這樣才能在第二年6月份高中畢業(yè)后，趕上9月份的開學(xué)，高中生提早準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，才能更早搶占美國(guó)入學(xué)名額。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇四

從gpa、托福、gre三方面說(shuō)明了美國(guó)留學(xué)tesol專業(yè)申請(qǐng)的硬性條件要求：

1)本科gpa 3.0以上，最好3.5以上;

2)參加toefl考試，而非ielts考試，且分?jǐn)?shù)盡量在100以上;

3)gre成績(jī)盡量在310分以上，對(duì)于極個(gè)別不需要提交gre的學(xué)校，提交會(huì)有一定的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。

tesol證書作為一項(xiàng)國(guó)際英語(yǔ)教師的職業(yè)資格證書，已經(jīng)被國(guó)際上80多個(gè)國(guó)家認(rèn)可。在北美、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等英語(yǔ)國(guó)家，tesol已經(jīng)成為英語(yǔ)教育的標(biāo)準(zhǔn)證書了。

tefl通常指在非英語(yǔ)國(guó)家教授非英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ);而tesol通常指教授那些移民到英語(yǔ)國(guó)家的非英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 tesol證書涵蓋了tefl證書的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在世界范圍內(nèi)其權(quán)威性也被更加廣泛認(rèn)可。更重要的是全球英語(yǔ)教學(xué)職位中，需要tefl資質(zhì)的職位更能接受tesol。

tesol專業(yè)歸國(guó)留學(xué)生有著豐富的海外文化背景和專業(yè)學(xué)術(shù)背景，通曉最前沿的英語(yǔ)教育理論，具備頗為深厚的英語(yǔ)教學(xué)功底，因此成了這些機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相搶購(gòu)的人才。許多同學(xué)都選擇留在美國(guó)，或者擔(dān)任中小學(xué)英語(yǔ)老師、或者成為了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，成為教學(xué)的主要力量。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇五

適合對(duì)象：成績(jī)優(yōu)異的高中學(xué)生

想要選擇這種方法的學(xué)生需要參加標(biāo)準(zhǔn)化考試(sat、toefl或ielts)。因?yàn)槊绹?guó)學(xué)校喜愛全面發(fā)展的學(xué)生，所以大家不僅要在成績(jī)上突出，還要參加各種社會(huì)活動(dòng)。

適合對(duì)象：工薪家庭、無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的學(xué)生

美國(guó)學(xué)費(fèi)較為昂貴，相對(duì)于綜合大學(xué)而言，社區(qū)大學(xué)相對(duì)便宜些。大家可以選擇在社區(qū)大學(xué)讀完前兩年，之后轉(zhuǎn)入綜合大學(xué)學(xué)習(xí)以節(jié)約開支。

適合對(duì)象：國(guó)內(nèi)在讀大學(xué)生

美國(guó)學(xué)校支持轉(zhuǎn)學(xué)，所以在國(guó)內(nèi)讀書的學(xué)生可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入美國(guó)大學(xué)。學(xué)生修完規(guī)定的內(nèi)容即可畢業(yè)，同時(shí)還可獲得大學(xué)學(xué)位。

適合對(duì)象：無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的高中學(xué)生

部分美國(guó)學(xué)校可提供免sat、toefl或ielts的有條件錄取。大家通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)后成績(jī)合格，最終進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。這種有條件錄取為沒有語(yǔ)言成績(jī)的學(xué)生提供了便利的條件。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇六

美國(guó)留學(xué)：本科獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的兩類條件。申請(qǐng)美國(guó)本科獎(jiǎng)學(xué)金有許多必須滿足的條件，這些條件分為兩類，一類是軟性條件，一類是硬性條件。下面出國(guó)專家就為大家介紹申請(qǐng)美國(guó)本科獎(jiǎng)學(xué)金的硬性及軟性條件各有哪些?希望可以為你提供幫助。

(1) 很高的toefl和sat成績(jī)：學(xué)校給你獎(jiǎng)學(xué)金是因?yàn)橹滥愫軆?yōu)秀，將來(lái)能夠?qū)W(xué)校有貢獻(xiàn)，因此你的學(xué)習(xí)能力將很大程度上決定你是否能夠達(dá)到申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的基本要求。

(2) 在高中階段能夠有很高的平均成績(jī)。 一般好的學(xué)校都會(huì)要求你的班級(jí)排名至少要在前10%這個(gè)位置。

(3) 豐富的課外活動(dòng)經(jīng)歷：美國(guó)學(xué)校評(píng)價(jià)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)也和中國(guó)不一樣。在美國(guó)人眼里，僅僅是成績(jī)好并不代表優(yōu)秀，其他方面，包括課外活動(dòng)、個(gè)性、創(chuàng)造性思維、理想等等，也是考察的重要對(duì)象，這一點(diǎn)對(duì)于中國(guó)的高中生很重要。

(4) 你是否得過(guò)大獎(jiǎng)。如果說(shuō)申請(qǐng)者得過(guò)國(guó)際性大獎(jiǎng)，這無(wú)疑向?qū)W校表明自己在某一方面說(shuō)有天賦的，而學(xué)校往往十分喜歡招收這樣的學(xué)生。當(dāng)眾多申請(qǐng)者都有奇高的toefl和sat成績(jī)之時(shí)， 國(guó)際性獎(jiǎng)項(xiàng)將成為你申請(qǐng)名校獎(jiǎng)學(xué)金的一個(gè)有力的砝碼。

簡(jiǎn)歷和短文寫作：有思想的essay

不同于研究生申請(qǐng)的ps，本科申請(qǐng)一般學(xué)校會(huì)讓你寫幾篇小文章，而且有一定的字?jǐn)?shù)限制。一般的美國(guó)名校要求簡(jiǎn)歷和2-5篇小短文。這是考察你書面表達(dá)能力和思想的重要根據(jù)，也是申請(qǐng)最難的一個(gè)部分。

一套好的essay，往往能起到起死回生的作用，一些學(xué)生考試成績(jī)平平，高中成績(jī)也很一般，在國(guó)內(nèi)可能考不上好的大學(xué)，但由于這個(gè)學(xué)生很有思想，不但在自己的短文中能充分表達(dá)出自己所成長(zhǎng)的家庭及學(xué)校對(duì)于自己的影響，而且可以真切表達(dá)出自己所選專業(yè)的充分動(dòng)機(jī)，因而他就有可能被幾所很好的美國(guó)學(xué)校錄取，并且給其獎(jiǎng)學(xué)金。

短文寫作在美國(guó)本科申請(qǐng)中的作用再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)短文寫作，你才能充分展示自己的獨(dú)特才能和思想，才能最終說(shuō)服錄取委員會(huì)相信你的確能給學(xué)校帶來(lái)spanersity。短文的寫作對(duì)于絕大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)極難的作業(yè)，只有經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練才能寫出獨(dú)特的文章。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇七

申請(qǐng)美國(guó)的本科，學(xué)生們需要按著步驟來(lái)完成本科的報(bào)考。那么美國(guó)的本科到底能規(guī)劃成幾步？這就到來(lái)了解報(bào)考美國(guó)本科的規(guī)劃吧。

對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)美國(guó)本科的第一步自然就是選擇適合自己需求的學(xué)校。怎么才是適合自己需求的學(xué)校？那就是在學(xué)術(shù)、經(jīng)濟(jì)、個(gè)人等等這些能力都符合的學(xué)校。大家想要報(bào)考美國(guó)的學(xué)校，至少需要提前至12到18個(gè)月來(lái)做好這些準(zhǔn)備。

美國(guó)的本科教育主要是文科和理科兩方面，而學(xué)生除了自己的專業(yè)領(lǐng)域，也能去參加其他的科目和課程。如果學(xué)生在完成某一專業(yè)領(lǐng)域的課程，拿到了足夠的學(xué)分后，即可獲得該專業(yè)的學(xué)位。學(xué)分其實(shí)就是學(xué)生們每周需要在課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)間，基本上每門課程都會(huì)有學(xué)分要求的，而且學(xué)校對(duì)于學(xué)生也有畢業(yè)的學(xué)分要求。一般美國(guó)的學(xué)位需要四年的時(shí)間的學(xué)習(xí)才能完成。

在留學(xué)費(fèi)用上，建議大家盡早就去準(zhǔn)備自己的留學(xué)費(fèi)用，以及確定自己是否有足夠的能力支付得起這些費(fèi)用。在計(jì)算自己的留學(xué)費(fèi)用時(shí)，需要記得全部的費(fèi)用應(yīng)包括學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和生活費(fèi)等等這些，但是更具體的費(fèi)用會(huì)因?qū)W校而異，所以大家需要在目標(biāo)學(xué)校的官方網(wǎng)站去確定費(fèi)用。另外大家在預(yù)算留學(xué)費(fèi)用的時(shí)候，也需要把自己預(yù)估的學(xué)費(fèi)再提高6-10%。

評(píng)估個(gè)人財(cái)務(wù)狀況也是很必要的，如果是計(jì)劃申請(qǐng)留學(xué)的經(jīng)濟(jì)援助，需要注意這個(gè)經(jīng)濟(jì)援助的金額是按照學(xué)生們的學(xué)費(fèi)以及自己能夠支付的費(fèi)用有多少的差額計(jì)算的。在獎(jiǎng)學(xué)金方面，請(qǐng)注意，大多數(shù)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金可能不會(huì)在第一年提供給國(guó)際學(xué)生。

入學(xué)的申請(qǐng)也得提早開始，了解相關(guān)申請(qǐng)條件，畢竟學(xué)生需要做申請(qǐng)計(jì)劃，其中是要有很多規(guī)劃的。如果早點(diǎn)開始出國(guó)留學(xué)，自然是好處更多，所以大家應(yīng)該留出足夠的時(shí)間去進(jìn)行入學(xué)的申請(qǐng)，最好是有一個(gè)時(shí)間表，計(jì)劃好自己何時(shí)以及做什么。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇八

高中生去美國(guó)讀本科是留學(xué)美國(guó)的最佳時(shí)期。但是并不是每個(gè)學(xué)生都對(duì)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)有經(jīng)驗(yàn)。在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)前，學(xué)生最該知道的就是高中生去美國(guó)讀本科的基本要求。這也是留學(xué)最基礎(chǔ)的入門知識(shí)。

基本要求一：標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。其中包括托福、雅思等。良好的語(yǔ)言能力是在美國(guó)留學(xué)的基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。每個(gè)學(xué)校對(duì)留學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)有不同的要求。

基本要求二：數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)作為理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的思維能力和創(chuàng)造能力，為學(xué)生將來(lái)在其它學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。除英語(yǔ)能力外，數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的考評(píng)也有著重大的影響。因此，在國(guó)內(nèi)屢次在國(guó)際各項(xiàng)數(shù)學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生能夠引起各大院校的關(guān)注。

基本要求三：綜合素質(zhì)。國(guó)外學(xué)校所列出的選才標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)國(guó)內(nèi)要更寬泛，他們更注意留學(xué)生其他方面的能力和潛力。在學(xué)習(xí)成績(jī)不足成為決定性標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，就需要留學(xué)生盡量挖掘自己的潛力，開發(fā)自己的興趣愛好，多以一些其他門類如體育、藝術(shù)、文學(xué)等方面的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)證明自己的綜合實(shí)力。

留學(xué)需要提前規(guī)劃，更需要提前去了解。有需求學(xué)生可以到澳際集團(tuán)咨詢，我們將結(jié)成您服務(wù)。

每年美國(guó)中學(xué)生擇校來(lái)臨時(shí)刻，眾多學(xué)生和家長(zhǎng)把目光投向該季出籠的美國(guó)最佳學(xué)校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學(xué)校，但美國(guó)逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。但是，在中國(guó)，由于大部分公眾無(wú)法得到詳盡的美國(guó)本科院校的資料，而各大學(xué)的自己的官方的網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學(xué)校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認(rèn)的最具有權(quán)威的美國(guó)大學(xué)排名榜，是由《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》也就我們經(jīng)常所說(shuō)的usnews所主編的。

首先，我們來(lái)科普一下美國(guó)高等院校的排名。在美國(guó)，一個(gè)基本的共識(shí)是從簡(jiǎn)單定量的角度評(píng)判一個(gè)大學(xué)，并不是一件很有意義的事，不僅誤導(dǎo)學(xué)生，更有可能誤導(dǎo)學(xué)校，使他們專注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎實(shí)實(shí)的辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量。而且另外一方面講，每一個(gè)學(xué)生都是特殊的個(gè)體，各有其長(zhǎng)短，有其個(gè)性化的追求，以及由此而引發(fā)的對(duì)課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以，大家更傾向于倡導(dǎo)選擇最適合個(gè)人發(fā)展的學(xué)校這一理念。

美國(guó)政府對(duì)大學(xué)并不做任何排名：一個(gè)非常流行的大眾雜志出了一份報(bào)告，就叫做‘美國(guó)大學(xué)排名’，但不意味著這就是一個(gè)官方的排名。馬蘭說(shuō)，美國(guó)官方之外有各種各樣的大學(xué)排行，而每個(gè)排名的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學(xué)校都不相同，而大學(xué)排名和大學(xué)下屬學(xué)院或者授課專業(yè)，排名又不一樣。

光看大學(xué)排名，學(xué)生很有可能會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，她鼓勵(lì)學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，多考慮學(xué)校的地理區(qū)域，可供選擇的優(yōu)勢(shì)專業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金等實(shí)際因素。

1)正確認(rèn)識(shí)排名。

2)做好自己的功課，

3)端正態(tài)度，認(rèn)識(shí)自我

4)理性判斷

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇九

去美國(guó)接受高等教育，大家可以使用自己在國(guó)內(nèi)的成績(jī)直接申請(qǐng)，這樣可以減輕準(zhǔn)備的壓力。接下來(lái)就帶來(lái)去美國(guó)留學(xué)需要具備什么條件嗎？

招生官員除看那些毫無(wú)表情成績(jī)外，他們更看重學(xué)生在班上或年級(jí)上排名，以及所在學(xué)校是否是本省、本市重點(diǎn)學(xué)校。留學(xué)專家建議，為提高自己競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)生最好有一些有一定難度選修課程并獲得好成績(jī)。

需要參加sat考試或act考試。

某些學(xué)校特別專業(yè)還要求申請(qǐng)者參加satii學(xué)科科目考試。選擇考多少科目應(yīng)該根據(jù)所申請(qǐng)大學(xué)錄取要求來(lái)決定。有些大學(xué)需要學(xué)生參加2科或3科科目考試。所以說(shuō)，解大學(xué)入學(xué)要求非常重要。

美國(guó)學(xué)校對(duì)中國(guó)國(guó)家級(jí)比賽也相當(dāng)重視。

如果有參加自然科學(xué)競(jìng)賽，藝術(shù)體育比賽經(jīng)歷，或者曾經(jīng)入選過(guò)國(guó)際比賽（比如數(shù)理化奧林匹克）國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，都能給申請(qǐng)錦上添花，這些可以證明申請(qǐng)人在此領(lǐng)域有高人一等能力。

此外，如果曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過(guò)文章，那也是值得在個(gè)人陳述中重點(diǎn)描述部分，借此突出美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)科研能力和學(xué)術(shù)成就。

美國(guó)院校都希望未來(lái)學(xué)生能夠具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能，特別是大部分商學(xué)院，他們?cè)阡浫W(xué)生時(shí)候都會(huì)看重申請(qǐng)者以往學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中所反映出領(lǐng)導(dǎo)潛力。

如果大家曾經(jīng)是班級(jí)或年級(jí)干部，參與組織過(guò)年級(jí)或?qū)W校大型活動(dòng)；擔(dān)任過(guò)學(xué)校社團(tuán)或?qū)W生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)；又或者在課外實(shí)習(xí)時(shí)候，帶領(lǐng)過(guò)項(xiàng)目小組，所有這些能夠突出大家組織和領(lǐng)導(dǎo)能力事件，都將有助于錄取官員在大家身上捕捉到他們所希望看到潛力，為大家申請(qǐng)加分。

除在課堂上表現(xiàn)外，招生官員還希望解大家如何度過(guò)自己課余生活？大家對(duì)什么活動(dòng)感興趣？在活動(dòng)中大家如何與同學(xué)相處？大家是否積極參加社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)？其實(shí)參加活動(dòng)多少、或者參加什么活動(dòng)不重要。

單純羅列一堆活動(dòng)，并不是招生官員想要答案。關(guān)鍵是大家在參加活動(dòng)時(shí)所體現(xiàn)出一些品質(zhì)：比如大家對(duì)待生活態(tài)度和熱情，大家對(duì)興趣愛好自主選擇性和持久恒心，在活動(dòng)中所體現(xiàn)奮斗精神和勇于挑戰(zhàn)魄力，以及大家在團(tuán)隊(duì)中所表現(xiàn)出協(xié)作和互助精神等。

課外活動(dòng)可以塑造參與者性格，即便是參加相同活動(dòng)，每個(gè)參與者所得到啟發(fā)和感悟也是各異。錄取官員真正感興趣是大家在活動(dòng)中所體現(xiàn)出獨(dú)特之處。

申請(qǐng)文書在申請(qǐng)過(guò)程中重要性顯而易見。

除眾所周知個(gè)人陳述之外，大家可能被要求就某個(gè)特定問(wèn)題（比如大家最崇拜人，大家生活中遇到某個(gè)窘境和大家對(duì)策等）撰寫一篇有字?jǐn)?shù)限制文章。這個(gè)時(shí)候不要害怕袒露自己心聲，如果什么東西對(duì)大家來(lái)說(shuō)是真正重要，談?wù)撨@樣事情，因?yàn)檫@正是錄取人員希望解。

通常學(xué)校會(huì)要求大家提供至少兩封美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)推薦信，因?yàn)樗麄兿Ｍ鈩e人眼中大家，特別是導(dǎo)師對(duì)大家評(píng)價(jià)。

推薦人可以是大家任課老師、班主任或校長(zhǎng)、大家個(gè)人輔導(dǎo)老師或任何解大家老師。

一些美國(guó)院校可能在錄取最后階段，安排與申請(qǐng)人面談，可以是招生官員與申請(qǐng)者網(wǎng)上視頻或電話交談，也可能委托申請(qǐng)人所在國(guó)家該校校友來(lái)主持這次面談。

面試可以說(shuō)是一場(chǎng)非正式會(huì)談，如果國(guó)際學(xué)生無(wú)法進(jìn)行面談通常情況下并不會(huì)對(duì)他們?cè)斐墒裁床焕绊懀@是一個(gè)錘煉大家交流技巧，提出問(wèn)題，從在校老師或畢業(yè)學(xué)生那里更好地解學(xué)校機(jī)會(huì)。目是幫助大家對(duì)院校有進(jìn)一步解，同時(shí)也讓錄取人員進(jìn)一步解大家。同樣，記住不卑不亢表現(xiàn)真實(shí)自我是至關(guān)重要。首先來(lái)看看申請(qǐng)美國(guó)本科有哪些途徑。

對(duì)象：成績(jī)優(yōu)異的高三、大一學(xué)生

這是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的常規(guī)方式，學(xué)生必須參加各種標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括sat、toefl或ielts。所有的美國(guó)大學(xué)均接受此種申請(qǐng)方式。美國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)術(shù)成績(jī)、課外活動(dòng)及個(gè)性修養(yǎng)三方面。學(xué)術(shù)成績(jī)包括如sat及單項(xiàng)成績(jī)、ap分?jǐn)?shù)、學(xué)業(yè)排名、課程平均分gpa等；

課外活動(dòng)包括科研、文藝、領(lǐng)導(dǎo)才能、社區(qū)服務(wù)、競(jìng)賽得獎(jiǎng)等；個(gè)性修養(yǎng)方面主要從個(gè)人陳述、老師/校長(zhǎng)推薦信、面談等方面來(lái)考察。

美國(guó)名校申請(qǐng)通常要提前一年，因此高二時(shí)學(xué)生就必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，還要準(zhǔn)備好各種文書資料，包括個(gè)人短文、推薦信等，要體現(xiàn)出上述三方面的能力，同時(shí)學(xué)業(yè)方面還要確保有一個(gè)好的gpa。

對(duì)象：計(jì)劃送孩子讀美國(guó)高中的家庭

選擇這種方式，需要父母對(duì)孩子的教育最起碼規(guī)劃10年：4年美國(guó)高中，4年美國(guó)大學(xué)，2年碩士。一旦確定留學(xué)目標(biāo)，最好在初中、甚至小學(xué)時(shí)就要開始準(zhǔn)備，培養(yǎng)孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力尤其是語(yǔ)言能力。

美國(guó)高中四年（9至12年級(jí)）分別對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)的初三、高一至高三。入讀美國(guó)高中最佳時(shí)間為國(guó)內(nèi)初二結(jié)束，可直接入讀美國(guó)9年級(jí)。

對(duì)象：無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的高三、大一學(xué)生

部分美國(guó)大學(xué)針對(duì)無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的學(xué)生，提供免sat、toefl或ielts的有條件錄取；學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語(yǔ)言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后，須先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)，語(yǔ)言通過(guò)后，無(wú)需另外申請(qǐng)可直接入讀本科。

接受條件式入學(xué)的大學(xué)遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如馬凱特大學(xué)、東北大學(xué)等。學(xué)生可選擇在語(yǔ)言中心的學(xué)習(xí)語(yǔ)言，通過(guò)即可入學(xué)；也可隨時(shí)考托福，一旦達(dá)到入學(xué)要求，可結(jié)束語(yǔ)言的學(xué)習(xí)直接進(jìn)入本科。有些大學(xué)本身設(shè)有語(yǔ)言中心，如堪薩斯州立大學(xué)、蒙大拿州立大學(xué)等。

對(duì)象：工薪家庭、無(wú)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的學(xué)生

美國(guó)公立大學(xué)每年學(xué)費(fèi)在1-2萬(wàn)美元左右，私立大學(xué)則高達(dá)2-4萬(wàn)美元，還要再加上生活費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等費(fèi)用。相比每年學(xué)費(fèi)動(dòng)輒幾萬(wàn)美元的綜合大學(xué)，美國(guó)社區(qū)大學(xué)學(xué)費(fèi)低廉，一年學(xué)費(fèi)在6000美元左右。學(xué)生若選擇在社區(qū)大學(xué)讀完前兩年再轉(zhuǎn)入綜合大學(xué)讀后兩年的課程，比起直接進(jìn)入綜合大學(xué)讀四年，至少可以節(jié)省10000到70000美元。

此種方式“2年社區(qū)大學(xué)+2年四年制大學(xué)”，即在某一社區(qū)大學(xué)錄取你的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人選擇，社區(qū)大學(xué)也會(huì)同時(shí)向你頒發(fā)來(lái)自四年制綜合大學(xué)的有條件錄取通知書，這里的“有條件”指的是：首先在社區(qū)大學(xué)完成大學(xué)本科學(xué)位的前兩年學(xué)習(xí)（副學(xué)士學(xué)位），之后學(xué)生轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)完成后兩年的學(xué)習(xí)（學(xué)士學(xué)位），大學(xué)本科文憑由轉(zhuǎn)入的四年制大學(xué)頒發(fā)。由于轉(zhuǎn)入的四年制綜合大學(xué)卻往往都是名校，因此此途徑又稱作社區(qū)大學(xué)“名校直通車”。

對(duì)象：國(guó)內(nèi)在讀大學(xué)生

美國(guó)大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，每年都會(huì)錄取一定數(shù)量的國(guó)外轉(zhuǎn)學(xué)生，因此目前國(guó)內(nèi)的在讀大學(xué)生可以通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)的方式進(jìn)入美國(guó)大學(xué)，同時(shí)學(xué)分也相應(yīng)轉(zhuǎn)入，學(xué)生只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分即可畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。此種方式比較適合理工類專業(yè)的學(xué)生。

由于中美兩國(guó)的教育系統(tǒng)及課程設(shè)置不同，人文類學(xué)科轉(zhuǎn)學(xué)分相對(duì)較難，而理工類課程如高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理、化學(xué)等相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)對(duì)接，學(xué)分轉(zhuǎn)換也相對(duì)容易。

學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)還要考慮所申請(qǐng)的專業(yè)和國(guó)內(nèi)的專業(yè)背景是否相吻合，以便盡可能多地進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇十

美國(guó)本科申請(qǐng)條件1：高中平均成績(jī)

國(guó)外學(xué)校對(duì)gpa很看重，按照100分滿分制，80分是錄取最低門檻。很多名校招生官都表示，在審核學(xué)生時(shí)，首先要看大家的學(xué)術(shù)成績(jī)，只有學(xué)術(shù)成績(jī)過(guò)關(guān)了，才會(huì)繼續(xù)看學(xué)生的其他條件。

美國(guó)本科申請(qǐng)條件2： 托福

想要申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的國(guó)際生要提交托福成績(jī)，大部分學(xué)校都要求不低于80分，有些學(xué)校對(duì)于不達(dá)標(biāo)的學(xué)生提供有條件錄取，待成績(jī)合格后，進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

小編建議大家最好在申請(qǐng)之前考出優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jī)，因?yàn)槊绹?guó)好一點(diǎn)的學(xué)校是不提供有條件錄取的。

美國(guó)本科申請(qǐng)條件3：sat

美國(guó)普通的學(xué)校對(duì)于sat只是一個(gè)參考點(diǎn)，而名校很注重sat成績(jī)，所以建議大家還是sat成績(jī)?cè)礁咴胶谩?/p>

美國(guó)本科申請(qǐng)條件4：社會(huì)活動(dòng)

美國(guó)學(xué)校很重視學(xué)生課堂以外的表現(xiàn)，而這些內(nèi)容是要通過(guò)課外活動(dòng)進(jìn)行體現(xiàn)。如果你參加過(guò)重大活動(dòng)，會(huì)為你的申請(qǐng)?jiān)鎏砘I碼。

當(dāng)然，這些事學(xué)術(shù)上的和要出國(guó)的學(xué)子們必備的條件，其中，重中之重還是在于我們可愛孩子們的父母親，因?yàn)槿ッ绹?guó)需要money，大量的money，每年都會(huì)消耗著30至50萬(wàn)rmb的費(fèi)用。當(dāng)然，既然決定了去外面鍍金，那這一切又都是值得的了!

美國(guó)本科申請(qǐng)條件5：獲獎(jiǎng)情況

如果申請(qǐng)者拿到過(guò)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，將對(duì)申請(qǐng)起到至關(guān)重要的作用。有時(shí)，甚至語(yǔ)言考試成績(jī)較低都能夠被名校錄取。

美國(guó)本科申請(qǐng)條件6：申請(qǐng)時(shí)間的把握

有一些家長(zhǎng)認(rèn)為要等到孩子高中畢業(yè)才可以申請(qǐng)留學(xué)，這種理解是錯(cuò)誤的。大家要根據(jù)學(xué)校的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，要在上學(xué)期間按照學(xué)校要求進(jìn)行準(zhǔn)備。

美國(guó)本科申請(qǐng)條件7：申請(qǐng)文書

a.申請(qǐng)文書是整個(gè)申請(qǐng)環(huán)節(jié)中最耗時(shí)耗力的一項(xiàng)內(nèi)容，每個(gè)大學(xué)都規(guī)定了文章的主題。

b.大部分美國(guó)大學(xué)都需要三封推薦信，盡量從不同的角度來(lái)評(píng)論申請(qǐng)者，但切記要與學(xué)生自己的申請(qǐng)材料一致，不要出現(xiàn)自相矛盾的尷尬狀況。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇十一

一般被談到的`美國(guó)本科院校主要有兩大類，就是綜合性大學(xué)和文理學(xué)院。

綜合性大學(xué)英譯national university，簡(jiǎn)稱大u。文理學(xué)院英譯liberal art college，簡(jiǎn)稱lac。由于有了hyp那么幾個(gè)杰出代表，美國(guó)的綜合性大學(xué)很為人所熟悉。它們都相對(duì)規(guī)模較大，科目設(shè)置較多，各種活動(dòng)也較多。在這里談?wù)勔粋€(gè)對(duì)待綜合性大學(xué)常有的顧忌，就是上大課的問(wèn)題。有人擔(dān)心綜合性大學(xué)大課會(huì)比較多，影響教學(xué)質(zhì)量，其實(shí)并不如此。在綜合性大學(xué)里，大課一周也就那么幾次，且也不是國(guó)內(nèi)多見的那種“幾百人大會(huì)”，平時(shí)也都能保證小班授課，所以沒有必要擔(dān)心。更重要的是，最好的綜合性大學(xué)的師生比例也會(huì)很低。

美國(guó)文理學(xué)院，也就是lac，在近幾年年才開始獲得足夠的注意，其主要原因是傳統(tǒng)思維的誤導(dǎo)，認(rèn)為“學(xué)院”肯定不如大學(xué)，這一點(diǎn)也是錯(cuò)誤的。文理學(xué)院極為注重本科教育，教授們也能將精力全部投入到教學(xué)之中來(lái)，而不是帶研究生或從事大量研究活動(dòng)。優(yōu)秀的文理學(xué)院在教育方面一點(diǎn)也不輸于綜合性大學(xué)。而且在某些方面，文理學(xué)院資金比較充裕，申請(qǐng)者更容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)然隨著現(xiàn)在文理學(xué)院的火爆，想申獎(jiǎng)的同學(xué)還是要三思而后申。

標(biāo)準(zhǔn)化考試：主要是托福考試，sat 1和sat 2。隨著申請(qǐng)人數(shù)的增多和競(jìng)爭(zhēng)的激烈，現(xiàn)在又流行起考ap。當(dāng)然主要考試還是托福和sat。

托福現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)考試，滿分120分。聽說(shuō)讀寫各占四分之一，可謂非常全面。這年頭考位緊張，所以要報(bào)名一定從快，否則只好去外地考了。對(duì)于考試本身我說(shuō)兩點(diǎn)：第一：公認(rèn)的說(shuō)法是托福需要的詞匯量為8000，一定要將背單詞作為第一要?jiǎng)?wù)。第二：ibt有個(gè)很大的特點(diǎn)，就是聽力所占的比重特別大。除了閱讀，其余三個(gè)部分都有聽力的成分。如果聽不懂，也就說(shuō)不出，寫不出。而且聽力文稿比較長(zhǎng)，動(dòng)不動(dòng)就給你來(lái)個(gè)幾分鐘的。所以大家也要注重聽力的訓(xùn)練。

sat是美國(guó)的高考，一年有七次機(jī)會(huì)，所以大家考的時(shí)候不要有太大的心理壓力，不行可以重來(lái)，當(dāng)然花費(fèi)比較大。因?yàn)橹袊?guó)只在港澳地區(qū)設(shè)有有考點(diǎn)，不少學(xué)生只得坐飛機(jī)到國(guó)外去考試。sat1分三個(gè)板塊：閱讀，數(shù)學(xué)和寫作。其中最讓人頭痛得就是閱讀，即要求詞匯量又要求速度。建議大家如果有時(shí)間可以去買兩本英文小說(shuō)看一看，許多高分得主都推薦過(guò)這個(gè)方法。sat2 有20多門，美國(guó)大學(xué)一般要求學(xué)生提交2-3科即可。我國(guó)的申請(qǐng)者主要還是考數(shù)理化，大家可以根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)加以選擇。至于另一種美國(guó)高考act，則受到關(guān)注較少。雖然在考慮錄取時(shí)對(duì)sat，act一視同仁，但據(jù)說(shuō)它在美國(guó)大學(xué)錄取過(guò)程中的認(rèn)可度不如sat。

ap全稱advanced placement，在美國(guó)高中屬于選修。它一共有19個(gè)學(xué)科科目和34門課程。今后如果想增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，可以關(guān)注一下ap的相關(guān)信息。總的來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)確實(shí)是美國(guó)大學(xué)錄取中一個(gè)重要的因素，高分能夠帶來(lái)一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和很大的心理優(yōu)勢(shì)。所以大家一定要盡量在各種考試中取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)肯定也不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。考試一般在申請(qǐng)當(dāng)年的11月全部結(jié)束為好，因?yàn)檫@樣無(wú)論對(duì)正常錄取還是提前錄取都沒有任何影響。12月的sat可以用來(lái)提交給正常申請(qǐng)的學(xué)校，1月的成績(jī)則只能酌情考慮了。托福最好也要在12月之前考完，這樣才能保證成績(jī)的及時(shí)傳送。

一般來(lái)說(shuō)最開始的工作是選擇學(xué)校。這個(gè)過(guò)程一定要慎重對(duì)待，因?yàn)檫x錯(cuò)學(xué)校會(huì)對(duì)申請(qǐng)和今后的就讀都產(chǎn)生不良影響。選校一般有好幾輪，最初定一個(gè)范圍大的名單，再一輪輪曬選。主要考慮的因素有地域，環(huán)境，申請(qǐng)難度，專業(yè)，獎(jiǎng)學(xué)金，就業(yè)等等，這方面可以通過(guò)同學(xué)，家長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)了解很多相關(guān)信息，具體就要自己把握。

在這里要注意時(shí)間的安排，絕大多數(shù)頂尖學(xué)校截至日期都是1月1日，一些學(xué)校則在2月截止申請(qǐng)書的提交。申請(qǐng)分為提前申請(qǐng)和正常申請(qǐng)。提前申請(qǐng)錄取率較高，但一般只能申請(qǐng)一所，這個(gè)規(guī)定極為重要，涉及到誠(chéng)信問(wèn)題。美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)截止日期大多在每年的11月1日(也有11月15日)。正常申請(qǐng)則可以申報(bào)多所，大家也都熟悉。學(xué)校所需要的主要包括申請(qǐng)表，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)單，在校成績(jī)單，老師推薦信以及一些附加材料，其中個(gè)人申請(qǐng)表是最主要部分。申請(qǐng)表的種類分通用申請(qǐng)表和學(xué)校自己的申請(qǐng)表兩種。通用申請(qǐng)表要登陸其專門的網(wǎng)站，學(xué)校自己的申請(qǐng)表則要去該學(xué)校網(wǎng)站尋找。

提交形式則分紙申和網(wǎng)申，當(dāng)然現(xiàn)在申請(qǐng)者大多數(shù)采用網(wǎng)申，有的學(xué)校網(wǎng)申還免申請(qǐng)費(fèi)。

申請(qǐng)表有兩個(gè)主要部分：個(gè)人信息和文章。個(gè)人信息其實(shí)就是按項(xiàng)目填表，沒有什么創(chuàng)造發(fā)揮的余地。申請(qǐng)文章則就是展示自己的舞臺(tái)了，一般有數(shù)篇長(zhǎng)文章和小短文，題目有一定的規(guī)定。申請(qǐng)表可以讓學(xué)校看出申請(qǐng)者的各個(gè)方面，可以說(shuō)是更加全面的考察。申請(qǐng)材料的其它部分由老師完成，比如說(shuō)推薦信，然后郵寄給大學(xué)。這就要早些和老師們商量，以免延誤時(shí)間。如果認(rèn)為申請(qǐng)表，老師推薦信等材料還不足以反映自己，則可以選擇性地向大學(xué)提交附加材料，一般可以是附加的文章，自己創(chuàng)作的作品等等。至于附加材料的作用，那更是眾說(shuō)紛紜。有的同學(xué)確實(shí)因?yàn)閮?yōu)秀的附加材料喜獲錄取，也有觀點(diǎn)認(rèn)為提交附加材料反而有負(fù)面影響。所以這樣說(shuō)來(lái)，取舍全在個(gè)人了。

對(duì)于面試在錄取中的重要性各個(gè)學(xué)校都有所不同，人們的觀點(diǎn)也有所不同。雖說(shuō)許多大學(xué)申明不參加面試不會(huì)有劣勢(shì)，但無(wú)可否認(rèn)的是一次成功的面試會(huì)為你增光添彩。不是每個(gè)大學(xué)都有面試。也不是每個(gè)申請(qǐng)人都會(huì)獲得面試。有的學(xué)校會(huì)為主動(dòng)為幾乎所有申請(qǐng)者安排面試機(jī)會(huì)，比如耶魯和mit，有的學(xué)校則只為一些他們有意向的學(xué)生安排，還有的學(xué)校則要申請(qǐng)者主動(dòng)提出面試要求。文理學(xué)院的面試一般較早，也需要申請(qǐng)者自己去爭(zhēng)取，和院校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。一般從八月就開始有面試機(jī)會(huì)了。綜合性大學(xué)的面試則一般較晚，許多面試在11、12月進(jìn)行。而且面試也有截至日期。對(duì)于面試，大家可以給予一定的關(guān)注。

這里再說(shuō)一個(gè)比較受關(guān)心的問(wèn)題。即申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)和申請(qǐng)材料的提交是分開的(雖然有時(shí)候可以裝在一個(gè)郵包里)。大學(xué)會(huì)讓申請(qǐng)者提交獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，一般有isfaa，即國(guó)際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，和incf，即國(guó)際學(xué)生財(cái)政證明。部分大學(xué)會(huì)還讓申請(qǐng)者提交由本校設(shè)計(jì)的表格。將以上表格填好后按要求郵寄給招生委員會(huì)和獎(jiǎng)學(xué)金委員會(huì)，就獲得了正式的申請(qǐng)資格。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的截至日期一般較晚，許多在2月左右(當(dāng)然還是要看要求)。所以如果實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，可以晚一步申請(qǐng)。但是有些學(xué)校鼓勵(lì)早申請(qǐng)，因?yàn)樵缟暾?qǐng)資金會(huì)相對(duì)充裕，這一點(diǎn)也要納入考慮。

提交完申請(qǐng)材料后，申請(qǐng)的過(guò)程就基本結(jié)束了。接著就開始等待通知。錄取決定可以通過(guò)網(wǎng)上郵件，申請(qǐng)賬戶以及郵遞方式告知。一般錄取通知書是快遞，很快就會(huì)送到申請(qǐng)人手上。如果有幸被多所大學(xué)錄取，則又要開始比較了，方法和標(biāo)準(zhǔn)和選校過(guò)程有些類似，一定要慎重做出選擇。確定了學(xué)校后，要根據(jù)學(xué)校寄來(lái)的材料的要求提交一些信息和表格，不過(guò)我想經(jīng)歷了申請(qǐng)的大風(fēng)大浪，這些后續(xù)工作只是小菜一碟了。

本科留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要求篇十二

在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科的過(guò)程中，申請(qǐng)的截止時(shí)間往往分為兩輪：提前申請(qǐng)(early decision/action)和常規(guī)申請(qǐng)(regular decision)。

提前申請(qǐng)，顧名思義，截止時(shí)間會(huì)相對(duì)早一些。我們通常說(shuō)的提前申請(qǐng)分為兩種，early decision和early action，兩者的申請(qǐng)截止時(shí)間一般都在11月初，而常規(guī)申請(qǐng)（regular decision）的截止時(shí)間則一般都在1月初。相應(yīng)的，由于截止時(shí)間的不同，錄取結(jié)果發(fā)放的時(shí)間也截然不同，提前申請(qǐng)的錄取結(jié)果一般會(huì)在12月中就公布，而常規(guī)申請(qǐng)的錄取結(jié)果一般主要集中在三四月公布。從時(shí)間上我們就可以看出，如果我們選擇提前申請(qǐng)，到12月的時(shí)候我們已經(jīng)知道了申請(qǐng)結(jié)果，如果申請(qǐng)結(jié)果是自己滿意的，那我們就可以免去后期繼續(xù)申請(qǐng)常規(guī)申請(qǐng)的大量精力與費(fèi)用。在簡(jiǎn)單了解了提前申請(qǐng)的種類和時(shí)間之后，接下來(lái)我們來(lái)具體對(duì)比了解下兩種提前申請(qǐng)的區(qū)別所在。

ed（early decision）

第一， ed具有約束性，只能選擇一所大學(xué)申請(qǐng)，當(dāng)你申請(qǐng)了這所大學(xué)的ed，你將不能選擇其他大學(xué)的ed同步進(jìn)行申請(qǐng)。

第二， 申請(qǐng)ed的同時(shí)可以申請(qǐng)rd，但不能同時(shí)申請(qǐng)ea。

第三， 通過(guò)ed途徑申請(qǐng)的大學(xué)如果獲得錄取，必須選擇去這所大學(xué)報(bào)到注冊(cè)，而不能選擇不去。

第四， 有些大學(xué)的ed在時(shí)間上還劃分為ed1，ed2等，也就是說(shuō)如果覺得在ed1的時(shí)間準(zhǔn)備上不夠充分，也可以嘗試時(shí)間相對(duì)于較后的ed2，但ed的約束性仍舊保持一致。

ea（early action）

ea分為三種：oea（open ea），rea(restricted ea)和scea(single-choice ea)。

1、 oea（open ea）：這個(gè)是我們平時(shí)最為常見的ea形式，在申請(qǐng)此類提前申請(qǐng)時(shí)可以選擇多所開設(shè)ea的大學(xué)進(jìn)行申請(qǐng)，拿到錄取結(jié)果后可以選擇去，也可以選擇不去，繼續(xù)rd的申請(qǐng)，與ed相比，此類ea并沒有強(qiáng)制的約束性。

2、 rea(restricted ea)：這種ea的形式比較接近于ed，具有一定的約束性，當(dāng)申請(qǐng)了rea之后就不能同時(shí)申請(qǐng)其他任何的提前申請(qǐng)，包括ed、rea、oea等等，但可以申請(qǐng)rd，并且錄取后也可以選擇不去學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。

3、 scea(single-choice ea)：這個(gè)ea的形式基本等同于rea，不能同時(shí)申請(qǐng)其他各種類別的提前申請(qǐng)，但可以申請(qǐng)rd，并且錄取后也可以選擇不去學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。

在了解了ed/ea的定義和申請(qǐng)的政策后，或許你又會(huì)提出這么個(gè)疑問(wèn)，是不是所有學(xué)校都開設(shè)ed/ea的提前申請(qǐng)？不是的。一般而言，開設(shè)提前申請(qǐng)的學(xué)校大多集中在綜合排名top 50的學(xué)校，不僅如此，開設(shè)ea的學(xué)校不會(huì)同時(shí)開設(shè)ed，例如upenn、duke、brown、rice等學(xué)校是開設(shè)的ed申請(qǐng)，而yale、cit、stanford、chicago等學(xué)校則是開設(shè)的ea申請(qǐng)，因此在選擇提前申請(qǐng)的學(xué)校時(shí)也要把這些因素考慮進(jìn)去。

此外，在選擇提前申請(qǐng)或者常規(guī)申請(qǐng)的時(shí)候，還要把自己的軟硬件背景考慮進(jìn)去。一般而言，提前申請(qǐng)比較適合已經(jīng)獲得相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，并且希望節(jié)省申請(qǐng)資金的同學(xué)。如果在提前申請(qǐng)截止前并沒有把考試成績(jī)準(zhǔn)備好，在這種情況下不建議同學(xué)盲目的跟風(fēng)去提前申請(qǐng)。要知道會(huì)選擇提前申請(qǐng)的同學(xué)都是已經(jīng)考試準(zhǔn)備好并且成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)，如果在標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)上并未完全準(zhǔn)備好，即使ed/ea申請(qǐng)的錄取率高于rd申請(qǐng)，你的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)被大大的削弱。

在申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備上，提前申請(qǐng)的材料基本上和rd的材料保持一致，essay、推薦信、成績(jī)單、資金證明都需要提前準(zhǔn)備起來(lái)。值得一提的是，由于提前申請(qǐng)的截止時(shí)間較早，因此，申請(qǐng)時(shí)候需要寄送的成績(jī)單僅僅到高二為止，這對(duì)于前兩年高中成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)很有利的因素，因?yàn)槟銦o(wú)須擔(dān)憂申請(qǐng)ed/ea時(shí)自己高中這學(xué)期的成績(jī)會(huì)成為影響到錄取的因素。

綜上所述，對(duì)于提前申請(qǐng)的選擇與策略，不僅要按照自身的背景以及喜好去選擇，同樣也要把學(xué)校提前申請(qǐng)的政策摸透，這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)在一個(gè)較早的時(shí)間申請(qǐng)到自己的dream school。現(xiàn)在正值暑假期間，想提前申請(qǐng)的同學(xué)們可以趁這個(gè)時(shí)間盡早開始做準(zhǔn)備，選擇一個(gè)或多個(gè)合適的提前申請(qǐng)的學(xué)校，等暑假過(guò)后開學(xué)時(shí)便可開始提前申請(qǐng)的工作，朝著美國(guó)大學(xué)發(fā)起第一輪的申請(qǐng)。

俗話說(shuō)，早起的鳥兒有蟲吃，在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)上亦是如此。盡管美國(guó)當(dāng)前對(duì)國(guó)際生的教育規(guī)模是不斷擴(kuò)張，但近幾年去美國(guó)讀書的國(guó)際學(xué)生的申請(qǐng)人數(shù)年年刷新歷史記錄，在申請(qǐng)人數(shù)激增的現(xiàn)況下，要想申請(qǐng)到美國(guó)高校尤其是高端老牌名校，還是需要提早遞交申請(qǐng)材料。