劉南垣開(kāi)喻門(mén)生

國(guó)朝①尚書(shū)劉南垣公，請(qǐng)老②家居。有直指使者③，以飲食苛求屬吏，郡縣患之。公曰：“此吾門(mén)生，當(dāng)開(kāi)諭之。”俟其來(lái)，款之，曰：“老夫欲設(shè)席，恐妨公務(wù)，特留此一飯。但老妻他往，無(wú)人治具④，家常便飯能對(duì)食乎？”直指以師命，不敢辭。自朝過(guò)午，飯尚未出，直指饑甚。比食至，唯脫粟飯⑤，豆腐一器而已。各食三碗，直指覺(jué)過(guò)飽。少頃，佳肴美醞，羅列盈前，不能下箸。公強(qiáng)之，對(duì)曰：“已飽甚，不能也?！惫υ唬骸翱梢?jiàn)飲饌⑥原無(wú)精粗，饑時(shí)易為食，飽時(shí)難為味，時(shí)使然耳?！敝敝赣髌溆?xùn)，后不敢以盤(pán)餐⑦責(zé)人。

【注釋】

①?lài)?guó)朝：指明朝。

②老：告老。

③直指使者：官名，亦稱(chēng)直指。

④治具：下廚房，燒飯。

⑤脫粟飯：即糙米飯。

⑥飲饌：指酒肴。

⑦盤(pán)飧：盤(pán)中之食物，亦稱(chēng)盤(pán)餐；在此引申為飲食。

【1】.解釋下列劃線的詞語(yǔ)（4分）

(1)比食至( ) (2)羅列盈前( )

【2】.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意文中的加點(diǎn)字的含義（3分）

(1)直指以師命,不敢辭

【3】.直指面對(duì)“佳肴美醞”“不能下箸”的原因是 。（用自己的話回答，2分）

【4】.從本文中你得到的啟示是。（3分）

答案

【1】(1)等到（2分）(2)滿（2分）

【2】直指因?yàn)槭抢蠋熣f(shuō)的話，不敢推辭。（3分）

【3】直指已經(jīng)用三碗糙米飯?zhí)铒柫硕亲?，即使再美味的食物也吃不下了。?分）。

【4】給別人提意見(jiàn)，要講究方法，使他人心服口服?；蛘撸捍艘獙捄?，不要在小事上苛責(zé)于人。（3分）

【參考譯文】

劉南垣公是國(guó)朝尚書(shū), 告老還鄉(xiāng)。有一個(gè)直指使（官名），在飲食方面苛求下屬官吏，郡縣都感到害怕。公說(shuō)：“這是我門(mén)下的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)開(kāi)導(dǎo)他讓他知道?！钡鹊剿麃?lái)了，款待他，說(shuō)：“我將要開(kāi)飯了，恐怕防礙了你的公務(wù)，特地留你下來(lái)吃一頓飯。但是我的妻子她去了別的地方，沒(méi)有人燒菜，家常便飯能夠吃嗎？”直指使因?yàn)檫@是老師的命令，不敢推辭。從早上到中午，飯還沒(méi)有出來(lái)，直指使感到很饑餓。等到飯上來(lái)后，只有米飯，豆腐一碗而已。他各吃了三小碗，直指使覺(jué)得很飽。過(guò)了一會(huì)兒，佳肴美酒，都擺滿在了他的面前，他都吃不下了。公強(qiáng)求要他吃，他說(shuō)：“我已經(jīng)飽了，不能吃了。”公笑著說(shuō)：“可以知道飲食本來(lái)沒(méi)有精粗，餓的時(shí)候容易吃飯，飽的時(shí)候難以吃東西，是時(shí)勢(shì)所導(dǎo)致成這樣的罷了?！敝敝甘菇?jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后，不敢因?yàn)轱嬍池?zé)怪別人了。

啟示：

1.劉南垣教訓(xùn)弟子的方法巧妙、得體，我們給別人提建議，也要講究方法，使接受者心服口服。

2.待人要寬厚，不要在小事上苛責(zé)于人。

【閱讀練習(xí)】

1．解釋下列畫(huà)線的詞語(yǔ)

（1）比食至 （）

（2）公強(qiáng)之 （）

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中的畫(huà)線句。

（1）直指以師命，不敢辭

（2）直指喻其訓(xùn)，后不敢以盤(pán)餐責(zé)人

3．下列與“比食至”中的“比”意思相同的一項(xiàng)是（ ）

（A）其兩膝相比者

（B）比其反也

（C）天涯若比鄰

（D）鱗次櫛比

4．閱讀本文，從一個(gè)方面，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。

【答案】

1、（1）等到（2）勉強(qiáng)

2、（1）直指因?yàn)椋ㄊ牵├蠋熣f(shuō)的話，不敢推辭 （2）、直指明白了這是在開(kāi)導(dǎo)他，以后就再也不敢因飲食問(wèn)題而苛責(zé)別人了

3、 B

4、（供參考）劉南垣教訓(xùn)弟子的方法巧妙、得體，我們給別人提建議，也要講究方法，使接受者心服口服?；颍捍艘獙捄?，不要在小事上苛責(zé)于人