《在詩文的河邊——朱自清談文學(xué)》讀后感

讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《在詩文的河邊——朱自清談文學(xué)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《在詩文的河邊——朱自清談文學(xué)》讀后感1

“對(duì)于需要一點(diǎn)語文訓(xùn)練和寫作修養(yǎng)的人，他的文章確實(shí)堪稱典范。”著名文學(xué)家、教育學(xué)家葉圣陶如是評(píng)朱自清。你可能不需以寫作為生，但一手好文采將為你的工作和生活增添別樣色彩，聽朱自清講文學(xué)，提升你的文學(xué)修養(yǎng)。

《在詩文的河邊——朱自清談文學(xué)》整理朱自清有關(guān)文學(xué)的論述，涉及古今多種體裁，其獨(dú)到的文學(xué)解讀，為讀者了解和欣賞中國(guó)文學(xué)助力。對(duì)于“什么是文學(xué)”這個(gè)哲學(xué)性問題，大家都愿意知道，愿意回答，但作者說“也許根本不會(huì)有定論，因?yàn)槲膶W(xué)的定論得根據(jù)文學(xué)作品，而文學(xué)作品是隨時(shí)代演變，隨時(shí)代堆積的。因演變而質(zhì)有不同，因堆積而量有不同”。文中提到胡適之先生也曾對(duì)這個(gè)問題提出自己的見解，“達(dá)意達(dá)得好，表情表得妙，便是文學(xué)”，“界說”一說，仔細(xì)切實(shí)，是文學(xué)實(shí)踐和精神總合一席華衣，中華古今之文學(xué)流意于字義，感念于內(nèi)心，再結(jié)合古代文體發(fā)展和英國(guó)德萊登思想對(duì)比，我們大概能夠理解胡適之先生的文學(xué)意念，點(diǎn)頭說如此如此。

我印象最深的還是朱自清的“論書生的酸氣”，一介書生，正因?yàn)榍甯撸３１蝗藗兂爸S，冠以“書呆子”“迂腐”等扎眼詞語，亙古恒今書生認(rèn)知被固化了，書生過分執(zhí)著于書本知識(shí)，墨守成規(guī)，于此落下了話柄。“寒酸”一詞也是形容書生的，本無尖酸刻薄之意，僅只表達(dá)文人失意失落之感，后來也被曲解字詞意義。作為新時(shí)代讀書人，對(duì)于從前對(duì)讀書人的曲解含義也是十分憤憤不平。朱自清先生說書生氣味酸在語調(diào)音調(diào)聲調(diào)，吱吱有聲，文縐縐。其實(shí)這才是古文該有的韻味。

我反復(fù)閱讀的《在詩文的河邊——朱自清談文學(xué)》全書由33個(gè)篇目組成，上至文學(xué)總概念，下到朱自清先生展現(xiàn)各個(gè)文學(xué)作品的獨(dú)到見解，用比喻、擬人，細(xì)膩深切地描繪，文字優(yōu)美、意境幽清深遠(yuǎn)或是用強(qiáng)勁有力的詞語解讀文學(xué)，讓人獲益匪淺。

《在詩文的河邊——朱自清談文學(xué)》讀后感2

不要，我的家人也不要。即使讓我去撒謊，去偷，去騙，去殺人，上帝作證，我也不要再挨餓了。”在小說的后半部，她為了家人，不惜犧牲自己，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)負(fù)起了維護(hù)家族的責(zé)任，表現(xiàn)出了女性性格中的那種堅(jiān)韌與勇氣，這讓我非常敬佩。無論深處多么艱難的境遇，都要勇敢地去面對(duì)，一切都會(huì)過去，這是《飄》這部小說里的`斯嘉麗給我最有意義的啟迪。

《飄》這部小說是美國(guó)女作家瑪格麗特﹒米切爾傾注十年心血完成的一部具有深刻思想內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值的作品。小說以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，刻畫了多個(gè)個(gè)性鮮明的角色，充滿青春活力、能言善道、善于交際、任性、甚至稍有自私的斯嘉麗，聰明幽默、眼光獨(dú)到、圓滑又不失浪漫情懷的瑞德，正直勇敢、忠誠(chéng)果敢的阿希禮，善良嫻熟的玫蘭妮等，每個(gè)人物都給人留下了深刻的印象。

其中給我印象最深的還是小說的主角斯嘉麗，她身上的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也很明顯。讓我感觸最深的是當(dāng)她遭遇到母親去世、父親精神失常、家園陷入幾近絕境等一系列打擊之后，作為一個(gè)從小養(yǎng)尊處優(yōu)的大小姐，她內(nèi)心深處卻激發(fā)出了一股強(qiáng)大的力量，她說道：“上帝為我作證，我是不會(huì)屈服的，我要度過這難關(guān)。我再也不要挨餓了。