SAT閱讀高分攻略系列
例A, OG P392，對(duì)象Native Americans
這是一篇結(jié)構(gòu)非常清楚的文章，因此作為第一篇示例來(lái)試試剛才的方法。先看斜體字，已經(jīng)說(shuō)明了文章的內(nèi)容是examine the representation of Native Americans during the course of United States history。而且作者則是Native American descent。我們知道印第安人在美國(guó)屬于弱勢(shì)群體，歷史上它的representation多少帶有一些誤解和歧視，身為印第安后腐的作者當(dāng)然會(huì)站在祖先的立場(chǎng)上為自己的同胞討公道，文章的中心也就大致分析出來(lái)了。往下讀文章in many respects。如果你對(duì)于SAT閱讀的嗅覺(jué)很靈敏，看到這樣的詞就應(yīng)該明白開(kāi)頭將要描述一個(gè)社會(huì)背景和大眾觀點(diǎn)，而從前面的分析我們知道作者應(yīng)當(dāng)反對(duì)這些觀點(diǎn)。這里順帶著引出了SAT閱讀文章中一條一般性規(guī)律、社科類(lèi)文章開(kāi)頭常會(huì)有背景介紹，而其中含有的普遍觀點(diǎn)常與作者觀點(diǎn)相反。這也許正是作者標(biāo)立異之處，若是和別人想法都一樣寫(xiě)文章又有什么意義呢?
如果不放心這個(gè)規(guī)律咱們接著往下讀，Native Americans remain as mysterious ,exotic, and unfathomable很明顯，印第安人被看作古埃及一般的人物，這是一種The many aspects的普遍觀點(diǎn)。至此首句結(jié)束，忽略后半段的極長(zhǎng)修飾語(yǔ)。跳到首段末句，又很長(zhǎng)，但看到了may stem from。講的是原因，不影響中心從而忽略。這樣我們知道了第一段是個(gè)引子，介紹社會(huì)背景狀況。
繼續(xù)，This idea is certainly not new再清楚不過(guò)了，開(kāi)始介紹歷史淵源。跳到段尾我們又發(fā)現(xiàn)對(duì)理解中心無(wú)意義，看來(lái)作者習(xí)慣把中心放在開(kāi)頭，那么后面幾個(gè)自然段的末尾我們就不用花時(shí)間讀了?？聪乱欢危篒ts a great storybut there is a difficultyNative Americans were, and are最后幾個(gè)單詞不懂，整個(gè)句子也很晦澀，有點(diǎn)暈。不幸的是這種地方不僅我們覺(jué)得晦澀，美國(guó)人貌似也覺(jué)得，于是College Board一定會(huì)出題第16、17題都考到了。不過(guò)這也同時(shí)是一個(gè)暗示：本來(lái)很清楚的文章突然風(fēng)格變得如此詭異，下文一定會(huì)有解釋?？吹竭@種故弄玄虛或者刻意發(fā)酸的句子以后一定不要急著跳讀，繼續(xù)看下一句：ThoughNative American peoplejust like everyone else注意到為了迷惑讀者，作者很少會(huì)大張旗鼓地說(shuō)native Americans are actually just like everyone else，而是會(huì)把這個(gè)觀點(diǎn)滲透到字里行間，這樣文章才有可讀性嗎。這里已經(jīng)很明顯，作者開(kāi)始陳述自己的觀點(diǎn)了，說(shuō)印第安人事實(shí)上和其他人是一樣的，并沒(méi)有什么所謂mysterious, exotic, and unfathomable的地方。這一自然段的意思從而明確，也檢證了前面的規(guī)律性假設(shè)作者不支持普遍的觀點(diǎn)。往下讀。
The reluctance in accepting this obvious fact comes from為什么人們不接受這個(gè)事實(shí)?也就是為什么Native Americans會(huì)留給人們那樣的印象。后面的內(nèi)容必然是解釋?zhuān)瑝蛄?，跳過(guò)。下一段this conception argues strongly for不是很明確，但從miscon caption 看出仍然在繼續(xù)前面的內(nèi)容，這就夠了。最后一段However，轉(zhuǎn)折處是必讀的重點(diǎn)，說(shuō)到prejudice是難以避免的，這一段估計(jì)是介紹或評(píng)論人們的偏見(jiàn)。
例A, OG P392，對(duì)象Native Americans
這是一篇結(jié)構(gòu)非常清楚的文章，因此作為第一篇示例來(lái)試試剛才的方法。先看斜體字，已經(jīng)說(shuō)明了文章的內(nèi)容是examine the representation of Native Americans during the course of United States history。而且作者則是Native American descent。我們知道印第安人在美國(guó)屬于弱勢(shì)群體，歷史上它的representation多少帶有一些誤解和歧視，身為印第安后腐的作者當(dāng)然會(huì)站在祖先的立場(chǎng)上為自己的同胞討公道，文章的中心也就大致分析出來(lái)了。往下讀文章in many respects。如果你對(duì)于SAT閱讀的嗅覺(jué)很靈敏，看到這樣的詞就應(yīng)該明白開(kāi)頭將要描述一個(gè)社會(huì)背景和大眾觀點(diǎn)，而從前面的分析我們知道作者應(yīng)當(dāng)反對(duì)這些觀點(diǎn)。這里順帶著引出了SAT閱讀文章中一條一般性規(guī)律、社科類(lèi)文章開(kāi)頭常會(huì)有背景介紹，而其中含有的普遍觀點(diǎn)常與作者觀點(diǎn)相反。這也許正是作者標(biāo)立異之處，若是和別人想法都一樣寫(xiě)文章又有什么意義呢?
如果不放心這個(gè)規(guī)律咱們接著往下讀，Native Americans remain as mysterious ,exotic, and unfathomable很明顯，印第安人被看作古埃及一般的人物，這是一種The many aspects的普遍觀點(diǎn)。至此首句結(jié)束，忽略后半段的極長(zhǎng)修飾語(yǔ)。跳到首段末句，又很長(zhǎng)，但看到了may stem from。講的是原因，不影響中心從而忽略。這樣我們知道了第一段是個(gè)引子，介紹社會(huì)背景狀況。
繼續(xù)，This idea is certainly not new再清楚不過(guò)了，開(kāi)始介紹歷史淵源。跳到段尾我們又發(fā)現(xiàn)對(duì)理解中心無(wú)意義，看來(lái)作者習(xí)慣把中心放在開(kāi)頭，那么后面幾個(gè)自然段的末尾我們就不用花時(shí)間讀了?？聪乱欢危篒ts a great storybut there is a difficultyNative Americans were, and are最后幾個(gè)單詞不懂，整個(gè)句子也很晦澀，有點(diǎn)暈。不幸的是這種地方不僅我們覺(jué)得晦澀，美國(guó)人貌似也覺(jué)得，于是College Board一定會(huì)出題第16、17題都考到了。不過(guò)這也同時(shí)是一個(gè)暗示：本來(lái)很清楚的文章突然風(fēng)格變得如此詭異，下文一定會(huì)有解釋?？吹竭@種故弄玄虛或者刻意發(fā)酸的句子以后一定不要急著跳讀，繼續(xù)看下一句：ThoughNative American peoplejust like everyone else注意到為了迷惑讀者，作者很少會(huì)大張旗鼓地說(shuō)native Americans are actually just like everyone else，而是會(huì)把這個(gè)觀點(diǎn)滲透到字里行間，這樣文章才有可讀性嗎。這里已經(jīng)很明顯，作者開(kāi)始陳述自己的觀點(diǎn)了，說(shuō)印第安人事實(shí)上和其他人是一樣的，并沒(méi)有什么所謂mysterious, exotic, and unfathomable的地方。這一自然段的意思從而明確，也檢證了前面的規(guī)律性假設(shè)作者不支持普遍的觀點(diǎn)。往下讀。
The reluctance in accepting this obvious fact comes from為什么人們不接受這個(gè)事實(shí)?也就是為什么Native Americans會(huì)留給人們那樣的印象。后面的內(nèi)容必然是解釋?zhuān)瑝蛄耍^(guò)。下一段this conception argues strongly for不是很明確，但從miscon caption 看出仍然在繼續(xù)前面的內(nèi)容，這就夠了。最后一段However，轉(zhuǎn)折處是必讀的重點(diǎn)，說(shuō)到prejudice是難以避免的，這一段估計(jì)是介紹或評(píng)論人們的偏見(jiàn)。
