初二考試作文
初二考試作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初二考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二考試作文1
期末考試之后，我想了很多，這次成績應(yīng)該不是很理想回想備考的一個(gè)月，我每天都辛辛苦苦的學(xué)習(xí)到11點(diǎn)，認(rèn)真做作業(yè)，論努力，論汗水，我怎會(huì)比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己，難道我真的不是學(xué)習(xí)的料，我在學(xué)習(xí)上就注定不會(huì)有好的成績嗎?我為什么會(huì)這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個(gè)多星期，直到前幾天我做了段老師的學(xué)習(xí)能力診斷。看著我的總體評(píng)價(jià)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我竟然得了0分 ，讓我不禁想起了班主任那句話：問題的根源都來自于習(xí)慣，我決定從最差的，也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長城。
我們必須學(xué)會(huì)管理時(shí)間。如果不的話，我們總是會(huì)感覺到我們的時(shí)間不夠用，甚至感到身邊的一切，在變的越來越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時(shí)間了。
我暑假的計(jì)劃如下：
一.建立錯(cuò)題本，將初一年級(jí)的知識(shí)重新鞏固，扎實(shí)，為初二做好基礎(chǔ)，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，積累，才能起到好效果。
二.從小事做起，從身邊做起，認(rèn)真，細(xì)致的做題，認(rèn)真，細(xì)致的做好每一件事，爭取在考場上做到零粗心，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
計(jì)劃制定出來了，希望自己能按照計(jì)劃進(jìn)行，在暑假中對(duì)自己進(jìn)行突破，堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，爭取在下一次考試中去的一個(gè)滿意的成績。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個(gè)單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12：30
吃飯
12：30 ——12:50
睡覺
12：50——13:00
鞏固早上背的
13：00——13:30
繼續(xù)向下背
13：30——14:00
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)一課
14：00——14:30
完成預(yù)習(xí)課題練習(xí)題
7:00——8:00
1.完成作業(yè)
2.吃飯
8：00——8:30
背歷史1.2課
8：30——9:00
背語文第二段
9：00——10:00
背單詞
10：00——11:00
做物理題
11：00——12:00
政治，化學(xué)
初二考試作文2
淅淅瀝瀝的春雨擊打著路邊無助的小樹，斜風(fēng)卻沒有將它扶起;陽光輕輕地隱去，天空布滿了烏云。只是我沒有遮風(fēng)的傘，避雨的檐。
我輕輕地抹著不止的淚，雨水淹沒了泣音。單肩書包掉落在雨中，我無奈地托起。這一切顯得悄無聲息。在斜風(fēng)細(xì)雨中，我托起沉重的書包，緩緩地走，如蝸牛爬行。爬著爬著，來到了三岔口，我抬起頭——一條是回家的小路，一條是通往廣場的大道。我無臉面對(duì)幸苦養(yǎng)育我的父母，于是，我走上了大道。五顏六色的雨傘布滿了街道，我走到椅子前，輕輕地坐下，不知怎的，我禁不住了，失聲地痛哭——雨還在下。
忽然，我頭頂?shù)挠晁坪跬Ａ耍ь^一看，是一把傘。“給！”我轉(zhuǎn)過頭，是一個(gè)不相識(shí)的男生。只見他從兜里掏出一塊手帕，白得刺眼，遞給了我;我愣了愣，接了過來。
“怎么了？”他關(guān)切地問。
“我，沒什么！”我有氣無力地答道。
“告訴我，好嗎？”他很親切。
“我——我考試考得不理想，辜負(fù)了爸媽的一片苦心。我，我不想回去——”我對(duì)他說出實(shí)話。
“聽我的話，回去吧！你的爸爸媽媽不會(huì)怪你的！”他自信地拍了拍我的肩膀。
“真的嗎？”我半信半疑地問到。
“我不騙你。帶上手帕和雨傘，回去吧！”說著，把手帕和雨傘遞給了我。
我半信半疑地接過雨傘和手帕，走上了回家的路。回過頭，他佇立在雨中，朝我擺擺手，我笑了笑。重新回到了三岔口，只是，這次，我選擇了回家。我感覺輕松了許多。
回到家，媽媽急忙迎過來：“又去干什么了，快，快把衣服換下來。看你這孩子，這么大了，還不學(xué)著照顧自己！”我哭著說到：“媽媽，我這次考砸了，您怪我嗎？”“傻孩子，天底下哪有父母怪孩子的！”說著，拂去了我的眼淚——那個(gè)男生果然說的對(duì)。這天晚上我睡得很沉，因?yàn)槲抑溃疫€有父母，還有愛——
雨停了，陽光如期而至，那個(gè)男孩也成了我心中那抹陽光，因?yàn)樗屛抑懒嗽诖煺邸o助面前，我還有愛。
初二考試作文3
“數(shù)學(xué)考試已結(jié)束，請(qǐng)監(jiān)考老師收卷，請(qǐng)各位同學(xué)收拾好東西回到自己的教室！”
一場令我們忐忑不安的月考終于考完了，同學(xué)們都回到了教室。他們似乎都在交頭接耳，與同學(xué)們分享著自己的成果。因?yàn)檫@樣，同學(xué)們心中都有了一絲恐懼，有的在說什么數(shù)學(xué)第三大題答案是鉤叉叉，有的說數(shù)學(xué)應(yīng)用題最后一題答案是367……
我也不例外。自從我和其他人分享以后，我知道自己已經(jīng)扣掉了7。5分了。看來，我的分?jǐn)?shù)壽命在慢慢減少啊！原本它可以活到100分的，可是現(xiàn)在已被我折磨掉7。5分啦！
怎么辦呀？是涼拌還是熱炒啊？我快要瘋掉了！哎，只有等到明天真相才會(huì)大白于天下呀。
第二天。
老師們紛紛在說：“我們班100分只有兩個(gè)，不及格有十幾個(gè)呢，真不知他們是怎么學(xué)的。”
看來分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來了。終于，千等萬等終于等來了老師！老師一臉嚴(yán)肅地看著我們，看來考砸了。
“現(xiàn)在開始報(bào)你們各科的成績。給我坐正了！”老師的聲音令人膽寒。
我默默祈禱：“但愿考得好，回家不挨揍。老師哎，求求你快點(diǎn)報(bào)到我吧。”
“……董晶數(shù)學(xué)91分，英語94分，語文89分。”這次考得有點(diǎn)偏科哎，語文老師，對(duì)不起呀，下次我保證語文一定考到90分，呸呸，三門老師啊，以后絕對(duì)不偏科，不要罵我，千萬別啊！
好像快要放學(xué)了啊，嘻嘻，可以暫時(shí)先逃過老師的魔爪了，但是回家后又會(huì)怎么樣呢？男打罵？女打罵？男女混合打罵？
終于放學(xué)了。在教室到校門口這一段路程，我一路心跳加快，步伐緩慢，因?yàn)檫@樣就可以節(jié)省一點(diǎn)被打罵的時(shí)間了。
躲是永遠(yuǎn)躲不過去的，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，孩子。
“你們昨天考試的成績下來了吧？”媽媽問。
“對(duì)呀！”（該來的還是來了）
“考得怎么樣？”
“一點(diǎn)都不好，數(shù)學(xué)91，英語94，語文只有89，差死了！·”
“嗯，下次繼續(xù)努力吧。”
呼，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
同鞋們吶，好好努力學(xué)習(xí)吧！否則就會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲啊”！好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
加油！
初二考試作文4
歷史的巨輪滾滾向前，留下的卻是風(fēng)格迥異的無數(shù)朝代和多如星河的風(fēng)流人物。看群雄爭霸三國鼎立，議膾炙人口的三國往事。
三國之首，首推曹操。別人稱曹操為白臉奸臣，我卻道：“奸者，英雄之本色也!”金鑾大殿上，你獻(xiàn)七星寶刀于董卓，何等勇敢;一道道招賢令，任天下之才為己用，留下的是你唯賢是舉的佳話;官渡暗倉邊，以少勝多，成為千古美談;赤壁東風(fēng)中，火光漫天，縱然頹然大敗，你卻仰天大笑。你長袖一揮，在三國舞臺(tái)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
何曾會(huì)有真奸者仰天大笑，又何曾會(huì)有真奸者提筆揮毫，此乃真英雄也，無愧奸絕之名。三國之中，我為曹操而喝彩!
八尺白扇，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。生于亂世，你只求躬耕于南陽，茍全性命于亂世。然而你終究是臥龍，敵不過劉備的三顧茅廬。伏龍，鳳雛，得一便可平天下。你奉命于危難之間，受任于敗軍之際，卻誓要興復(fù)漢室，還于舊都。于是你“出孫吳三尺鐵臺(tái)不爛，定赤壁星壇東風(fēng)不作。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。”你化羽扇為利劍，取西蜀，定南蠻，奠定了三分天下的大業(yè)。
正所謂“出師一表真人才，千載誰堪伯仲間”。孔明啊孔明，三國之中，我為你喝彩!
我曾經(jīng)流落于書海，見過你的驚鴻一笑，踏破煙云而來的，是滾滾的沖天義氣。青燈讀青史持青龍偃月，當(dāng)歌時(shí)寄情青月。赤面秉赤心騎赤兔，追風(fēng)馳聘時(shí)不忘赤帝。曹操留不住你，只因那年你與劉備拜了把子，縱然富貴一生，也敵不過兄長一笑。沖天義氣，凌子九霄，你只是五關(guān)斬六將，千里追風(fēng)，一心尋長兄。而在華容道邊，你的義氣終又涌出。這次的你，不顧生死，義釋曹操。
云長啊云長，我縱觀歷史，卻再也尋不得你這般義氣感人。三國之中，我為你喝彩!
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，三國之中的精彩，與夕陽共存，在歷史長河中熠熠生輝。作為后人，觀古今，談往事，不禁為三國而喝彩。
初二考試作文5
媽媽的身體一直很健壯，我?guī)缀鯖]見過她生病。在暑假前的一個(gè)晚上，她值班，單位只有她自己，忽然她頭暈?zāi)垦！Ｗ詈蟮臅r(shí)刻，她撥通了爸爸的手機(jī)。當(dāng)她醒來的時(shí)候，已是次日的中午。
我平時(shí)住校，媽媽病倒時(shí)，我正迎接期末考試。一周后，我放假回到家，見房間里冷冷清清。就撥打媽媽的手機(jī)，才知道媽媽竟然病倒。
病榻旁，我拉住媽媽的手，注視著媽媽的眼睛，目光里再也找不到她往日的奕奕神采，眼角的皺紋在不經(jīng)意間蔓延，眼袋松弛，面容憔悴。我責(zé)怪媽媽：你怎么不告訴我呀？媽媽說：沒事兒，我只是腦部供血不足，你不是馬上要期末考試嘛，瞞你幾天，我就出院了。
暑假中，我參加了一個(gè)英語夏令營，回來后，媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間，我忽然發(fā)現(xiàn)，大熱天，媽媽卻穿著長褲。我問：媽，您怎么不穿裙子呀。
爸爸嗔怪地對(duì)媽媽說：看，瞞不過女兒的眼睛吧，快換上裙子吧。我俯下身去，將媽媽的褲子輕輕挽上，天啊，只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫，有的皮膚被褲子蹭得流著膿水。爸爸說：你媽怕你發(fā)現(xiàn)，才換成了褲子。我渾身戰(zhàn)栗著，噙淚捶打著媽媽的肩膀:我的傻媽媽，你瞞我干嘛呀？你瞞得住我嗎？
短短一個(gè)月，媽媽的兩次善意的欺騙，一下子使我長大。我知道，母愛的特質(zhì)就是奉獻(xiàn)。媽媽不會(huì)停止忙碌，兒女的健康成長，是她最大的收獲。
是啊，媽媽就是奉獻(xiàn)。德國體操名將丘索維金娜是這樣的，她33歲參加北京奧運(yùn)會(huì)獲得銀牌，是為了給患白血病的兒子掙取醫(yī)療費(fèi)。武漢的“暴走媽媽”是這樣的，她近乎瘋狂地減肥，在短時(shí)間治愈脂肪肝，將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中，小嬰兒的媽媽也是這樣的，山崩地裂時(shí)，她的身體彎曲成橋，為孩子支撐起寶貴的生存空間……
母愛就是一種本能的無私奉獻(xiàn)。人世間，多少母愛的感人場景，讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛，從來不會(huì)泯滅，它在人的血脈中流淌著，永不干涸。
初二考試作文6
想必大部分人都不愿意直接面對(duì)考試，因?yàn)榭荚囁坪鯇?duì)人們百害而無一利。考試成績的理想迎來的是父母對(duì)你更殷切的期望，但是考試的實(shí)力卻意味著父母的教育與批評(píng)，我也屬于那種不愿享受考試的一類人！ 記得那是在暑假期間，當(dāng)天炎熱無比，原來想在家中享受空調(diào)的涼爽和精彩的NBA比賽的，但是這天恰好是思邁期末考試的日子，只能放下這些娛樂轉(zhuǎn)投在奔波旅途之中。樹上的知了不無終止地胡亂叫著，它們的叫聲也正代表著我心情的煩躁，心中好像如無底深淵一般無法尋找到自信，說實(shí)在的，如果不是媽媽催促我真的不想去，雖然我的成績?cè)诎嗉?jí)中名列前茅初中，但本次考試我并沒有復(fù)習(xí)，怎么能考出好成績呢？
哎，心中悲傷而附加著萬分無奈，但是沒辦法，一想到媽媽生氣的面容，想回卻又不敢回家…… 到達(dá)地獄般的教室時(shí)，距考試只有五分鐘的時(shí)間，已經(jīng)不可能依靠著五分鐘的復(fù)習(xí)來決定考試的好壞，于是呆坐在座位上等待命運(yùn)的安排，盼望著監(jiān)考老師可以因?yàn)樯』蚰撤N原因而無法到場，其實(shí)只是自我安慰罷了，不過看那些成績一般的人卻在談笑風(fēng)生，頓時(shí)心中冒出了一個(gè)接一個(gè)的問號(hào)……沒容我多想，五分鐘如一秒鐘般消逝，剩下的也只有那令人厭惡的考試。監(jiān)考老師環(huán)顧與教師四周，只是懼怕有那漏網(wǎng)之魚；同學(xué)們環(huán)顧四周，只是懼怕監(jiān)考老師洞察每一不應(yīng)有動(dòng)作；而我環(huán)顧四周，則是由于不懂題太多而驚慌失措。看著一些同學(xué)奮筆疾書，心中真的好生羨慕，回想起這快樂的沒有再見過難懂英語的一周，一種慚愧涌上心頭；又見到趁老師不注意偷偷拿出書本作弊的同學(xué)，又異常憤怒，他們是在浪費(fèi)父母的金錢，是可恥的行為，剎那間燃起了報(bào)告老師的沖動(dòng)。但，但自己又何嘗不是呢，雖然方式有所差別，可實(shí)質(zhì)是一樣的，都是拿父母的汗水在開著無趣的玩笑，這樣到底有什么意思呢？為什么一向聽話的我竟會(huì)蛻變成這種人，由于我的無知，開朗，外向，樂觀，還是由于自己的無法體諒父母所釀成的。是呀，出于這個(gè)社會(huì)的孩子是自私，不懂感恩的，正是由于這些品質(zhì)，才出現(xiàn)了動(dòng)不動(dòng)與父母吵架的學(xué)生！
父母是愛我們的，我們是否應(yīng)該用好的成績?nèi)セ貓?bào)他們呢？這值得每一位學(xué)生深思！！
初二考試作文7
每個(gè)學(xué)期的期末考試都是一場大測試，它測試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水準(zhǔn)，畢竟考完試我們就面臨分班，難道彼此都不會(huì)想念么?
還曾記得，這里留下過我們的歡聲笑語，這里帶給我們無窮的智慧樂趣，這里的一磚一瓦，都有我們觸摸過的痕跡;這里的一草一木，都有我們銘記在心的回憶.
我們?cè)^.那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都在鼓勁為我們的運(yùn)動(dòng)員加油，老師則在賽前為隊(duì)員買來了巧克力.“啪”的一聲，比賽開始，我們的心也隨著運(yùn)動(dòng)員飛奔起來，高喊著，歡呼著.賽后，不停地為大汗淋漓的隊(duì)員遞毛巾，送熱水.成績公布時(shí)，我們一陣喜悅，彼此的歡笑停留在無垠的天際.
我們?cè)捱^.失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗的心.那次，全班都沒有發(fā)揮好，一向名列前茅的我們竟落了個(gè)倒數(shù)第一.大家都很沮喪，老師也在一旁傷心.我們明白我們的不爭氣，于是我們擦干眼淚，刻苦學(xué)習(xí)，開始奮起直追彼此的心里又都裝滿滿滿的希望與信心.
我們?cè)[過.生活不可能一直平靜，總免不了一些小吵小鬧.總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，同學(xué)之間大打出手.圍觀的人有的上前勸架，有的則在旁繼續(xù)起哄.打完之后，坐在各自的座位上誰也不理誰，似乎兩人誰也沒有錯(cuò).
現(xiàn)在，老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫著，教室里的氣氛異常凝重，是在為期末考試而沖刺，還是為這份離別而傷心?考過試，宿舍便成了我們的天堂，你一言我一語的，好像有說不完的話.直到生活老師催著午睡，我們這才依依不舍的閉上嘴巴，上床休息.屋里靜得很，考完下午最后一場，我們就要說再見了20xx年初二語文期末考試作文20xx年初二語文期末考試作文.這時(shí)，大家都很有感覺的抬頭望了一下彼此，但最終誰也沒有說話.
考場上，我攥著筆抬頭望了望左右，大家都手握著筆在緊張答題.哦，七張?jiān)嚲恚忌⒘苏麄€(gè)夏天.
初二考試作文8
陽光斜射入窗口，碎了滿桌，耀眼地亮著。沙沙地，筆尖劃過試卷，幾十人的考場，鴉雀無聲，表面上風(fēng)平浪靜。
老師要開會(huì)去，留我們?cè)诳紙鲎鼍碜樱R走時(shí)特意叮囑了好幾次，說我們要誠實(shí)，切不可作弊。窗外的樹綠得發(fā)亮，在風(fēng)中微微點(diǎn)頭，似乎也表示贊同。
于是這次考試便因沒有了監(jiān)考老師而不同尋常。教室的監(jiān)控轉(zhuǎn)不了，方向是固定的，似乎給我們提供了一個(gè)很好的條件。
前面同學(xué)的脊背忽地一振，卷子抬起又放下，手在此同時(shí)抓起了筆，在不到一秒的時(shí)間內(nèi)，完成了一切動(dòng)作，抬頭看向剛才發(fā)出了一絲聲響的門口，長舒了一口氣。并沒有老師，只是別的班的同學(xué)走過。又從卷子中抽出了什么，因?yàn)樯眢w擋住了，我并沒有看見，只聽見急促的落筆聲綿綿。仿佛被一刀斬?cái)啵曇敉蝗幌Я耍挥凶澜菨L過的一個(gè)紙團(tuán)跳動(dòng)撞擊地面發(fā)出了微弱聲音了。
細(xì)細(xì)看，卷子下多出了什么東西，又亦或手指不經(jīng)意間彈出的字條，都不是什么新鮮事。老師確實(shí)沒法發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，只有窗外的綠樹，默默地?fù)u著頭，在明亮透徹的陽光中看到了一切。
但有幾個(gè)人巍然不動(dòng)。他們靜靜地坐著，目光僅僅注視著自己的一小方桌面，靜靜地沉思著，陽光灑在他們額上，格外明亮，似乎捍衛(wèi)著他們純凈的心。筆尖在紙上顫動(dòng)，留下一行行干凈的字跡，潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動(dòng)，這樣的同學(xué)，為什么如此之少呢？
我猛然意識(shí)到此次考試不僅是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的考察，還有對(duì)一顆誠實(shí)地心得檢測。這是一次不尋常的考試。
短短的四十五分鐘，折射出的確是每個(gè)人的品格。一次考試的成績也并不會(huì)影響多久，而誠信的喪失，卻會(huì)禍害終身。
考試結(jié)束鈴聲響起，我恍惚有一種感覺——這次不同尋常考試的分?jǐn)?shù)并不僅寫在成績單上，而且必將烙印在每個(gè)人的一生之中！
初二考試作文9
只有吸取傳統(tǒng)的精華，才能有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；只有體現(xiàn)時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代潮流。在千變?nèi)f化的現(xiàn)代社會(huì)，是非、美丑、善惡交織在一起，讓我們?cè)跐M眼的混亂中難免迷茫。如果每一顆跳動(dòng)的心臟都在黑暗中摸索著前進(jìn)的方向，那么一個(gè)正確的榮辱觀就是指引我們年輕而沒有經(jīng)驗(yàn)的心靈的明燈。榮辱的根源是什么？我常常想，當(dāng)一個(gè)人以驕傲和羞恥為鏡時(shí)，他會(huì)更了解自己；當(dāng)一個(gè)人一生以榮辱為鏡，就能和世界上最偉大的人并肩而立！
我們是學(xué)生，要以努力學(xué)習(xí)為榮，以荒廢學(xué)業(yè)為恥！
對(duì)我們來說，“愛祖國”絕不是一紙空文，“為人民服務(wù)”不一定要驚天動(dòng)地。我們中學(xué)生可以從小事做起，量力而行，專注學(xué)習(xí)，讓無知和懶惰遠(yuǎn)離。這是愛國主義在我們身上最好的體現(xiàn)；我們敬愛的周恩來總理從小就立志“為中國的崛起而學(xué)習(xí)”。他努力學(xué)習(xí)，最終成為新中國的國父。周總理把艱苦奮斗和愛國主義結(jié)合起來。在考場上，我們?cè)谏茞簩?duì)錯(cuò)之間邁出正確的一步；在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)孜孜不倦地為我們的未來種下美麗的花朵。要理解“榮辱”，我們的生活才會(huì)充滿陽光！所以，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要以此為榮。擁有正確的學(xué)習(xí)方法和積極樂觀的'生活態(tài)度，讓我們荒廢學(xué)業(yè)，懵懂無知，在陽光下無所遁形，是莫大的榮幸。
每個(gè)人都有榮辱之心。恩格斯說：每個(gè)社會(huì)群體都有自己的榮辱觀。我們是學(xué)生。努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在唯一能做的事情。這樣才能有美好的未來。放棄學(xué)業(yè)只會(huì)讓自己難過，以后會(huì)后悔的。那么，歷經(jīng)多年的艱辛，是什么呢？對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生來說，努力學(xué)習(xí)是不人道的。所以要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才，回報(bào)祖國。
如果所有學(xué)生都感到羞恥，學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)感到羞恥；學(xué)生不懂羞恥，這是學(xué)校的一大恥辱。“少年時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，使國家強(qiáng)大”。關(guān)于樹立榮辱觀和努力學(xué)習(xí)，我們還有很多要深入思考的。愿你堅(jiān)守靈魂的凈土，讓你年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真善美的花朵在這片沃土上燦爛綻放！
初二考試作文10
在我們的成長過程中，有許多難忘的事情，這些事情像星星一樣在我的腦海里閃爍著，也像海里的浪花在我的心里拍打。而我最難忘的就是一次杯賽考試。
二年級(jí)的時(shí)候，我參加了一個(gè)數(shù)學(xué)比賽。這是我第一次闖入決賽，為了能在決賽中取是好成績，我每天都很努力地做題。
決賽的日子很快就來到了，前一天晚上，我翻來覆去睡不著。直到走進(jìn)考場，我還是很緊張，我的心怦怦亂跳，腦海里仿佛塞滿了數(shù)學(xué)公式，又好像空白一片，什么都想不起來了。終于，考場外傳來了一聲響亮的哨聲，考試開始了。前面的一些題目看起來比較簡單，我做得比較順利，可是很快難題來了。我把題目讀了一遍又一遍，可是連題目都看不明白，我苦思冥想。不知不覺中，時(shí)間飛快地過去。我無意中看了一下手表，哎呀!只剩下二十分鐘了，可是我還有好多題目沒做呢，我一下子慌了神，不知做什么好，一會(huì)兒檢查前面做過的題、一會(huì)兒又去做一下后面還沒有做出的題，手忙腳亂。交卷的時(shí)間很快就到了，看著卷子空白的后半部分，我沮喪極了，可想而知，這次考試我的成績很差。
回到家我仔細(xì)想了一下，最后那幾分鐘我真是在浪費(fèi)時(shí)間啊，一會(huì)兒做前面，一會(huì)兒做后面，一心兩用真的是什么也做不好呀。我后悔極了，要是我能合理安排好時(shí)間，要是我遇到難題不慌張，要是我最后仔細(xì)再想一想，不要手忙腳亂……要是考試能重來一次，那該多好啊!可是世上沒有那么多的“要是”。
這次考試是一次難忘的經(jīng)歷，我遇到了以前從沒碰到過的情況。考試雖然沒能取得好成績，但是通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了許多東西，后來參加的一次次考試再也沒有出現(xiàn)這樣手忙腳亂、不知所措的情況。這次難忘的考試也是我成長過程中一個(gè)不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們只有在每一次失敗中吸取教訓(xùn)，才有可能取得進(jìn)步!
初二考試作文11
學(xué)習(xí)是通過一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)逐漸積累起來的，會(huì)影響到以后的自己和視野。學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于你能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在我看來，學(xué)習(xí)分為很多階段，一旦錯(cuò)過其中一個(gè)階段，這個(gè)階段的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)無法完成，成為遺憾。而興趣是自己成長慢慢摸索出來的方向，會(huì)隨著自己的成長而逐漸改變。是塑造性格的方式之一，經(jīng)過磨練會(huì)變得更加完美。
學(xué)習(xí)和興趣就像兩個(gè)人玩蹺蹺板。一邊過重，另一邊過輕，呈現(xiàn)不平衡狀態(tài)。如果你太注重學(xué)業(yè)，就必須犧牲自己的興趣。反之，如果過于關(guān)注自己的興趣，就必須犧牲學(xué)業(yè)。平衡學(xué)習(xí)和興趣是極其困難的。而且大多數(shù)情況下，懶人通常會(huì)選擇犧牲自己的興趣來完成學(xué)業(yè)，連我也不例外。但是，這樣的生活會(huì)讓自己不自在，不自由，就像現(xiàn)在的我，像一只關(guān)在籠子里的鳥，叫“學(xué)業(yè)”，無法在藍(lán)天上高飛。
但是，學(xué)業(yè)和興趣有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)像姐妹一樣不可分辨的關(guān)系。比如，如果你有興趣讀一些關(guān)于法律的書，將來可以通過自己的學(xué)習(xí)成為一名律師。或者，如果你的興趣是寫作，你可以依靠你在完成學(xué)業(yè)時(shí)學(xué)到的漂亮單詞來給你的作文增添一些色彩，使它更加生動(dòng)。只要搞清楚他們的興趣和學(xué)業(yè)的關(guān)系，就能讓他們處于一種平衡的狀態(tài)，他們就不會(huì)相互束縛，而是自由的存在于這個(gè)世界上，并且認(rèn)識(shí)到他們可以真正成為插著翅膀自由飛翔在天空的鳥兒。
學(xué)習(xí)和興趣可以說是關(guān)系復(fù)雜的兩個(gè)人，有時(shí)像敵人，有時(shí)像伙伴，有時(shí)互相排斥，有時(shí)互相歡迎。這種復(fù)雜的關(guān)系就像一場游戲。當(dāng)雙方在不同的隊(duì)伍里，就是敵人，永遠(yuǎn)不會(huì)互相幫助；雙方在一個(gè)隊(duì)的時(shí)候是搭檔，必要的時(shí)候互相推搡，取得最后的勝利。很多時(shí)候，你不需要犧牲自己的興趣來完成學(xué)業(yè)。而是可以利用學(xué)業(yè)成就的過程，慢慢發(fā)現(xiàn)自己更多樣的興趣，讓自己的學(xué)習(xí)和興趣成為一點(diǎn)一滴互相幫助的伙伴，這樣就可以兩者兼得，自由快樂地生活，在浩瀚的知識(shí)海洋中快樂地生活和學(xué)習(xí)。
初二考試作文12
我不知道這是怎么了。
我與媽媽的關(guān)系極度惡化。我已經(jīng)厭倦了她總是孜孜不倦的對(duì)著我絮絮叨叨；厭倦了她對(duì)她完全不曾接觸過的事物妄加評(píng)論；厭倦了她對(duì)我的選擇我的喜好指手劃腳。她說我不再是那個(gè)乖巧伶俐的女兒，我的行為都很愚蠢，我的每一個(gè)判斷都不夠準(zhǔn)確，我不謙虛同時(shí)還極度不自信。。。。我們互相看彼此不順眼，于是大戰(zhàn)時(shí)有發(fā)生。
也許這是青春期撞上更年期的必然性結(jié)果。但我卻總是想念以前的日子，那時(shí)候的媽媽美麗嫻靜富有才情，是眾人眼中的才女，我崇拜的對(duì)象。她總是耐心的聽你把每一句話講完，她的見解獨(dú)到一針見血。她曾是一個(gè)多么才華橫溢溫柔靜婉的女子，卻被不順心的工作與瑣碎無趣的生活磨沒了才情與氣質(zhì)。
媽媽總是說她想念以前的我，聰明伶俐乖巧大方，比同齡的孩子成熟很多，從來不需要過多的照料，自己可以處理好很多事情。
也許我們都變了，在各自的學(xué)習(xí)生活或工作中疲于奔命，承受著許多不如意，被人責(zé)罵受了委屈卻無處訴說，于是反過來傷害離自己最近的人。因?yàn)槲抑罒o論我怎樣亂發(fā)脾氣她還是會(huì)叫我吃飯；因?yàn)樗罒o論我們?cè)鯓哟蟪澄易詈筮€是會(huì)對(duì)她撒嬌耍賴，因?yàn)槲覀兌贾兰词箓α吮舜俗罱K還是會(huì)和好如初；因?yàn)槲覀兪羌胰耸沁@個(gè)世界上最心疼對(duì)方的那個(gè)人。所以我們等待著對(duì)方理解自己并互相不理解著以至于傷害彼此。
何必呢？
也許我們還是免不了吵架，也許我們還是會(huì)有隔膜，但是媽媽，我們一起修補(bǔ)親情吧，嘗試?yán)斫獗舜耍瑖L試傾聽對(duì)方的想法，嘗試用愛恢復(fù)受損的親情。不要繼續(xù)執(zhí)拗、不要賭氣，認(rèn)真的放下那些不愉快的往事，認(rèn)真的去愛彼此。
其實(shí)我一直想說：媽媽，我言辭激烈是真，行為過火是真，不講道理是真，亂發(fā)脾氣是真。
愛也是真。
所以，我們一起修補(bǔ)親情吧，好嗎？
初二考試作文13
驀然回首，十五個(gè)春秋交替而過。當(dāng)我在一個(gè)安靜的時(shí)刻里回想時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)過去的幾個(gè)365天中，每天都是在繁忙中度過，我感到愉悅了嗎？
在一個(gè)夕陽西下，血紅的天空沉重的籠罩著大地。拖著疲倦身子的我，步履沉重的回到家，手里捏著一張?jiān)嚲恚劾镟咧鴾I水，躺在床上，望著天花板沉思。曾經(jīng)的幾個(gè)日日夜夜，桌前總是陪伴著一盞臺(tái)燈，燈下一個(gè)女孩正為她的學(xué)習(xí)而奮斗，再奮斗！
匆匆忙忙，作業(yè)完成到深夜，不聽從父母的勸告早些休息，執(zhí)拗要繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷地練習(xí)數(shù)學(xué)題，希望能夠提高思維能力；不斷地絞盡腦汁換來的是一張113分的數(shù)學(xué)試卷。這個(gè)紅塊的分?jǐn)?shù)，猶如晴天霹靂，正中我的心窩。數(shù)學(xué)這個(gè)科目，扼住了我的咽喉，使我與好名次失之交臂，一想到這，眼淚便不知不覺地從臉上滴滴滑落。
時(shí)間在悲痛中流逝，我寢食難安，日漸消沉。難道心中的那份堅(jiān)持與信念無法抵抗天生對(duì)數(shù)學(xué)的愚鈍？那時(shí)，我的信念開始動(dòng)搖。
“來，過來喝杯茶。”爸爸招呼我過去，準(zhǔn)備泡茶喝。茶，是爸爸的興趣愛好之一，有事沒事，他總要自我沏杯茶。他打開一包茶葉，頓時(shí)濃郁的香氣調(diào)皮地圍繞著我們跳舞，放入茶杯，熱水從壺嘴汩汩流出，水和茶葉自下而上形成一個(gè)漩渦，直到茶葉在杯口漂浮著。沖掉這一杯水，再倒入熱水，茶葉慢慢舒展成一片一片葉子，層層疊疊，整齊的鋪展著。倒出一杯茶，晶瑩剔透的淡黃，使人看了賞心悅目。我輕輕喝一口，頓時(shí)感到一股力量暢達(dá)心底。嗜茶的爸爸泯了一口，不住的點(diǎn)頭。
一會(huì)兒，爸爸打開杯蓋，指著這些茶葉語重心長地說：“你看，我之所以喜歡茶，是因?yàn)樗弧ｉ_水的沖洗，只會(huì)讓它的色更透徹，香味更醇厚，都給人一種抹不掉的清香。茶葉不會(huì)因?yàn)榈玫绞裁炊軐櫲趔@，也不會(huì)因?yàn)槭ナ裁炊鋈簧駛冀K保持自己的信念。看看你，學(xué)習(xí)學(xué)得勞累不堪，將成績看得至關(guān)重要，不能正確對(duì)待得與失，浮浮躁躁的，丟失了一種淡然，那么你將做不成什么事。”
爸爸的話讓我徹底清醒過來。雖然我不忌憚繁瑣的學(xué)習(xí)，喜歡在繁忙中充實(shí)自己，但考試的的挫折讓我沉迷，我丟失了茶葉般的淡然。而丟失這份淡然，我們的人生將患得患失，失去繁忙的動(dòng)力，看不清人生的方向。現(xiàn)在，我應(yīng)該找回丟失的那份淡然吧。
初二考試作文14
“鈴.....”數(shù)學(xué)課的下課鈴聲總算響了。“起立！”“老師再見”64個(gè)“木頭樁子”齊刷刷地向數(shù)學(xué)老師鞠躬，并都以“蒙娜麗莎”般的微笑目送數(shù)學(xué)老師走出教室。數(shù)學(xué)老師前腳剛跨出教室，“歷史運(yùn)動(dòng)”立即由地下轉(zhuǎn)入桌上。
“你們背歷史了嗎”一位“公民”已開始了“民意調(diào)查”。四周的同胞們苦笑，連連搖頭。前排的幾位正在互相提問：“嗨，宋高宗是誰？”“趙匡胤？完顏阿骨打？”看來是真正的“歷史盲”。幾位“混世魔王”正在苦心研讀課本，真難為他們了，這樣好學(xué)的場面要是躺他們的父母看見了，保準(zhǔn)感動(dòng)得熱淚盈眶。摁？歷史課代表也在“臨時(shí)抱佛腳”，聽她咋說的：“陣前磨強(qiáng)，不亮也光嘛!”說完立即又把頭埋到厚厚的歷史書中。平時(shí)考試總“聯(lián)網(wǎng)”的網(wǎng)友們呢？怎么也在背書？一位“網(wǎng)友”一聲干笑：“嘿，要相信歷史老師2.0視力哦!”哦，佩服，佩服，真是因人而異啊! 班長快步奔進(jìn)教室，抓起一支粉筆在黑板上留下一行龍飛風(fēng)舞的子：上午第四節(jié)考地理，下午第二節(jié)考數(shù)學(xué)。“啊!”全班同學(xué)同時(shí)發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫。一位同學(xué)小心翼翼地湊近班長，滿臉堆笑：“您老能不能替咱哥兒們求個(gè)情，別考這么多門？”班長面帶難色，不滿地說：“別做夢(mèng)了。要求情，你自己去。”“冷血?jiǎng)游?”同桌老兄狠狠地罵了一句，只得埋下頭苦讀“經(jīng)書”。“我們要不要活了？我們聯(lián)名‘上訴’吧？”前排的活躍分子惟恐天下不亂，站起來大聲進(jìn)行“反動(dòng)”宣傳。還是同桌有高見，他推了推鼻梁上的眼鏡，慢條斯理地說：“老兄，你算了吧!熵動(dòng)群眾進(jìn)行反抗是徒勞的，還要追究你的刑事責(zé)任呢。”四鄰連連點(diǎn)頭稱是，于是那位活躍分子立即焉了半截，垂透喪氣地癱坐下去。 “鈴......”系著64顆心的上課鈴聲還是響了，64張臉隨著鈴聲的漸落而發(fā)白。歷史老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室，微微一笑，緩緩地發(fā)出不可違抗的命令：“把歷史書、歷史練習(xí)冊(cè)統(tǒng)統(tǒng)收上來，測驗(yàn)開始!”
于是，一張張潔白的試卷飄了下來.....
初二考試作文15
天空萬里無云，太陽肆意放射溫暖。湛藍(lán)配著火紅，我就在這絕妙的搭配下，歡快地進(jìn)了教室。
一進(jìn)門，就是一陣喧囂——原來是在發(fā)試卷。前幾天考的數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了，我感覺自己考得不錯(cuò)，就在座位上高興的等待。發(fā)試卷的人走到我跟前，我心臟忽然撲通撲通跳得很快。手接過試卷的剎那間，像觸電了一樣，整個(gè)身子抖了一下。因?yàn)槲铱吹搅嗽嚲碛疑戏锦r紅的數(shù)字，碩大的跟今天的太陽有得一拼，慘到讓我無法寫出這可悲的數(shù)字。外面的太陽更加燦爛了，它似乎還停留在我之前心情的溫度里。燥熱，瞬間蔓延。
我急忙把試卷揉成一團(tuán)，塞進(jìn)桌肚里。教室還是那么熱鬧，充斥著歡快的，悲傷的氣息。一個(gè)同學(xué)大步走過，問我考了多少分。我揚(yáng)起臉，便看到了她咧開的嘴角。肯定是考得不錯(cuò)，想來嘲諷我！我深知，就立刻回答：“沒你高就是了！”她笑得更歡了，還用手遮擋了自己丑陋的笑容，又讓我告訴她具體的分?jǐn)?shù)。我拒絕了她，以老師來了為理由把她趕了回去。
接下來的課我都無心聽講，心里想的都是如何把試卷的分?jǐn)?shù)告訴家長。我在腦海里模擬著未來的情景，然而越想越擔(dān)心，老師嘰嘰喳喳說的話語，成了蚊子的嗡鳴。
到底該怎么辦！
放學(xué)鈴聲響了，本是歡快的樂音，涌到我的耳朵里卻成斷斷續(xù)續(xù)的嘲諷。我背起書包，心中有趣不決，不快點(diǎn)回家會(huì)被罵，回家后看到卷子還會(huì)被罵。我一邊想一邊走，一個(gè)抬頭，忽然家就在面前了。進(jìn)了門，我看見家人樂呵呵的在談些什么，我怕我遞過試卷，會(huì)打碎這歡悅。我吃飯菜，美味佳肴卻索然無味，心中的試卷還在不停盤旋，沒有休息的意識(shí)。吃完飯我便躲到了房間里，還在思考著試卷的事情怎么辦。模仿字跡？會(huì)被看出來吧。不簽？老師脾氣又不是那么好。再三憂郁，我決定要簽字。我讓媽媽來到書桌前，說是給她看一樣?xùn)|西，結(jié)果翻了翻天書包——試卷沒帶回來。看著她疑惑的神情，我倒吸一口涼氣，連連說著沒事，卻又在原地獨(dú)自沮喪起來。
唉，原來沒那么簡單。
