風(fēng)輕輕的吹過，將遠(yuǎn)處那一縷縷清煙吹過，風(fēng)輕拂面龐，用手觸摸著，仿佛在這一刻心靈上變得更加純凈。風(fēng)依舊是那樣的輕柔，陽光還是那樣明媚。

置身于億萬茫茫人海中，我不知道該何去何從。迷失于此，不知人生該歸一何方，難道我的人生就該這樣迷茫，頹廢下去嗎？

不，不可能。我的命運(yùn)掌握在我的手中，誰也不能左右它。我必須要對自己負(fù)責(zé)，我要有堅(jiān)定的信念，不去屈的精神。我相信以后我醬將有一片屬于自己的天空。

是的，老師，你說過我在這一學(xué)期狀態(tài)不佳，成績較差，揮霍了時(shí)間?；匚对?jīng)的那一幕幕，我無地自容，那些經(jīng)歷過的苦難與挫折，或許在這一刻，也算不了什么。

人生最大的遺憾是隨波逐流。往事如影而過，一切都只剩下了回憶，想到昔日中的朗朗讀書聲，我不禁慚愧至極，我作為班級(jí)里的一分子，是否為班級(jí)做過什么？

“物欲橫流，人心浮躁”，是的，花錢似水，結(jié)交所謂的朋友，卻不知道這些錢是從何而來，是那個(gè)不論是炎炎烈日或者風(fēng)雨交加下依然掙錢父親?。∈悄请p皺巴巴的雙手強(qiáng)硬將錢送入我手中的父親啊！是那個(gè)為我操碎了心的父親啊！

我的良心受到了極大的譴責(zé)，我就是這樣對待我的父親的。老師，是您用事實(shí)喚醒我的靈魂。結(jié)交朋友現(xiàn)在還不是我應(yīng)該做的事，自欺欺人。

看著父親腳上那一道道勾人心魂的傷疤；看著他頭上數(shù)不清的白發(fā)；看著他那慈祥面龐上的皺紋。我再一次的告訴自己：該醒了！

可笑！可恥！可悲！可嘆！淚水模糊了我的雙眼。我忽然意識(shí)到：比我悲傷的人是最疼愛的人。父親這兩個(gè)平凡而又樸實(shí)的字眼，現(xiàn)在想到是多么溫暖。我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜！不思進(jìn)取，變本加厲，這就是一個(gè)兒子應(yīng)該對他父親所做的事？

我自嘲的笑了笑望著那湛滿分作文網(wǎng)藍(lán)的天空，兩行熱淚不由自主地劃落下臉頰。我再一次的看到了風(fēng)，還是那般輕柔，輕輕地?fù)崦h(yuǎn)處的小草，我覺得我就是這其中的一棵，雖然柔弱嬌嫩，但依舊少不了父愛般清風(fēng)的關(guān)懷。

我不應(yīng)該再這樣下去了，既然已經(jīng)錯(cuò)過不能，又何必一錯(cuò)再錯(cuò)呢，應(yīng)該自己去彌補(bǔ)，將這些過錯(cuò)，用實(shí)際行動(dòng)，用自己的成績來證明我不再是原來的那個(gè)我了。

我應(yīng)該像學(xué)習(xí)委員一樣，心無旁騖的學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該過著衣食無憂，閑云野鶴般的生活，我的人生不再迷茫，我應(yīng)該不斷進(jìn)取，執(zhí)著向上去打敗他，甚至是超越她。

在這一次談話中，我終于明白了我錯(cuò)在哪里：我不應(yīng)該像這樣頹廢下去，不應(yīng)該辜負(fù)了老師，父親對我的那顆期望之心。明天的我將會(huì)是原來剛?cè)雽W(xué)校是那個(gè)天真喲與充滿朝氣的少年，做大伯不斷競爭，不斷努力，做到失敗而不氣餒，“策馬前途需努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”，等到年暮時(shí)節(jié)，那一切都已經(jīng)晚了。

老師，謝謝您對我的那般教誨。您的一番話語，我將永遠(yuǎn)銘刻于心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我醒悟的機(jī)會(huì)。如果沒有您，或許我永遠(yuǎn)都不會(huì)覺悟。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，”從今天起，我將會(huì)忘去那過去的一幕幕，以前的一切都如煙云般散去。我應(yīng)當(dāng)奮力拼搏向上，迎來一個(gè)全新的明天。

“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”老師，您的淳淳教導(dǎo)，我將永遠(yuǎn)銘記于心。不論在以后有多少曲折與坎坷，我都將努力去克服，披荊斬棘，勇往直前。

但是我更要感謝我的父親，它鑄造了我的血肉之軀，更是過濾了我的心魂。當(dāng)艷陽高照，當(dāng)漢水劃過父親的臉頰。它溶在清風(fēng)中攜著滿筐父愛環(huán)抱我的身旁。在跌跌撞撞的成長路上，感恩的花開在清風(fēng)洋溢的路上。我?guī)е屣L(fēng)踏上人世這本大書……