給家長(zhǎng)的一封信匯編15篇
給家長(zhǎng)的一封信匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的給家長(zhǎng)的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!
孩子的健康成長(zhǎng)是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任,更需要您的大力支持和密切配合。現(xiàn)就需要注意的一些安全問題告知與您,請(qǐng)您予以配合,積極協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全教育工作。
一、加強(qiáng)交通安全教育
請(qǐng)配合教育您的孩子做到:
1、上學(xué)、放學(xué)路上,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望,不邊走邊看書報(bào)或做其他事情;
2、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠道路右邊行走;橫穿道路時(shí)要走人行橫道;
3、遵守交通指揮,做到“紅燈停,綠燈行”;沒有交通信號(hào)燈或交通民警指揮的路段,要注意來往機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行;
4、在霧、雨天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施;
5、乘坐公交車要排隊(duì)上下車,不要在車沒有停穩(wěn)就急著上下車,爭(zhēng)做文明乘客,遵守社會(huì)公德;
6、小學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué);上學(xué)最好步行,路途較遠(yuǎn)的要乘坐證件齊全、車輛狀況好的車輛,不乘坐無牌無證和超載的車,不要單獨(dú)乘坐出租車或其他車輛,不坐陌生人的車。
二、注意預(yù)防其它事故
請(qǐng)配合教育您的孩子做到:
1、在學(xué)校或在家里活動(dòng)時(shí)不玩火、不玩危險(xiǎn)玩具、不亂開煤氣,不隨便觸摸電器、電插頭等,注意用火、用電、用燃?xì)獾鹊陌踩?/p>
2、不要私自出門游玩,外出活動(dòng)一定要有家人陪同;
3、不破壞花草樹木,不隨意采摘植物,偷吃樹上或者田里的果實(shí);
4、不買不衛(wèi)生的“三無”食品,不吃喝路邊的小食品、飲料等,注意飲食衛(wèi)生、嚴(yán)防病從口入;您最好為您的孩子準(zhǔn)備一個(gè)水壺,每天帶上開水到學(xué)校喝,嚴(yán)格控制孩子的零花錢;
5、不到高處或工地上玩耍,不與陌生人打交道,不進(jìn)入“兩室一廳”,不參加封建迷信活動(dòng),以免意外事故發(fā)生。
6、不私自到小溪、河塘、水邊玩耍,不私自與同學(xué)結(jié)伴游泳,要去游泳必須有家長(zhǎng)陪同。
三、自覺遵守作息時(shí)間
1、目前學(xué)校開校門時(shí)間為上午7∶30、下午1∶30,請(qǐng)監(jiān)督您的孩子不要提早到校,確保在校外的安全。
2、盡量不用小車接送孩子,校門口嚴(yán)禁停車、上下車;摩托車、電動(dòng)車和自行車請(qǐng)按要求放在指定接送點(diǎn),家長(zhǎng)進(jìn)校請(qǐng)做好登記。
3、中午和下午放學(xué),家長(zhǎng)一定要在指定點(diǎn)接送小孩,要監(jiān)督孩子是否按時(shí)回家,嚴(yán)禁在街上、路上逗留、玩耍,或不經(jīng)家長(zhǎng)同意隨意到親戚、朋友或同學(xué)家。
家長(zhǎng)們千忙萬忙,對(duì)孩子的安全教育不可忘。你們的一句話,一個(gè)提醒,可能會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生畢生的影響,孩子的健康成長(zhǎng),是家長(zhǎng)的幸福,也是我們學(xué)校的欣慰,更是祖國的期望。家長(zhǎng)們要牢固樹立安全第一的思想。加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管力度,并積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的安全教育工作,讓你的孩子健康快樂的成長(zhǎng)。也懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們學(xué)校的安全工作和發(fā)展提出您寶貴的意見。最后,祝您全家平安、幸福!
給家長(zhǎng)的一封信2
爸爸,我想對(duì)您說,您知道嗎?當(dāng)您逼著我做大量練習(xí)題的時(shí)候,我總會(huì)想起自己剛上一年級(jí)的那段美好時(shí)光。在我的心目中,那時(shí)的天比現(xiàn)在的藍(lán),樹比現(xiàn)在的綠,花比現(xiàn)在的艷,周圍的世界異常的美麗。
然而,最令我難忘的就是爸爸您了,那時(shí)候您視我為掌上明珠,只要看到我對(duì)什么東西注視的很久,第二天,它就會(huì)來到我的手上。記得有一次,我跟您到超市買菜,自己走到了零食區(qū),呆呆地看著貨架上的青瓜味薯片。您看見了,我想您是不會(huì)給我買這些零食的,因?yàn)槟f這些是垃圾食品,沒有營(yíng)養(yǎng),所以我也沒吭聲,回到家,您卻從袋子里拿出了青瓜味薯片和口香糖給我。我知道爸爸的服裝店生意不怎么好,家里除了買菜用的,其他全是媽媽的錢,可您還是幫我買了零食。
那時(shí)我是多么幸福啊!可自從我升上了五年級(jí),您卻一天天對(duì)我嚴(yán)厲起來。我時(shí)起時(shí)落的成績(jī)也確實(shí)令人擔(dān)心,當(dāng)您得知我學(xué)習(xí)成績(jī)退步后,便不再允許我和同學(xué)玩,想讓我把心放在學(xué)習(xí)上,還讓媽媽買了一堆練習(xí)題給我做,想我的數(shù)學(xué)成績(jī)快速上升。但您可知道,當(dāng)我做著練習(xí)題時(shí),是多么渴望能出去和同學(xué)一起玩啊。
爸爸,您的批評(píng)是為了我好,我知道。但您教育我時(shí)能否和媽媽一樣心平氣和。爸爸,我知道您依然疼愛我,可我需要的不是一堆堆的練習(xí)題,而是一份普通的關(guān)愛。
爸爸,我想對(duì)您說的話有很多很多,但我的千言萬語只匯成一句話——“但愿這不是夢(mèng)”。
給家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!首先感謝您一直以來對(duì)教育工作的關(guān)心與支持。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,全面提高他們的綜合素質(zhì),經(jīng)五教育集團(tuán)(經(jīng)五總校、經(jīng)八路校區(qū)、經(jīng)九路校區(qū)、經(jīng)緯校區(qū))決定將在4月30日(周三)舉行經(jīng)五教育集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、4月30日早上6:50,各校區(qū)學(xué)生到省體育中心體育場(chǎng)指定位置集合。以班級(jí)為單位帶人場(chǎng)地,7:30前,在體育中心內(nèi)按校區(qū)和年級(jí)就座。(三年級(jí)1—8)班集合地點(diǎn)為:貴和購物中心體育中心店西門北邊肯德基與必勝客之間的空?qǐng)龅兀瑥谋毕蚰戏謩e為1—8班。無論接、送請(qǐng)家長(zhǎng)們一定給班主任面對(duì)面交接,安全第一。
二、帶好飲用水、裝垃圾的塑料袋。一律背雙肩背包。因本次運(yùn)動(dòng)會(huì)出去安全考慮,學(xué)生不上看臺(tái),全體學(xué)生需每人準(zhǔn)備一個(gè)小馬扎(一定是質(zhì)量較好的,不要?jiǎng)偟綀?chǎng)地馬扎就壞)。
服裝:外穿整套秋季校服,上衣內(nèi)穿夏季長(zhǎng)袖T恤。不戴紅領(lǐng)巾,小黃帽。
三、結(jié)束時(shí)間:3年級(jí),請(qǐng)家長(zhǎng)中午11:30到省體育中心集合地點(diǎn)接孩子,下午全體學(xué)生在家休息,休五、一小長(zhǎng)假,5月4日周日,各校區(qū)正常開學(xué),上周五的課。
四、由于此次運(yùn)動(dòng)會(huì)四個(gè)校區(qū)一起參與,學(xué)生人數(shù)眾多,而且集合地點(diǎn)為人員較密集的省體育中心,為了確保孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合各校區(qū)做好以下工作:明確班級(jí)集合地點(diǎn),吃好早飯,按時(shí)送孩子到指定場(chǎng)地集合,并與班主任老師做好交接、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,在班主任老師處點(diǎn)名后方可離開,原則上必須見到家長(zhǎng)孩子才能離開,如有特殊情況,提前給班主任說明原因;需提前離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的,需給班主任說明情況,并以書面形式提交假條,方可離開現(xiàn)場(chǎng),有特殊情況不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的要與班主任電話聯(lián)系或書面請(qǐng)假;運(yùn)動(dòng)會(huì)期間遵守各項(xiàng)比賽規(guī)則;與同學(xué)友好相處;不隨意跑動(dòng),不隨地亂扔果皮紙屑,保持好各賽點(diǎn)和休息場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生。運(yùn)動(dòng)員按照老師要求把號(hào)碼縫(粘)到參賽服上,爭(zhēng)取比出好成績(jī)。
如果您已知曉關(guān)于集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)要求,并同意您的孩子參加,請(qǐng)?zhí)顚懞孟旅鎯?nèi)容,周二早上交與班主任老師。
再次誠摯感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
寫信人:
時(shí)間:
給家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
在您的關(guān)心支持下,我們已圓滿完成本學(xué)期工作。在此,我們?nèi)w師生對(duì)每一位關(guān)心和支持我校工作的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!為了讓孩子度過健康有意義的暑期生活,希望得到您的支持與配合:
一、假期安全教育
1、嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到危險(xiǎn)水域玩耍。
2、高度重視暑期交通安全,要遵守交通規(guī)則,不得乘坐“三無”和超載的各種車輛,不在公路上玩耍或追逐打鬧,過馬路一定要提高警惕,預(yù)防和避免各種交通事故的發(fā)生。
3、教育孩子正確用火、用電、用氣,防止煤氣泄漏事件。要求學(xué)生不在任何場(chǎng)所玩火,不攜帶火種、火具、火藥、易燃易爆物品,禁止參與野炊、燒烤、燃放煙火等野外用火活動(dòng),如果一旦發(fā)現(xiàn)火情,我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),確保自身安全并及時(shí)報(bào)警。
4、加強(qiáng)防雷電教育。為避免發(fā)生雷擊事故,當(dāng)遇雷雨天時(shí)盡量待在室內(nèi),教育學(xué)生不亂摸亂動(dòng)家用電器插座插頭,不能直接操作危險(xiǎn)性高的電器,以防發(fā)生觸電事故。
二、德育主題活動(dòng)
1、利用“七一”、“八一”重要節(jié)日,觀看一部愛國主義教育影片,讀一部愛國主義書籍,以此了解共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,增強(qiáng)愛國情懷。
2、圍繞“中國夢(mèng)、青春夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)”——?jiǎng)?chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題,堅(jiān)持“自己選題、自己設(shè)計(jì)和撰寫”以及“科學(xué)性、先進(jìn)性、使用性”的原則,要突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量,
三、溫故知新——每天學(xué)習(xí)不能忘
1、完成暑假作業(yè)。家長(zhǎng)要關(guān)心、引導(dǎo)孩子每天有計(jì)劃的學(xué)習(xí),要求孩子獨(dú)立自主認(rèn)真完成暑假作業(yè),完成后家長(zhǎng)逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,幫孩子查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。對(duì)于孩子的薄弱學(xué)科要引起重視,想辦法進(jìn)行輔導(dǎo),使孩子各科成績(jī)均衡發(fā)展。
2、多讀有益書籍。假期家長(zhǎng)要為孩子制定合理的課外閱讀計(jì)劃,積極開展親子閱讀活動(dòng),為孩子營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每位孩子假期讀一至兩本有益書籍,認(rèn)真書寫讀書筆記不少于十頁,寫一篇高質(zhì)量的讀書心得,開學(xué)后學(xué)生帶上所讀書籍和讀書筆記在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
3、設(shè)置暑期日志。幫孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,學(xué)會(huì)觀察生活,做生活的有心人。家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一本暑期日志(日記本),制定假期計(jì)劃,及時(shí)捕捉假期難忘經(jīng)歷,記錄假期多彩生活,開學(xué)后任課教師要檢查并組織評(píng)選。
4、加強(qiáng)書法練習(xí)。家長(zhǎng)督促孩子每天抽出時(shí)間練習(xí)書法,開學(xué)每位學(xué)生交不少于十頁的書法作業(yè)。
5、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。假期除了對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)之外,還要學(xué)習(xí)新知,提前預(yù)習(xí)一至兩個(gè)單元的新學(xué)期內(nèi)容,開學(xué)后,學(xué)校要對(duì)高年級(jí)孩子的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)。
以上各項(xiàng)作業(yè)開學(xué)后學(xué)校要組織檢查并進(jìn)行評(píng)比,望各位家長(zhǎng)高度重視,一定要監(jiān)督孩子認(rèn)真完成,為孩子跨入高一年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xxx
20xx年**月**日
給家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的父母:
你們好!當(dāng)我提起那支具有千斤重的筆時(shí),將要表達(dá)我對(duì)您們的心里話,這話已經(jīng)在我心里隱藏了十幾年了,我一直想找機(jī)會(huì)對(duì)您們說,但因?yàn)槲遗聟s白白的浪費(fèi)了機(jī)會(huì),所以今天,我那出自已的勇氣和信心寫出我想要對(duì)您們表達(dá)的話。希望,您們?cè)谛爬锬軌蚩吹轿业男撵`對(duì)話;能夠看到我不開心的時(shí)所說流的眼淚;能夠看到我對(duì)您們的尊敬和愛;能夠看到……
爸爸,媽媽,當(dāng)我下定決心要寫著封信時(shí),我已經(jīng)左思右想了很多次,浪費(fèi)了很多紙都不知道怎樣寫才不能受到您們的責(zé)罵。但有些話總不能埋在心里一輩子吧!所以我就什么都不想了。一心寫出我想表達(dá)的話,就行了,這不是很傻吧?爸爸,媽媽,雖然您們不是文化很高,掙錢不是很棒的人,但您們對(duì)于我開說是一對(duì)令我感到很自豪的父母,夫妻!
我已經(jīng)17歲了,但今天是地一次再寫出“父母“這個(gè)字的時(shí)候,心理有一股莫名的沖動(dòng),洶涌的潮水一次次地沖擊著我記憶里的沙灘,帶來一枚枚或遠(yuǎn)或近的貝殼,撿起來放在耳邊,想聽聽大海里的打滾的聲音,卻想起父母兩的往事,淚,卻不止的在眼里打滾,我聽到全是您們一遍遍的呼喚-爸爸,媽媽,還記得您們以前經(jīng)常吵架的事嗎?您們以往吵架的情形。卻已經(jīng)深深地刻印在我的腦海里,有時(shí)看到您們?cè)诔常叵肫鹨酝蹨I和埋怨會(huì)同時(shí)產(chǎn)生。當(dāng)時(shí),我真的很憎恨您們,憎恨得不得了,我憎恨您們的吵架,憎恨您們?yōu)榱艘恍┬∈露椒旄驳兀涸骱弈鷤儧]有顧及我們的感受:憎恨您們……
看到您們的吵架,我就會(huì)躲在一邊哭,想:“為什么他們會(huì)吵架?為什么我有這樣的父母?為什么我會(huì)出生在吵架的家庭?為什么?究竟是為什么?我真的想離開這里,離開您們,我真的不再呆在這個(gè)家庭,真的不想再聽到您們吵架啊!真的不想:當(dāng)時(shí),我的心很亂,整天都在埋怨上天對(duì)我的不公平,埋怨上天的自私,為什么別人的家庭就那么幸福,快樂:而我們的家庭每天就只有吵架和淚水,總不能過上一些安定和平靜的生活呢?我真的受夠您們了,以后再也不想過這種生活。在當(dāng)時(shí),不太懂事的我,真的有想過離家出走,以后在也不想見到您們的這種念頭,但那時(shí)又想深一層,如果我真的離家出走了,您們會(huì)很擔(dān)心的,我又沒有錢,又不知道去哪里才好,在夜晚會(huì)不會(huì)遇到壞人。所以,我才取消了這種念頭,取消了這種不好的想法。
給家長(zhǎng)的一封信6
家長(zhǎng)朋友們:
您好!
非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí)。為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知如下,懇請(qǐng)得到您的支持與配合。
一、生活方面:
1、為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,希望家長(zhǎng)們不要隨意進(jìn)出校園,把孩子送到校門口即可,有事可與班主任聯(lián)系。
2、讓孩子保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣:勤剪指甲、定期理發(fā)、衣著整潔進(jìn)入校園(不穿奇裝異服,有體育課的當(dāng)天,穿運(yùn)動(dòng)鞋)
3、早飯一定要吃飽后進(jìn)學(xué)校(不提倡在校門口吃早餐或邊走邊吃早餐),不準(zhǔn)孩子帶零錢、零食、飲料、玩具等東西,只需要給孩子用帶蓋水瓶(杯)和紙巾即可。
4、上學(xué)時(shí)間不早于7:20,不遲于7:40,下午3:50請(qǐng)?jiān)谛iT口廣場(chǎng)找到相應(yīng)黃框等候,孩子們出來后千萬別擁擠,等待全班孩子們都站定后再接走,請(qǐng)務(wù)必遵守秩序!為了孩子的安全,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)來接孩子(建議提前5分鐘到),如有特殊情況不能及時(shí)來接一定要提前告訴班主任。
二、對(duì)學(xué)習(xí)用品的要求:
所有學(xué)習(xí)用品建議:簡(jiǎn)潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具(為了孩子上課不分心,玩文具。)按照課表帶書,指導(dǎo)督促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。
(1)文具盒(提倡用功能單一的布制筆袋);5支削好的HB鉛筆(最好不帶橡皮頭,晚上削好,禁止削兩頭,注意不要削得太尖)、橡皮(沒有圖案的繪圖橡皮)、尺子(尺子準(zhǔn)備15CM的小直尺即可,最好是那種一邊是直的,另一邊是波浪邊的。)(可在所有文具用品上貼上標(biāo)簽紙,寫上姓名)。★一律不要帶自動(dòng)筆、小刀、刨筆機(jī)!
(2)包書殼,盡量選擇全透明的書皮,大的(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本等)、小的(語文書等)、裁剪式可粘的(口算天天練等中等的書本)
(3)請(qǐng)準(zhǔn)備一兩本帶拼音的課外書或繪本放在書包里,以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。建議每日睡前親子閱讀30分鐘。
(4)彩色筆一盒和跳繩一根。
三、對(duì)家長(zhǎng)的希望:
1、由于一年級(jí)一入學(xué)要進(jìn)行將近兩個(gè)月的漢語拼音學(xué)習(xí),有一定難度,且識(shí)字量大,請(qǐng)家長(zhǎng)要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè)。回家積極配合學(xué)校、老師督促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的朗讀、背誦作業(yè),以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、學(xué)生在校難免有種各樣的困難或同學(xué)之間矛盾,如果你的孩子在學(xué)校遇到任何麻煩、困難,都請(qǐng)你第一時(shí)間告訴班主任老師,我們將尋求最佳方式為你解決。在處理同學(xué)間的矛盾時(shí),請(qǐng)你以心平氣和為宜,以維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)為宜,以保護(hù)孩子友誼為宜。請(qǐng)您務(wù)必不要直接到教室找學(xué)生理論。通俗地說:孩子前一秒鐘是冤家,后一秒鐘馬上又成為了朋友。孩子之間的問題許多時(shí)候讓孩子自己解決,請(qǐng)不要因?yàn)槟倪^多介入而傷害了孩子間其實(shí)是很容易修補(bǔ)的友誼,并從此成為真正的冤家!多一個(gè)朋友,多一份快樂!
家長(zhǎng)們,一年級(jí)是兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵過渡期,也是老師和家長(zhǎng)最為辛勞焦灼的時(shí)期。讓我們攜手,陪伴我們的孩子快樂成長(zhǎng)!
給家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!
孩子是父母的希望,安全關(guān)系著家庭的幸福。20xx年寒假即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)平安快樂的寒假,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,我們特別就安全問題與各位家長(zhǎng)溝通,懇請(qǐng)得到您的理解、支持和配合,請(qǐng)您在安排好孩子寒假生活的同時(shí),作好子女的安全教育工作。請(qǐng)您特別關(guān)注和提醒孩子一定要注意以下幾方面的安全:
一、防止踏冰落水。
寒假期間往往是踏冰落水事故的高發(fā)期。為了有效預(yù)防學(xué)生踏冰落水事故的發(fā)生,希望您配合學(xué)校,采取有效的措施,切實(shí)落實(shí)好對(duì)子女的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé),確保子女不到各類危險(xiǎn)冰面玩耍。
二、交通安全。
1、教育子女嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,不駕駛機(jī)動(dòng)車輛,12周歲以下同學(xué)不得騎自行車;
2、不乘坐無牌照的車輛,不乘坐三輪車、農(nóng)用車和超載車輛。
三、社會(huì)安全。
1、教育子女遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,遵守社會(huì)公德,講文明,講禮貌,做一個(gè)合格的學(xué)生;
2、遇到不法分子欺詐,及時(shí)向家長(zhǎng)反映;
3、子女外出走親訪友、訪同學(xué)一定要經(jīng)家長(zhǎng)同意,限時(shí)回家,不在外留宿;
4、教育子女不去網(wǎng)吧、游戲廳等法律規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所;不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動(dòng),以保證孩子的身心健康。
四、家庭安全。
1、提醒子女安全用電,注意防火,小心使用燃?xì)猓煤箨P(guān)閉閥門;
2、提高警惕,孩子單獨(dú)在家不要為陌生人開門,警惕不法分子欺詐、騷擾等;
3、學(xué)會(huì)自救、求救,一旦發(fā)生意外,要在冷靜自救的同時(shí)撥打父母電話或急救電話(匪警:110;火警:119;醫(yī)療急救:120;交通事故報(bào)警:122)求救;
4、注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,時(shí)刻告誡孩子不亂吃零食、不買不衛(wèi)生的食品,不隨便在外就餐。不喝酒、不吸煙、不暴飲暴食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;
5、提醒子女注意安全燃放煙花爆竹。未成年人不得單獨(dú)燃放煙花爆竹。燃放時(shí)要注意自身和他人安全,到指定地點(diǎn)燃放,避免引起火災(zāi)。為減少空氣污染,提倡少燃放或是不燃放煙花爆竹。
尊敬的家長(zhǎng),孩子安全勝過一切,愿我們攜手努力,幫助孩子們平安快樂地度過美好的寒假!
此致
敬禮!
給家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
非常榮幸繼續(xù)擔(dān)任您孩子的語文老師和班主任。孩子升入五年級(jí)了,感嘆著時(shí)光的飛逝,也感嘆著孩子長(zhǎng)大了,我們作為家長(zhǎng),作為老師,都得跟上孩子成長(zhǎng)的腳步。
咱們四班的孩子活潑可愛,在上學(xué)期的語文綜合性學(xué)習(xí)“小研究”展示中,表現(xiàn)得非常突出,本學(xué)期,我們的語文“小研究”將繼續(xù),我鼓勵(lì)孩子們關(guān)心生活,留心觀察,本學(xué)期將以“成語、歇后語、閱讀的名著”等為主要的語文方向的“小研究”,也鼓勵(lì)孩子自己提出感興趣的“課題”來研究。在研究的過程中,孩子要查找資料,要寫研究報(bào)告,甚至要制作幻燈……這一系列的活動(dòng),在上學(xué)期有些孩子已經(jīng)完成得很突出,相信在本學(xué)期有您的鼓勵(lì)、支持,于孩子的成長(zhǎng)會(huì)更好,但是不要過多的介入孩子的研究,我們只是鼓勵(lì)和欣賞,必要時(shí)提供幫助。在此,先對(duì)您表示感謝。
每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才成器,那如何提高孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),是每位家長(zhǎng)最為關(guān)心的問題。這個(gè)問題問一千個(gè)人,可能會(huì)有一千種答案。但是我個(gè)人認(rèn)為,答案再多,有三個(gè)因素各位家長(zhǎng)不能忽視。那就是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。用一個(gè)簡(jiǎn)單的公式表示就是:
學(xué)習(xí)成績(jī)=學(xué)習(xí)方法×學(xué)習(xí)興趣×學(xué)習(xí)習(xí)慣
三者中任何一項(xiàng)得到發(fā)展,都會(huì)使孩子的學(xué)業(yè)有所進(jìn)步,但是如果某一項(xiàng)是零界狀態(tài)(為0),但那么其他因素再高也無濟(jì)于事。借這個(gè)公式,我想提醒家長(zhǎng)平時(shí)重視學(xué)生這三個(gè)方面的發(fā)展,因?yàn)檫@三個(gè)因素,學(xué)生是不大可能無師自通的,作為教師,作為家長(zhǎng),我們有義務(wù),更有責(zé)任幫助孩子掌握它,擁有它,引領(lǐng)孩子走上學(xué)習(xí)的快車道。
讓孩子學(xué)有所成不僅是您的心愿,也是我們作為教師內(nèi)心的渴望。就這點(diǎn)而言,我們站在同一條戰(zhàn)線上。所以我們真誠向家長(zhǎng)以出請(qǐng)邀請(qǐng),希望我們能攜起手來,共同探討孩子教育的話題,為孩子們的未來發(fā)展謀人們一份心,盡我們的一份力。
升入小學(xué)階段的高年級(jí)了,孩子們相對(duì)中低年段的學(xué)習(xí)任務(wù)就重了許多,但相對(duì)初中生還是比較輕松的,有一定的空余時(shí)間。讓我們利用好這小學(xué)階段寶貴的兩年,多吸收一些知識(shí),同時(shí)也是為今后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)豐厚的基礎(chǔ)。教孩子三年,為孩子著想至少三十年,因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)是一輩子的事。
第一,我還是要談?wù)勛x書,也就是閱讀。讀好書被譽(yù)為是“生命的美容”。國不論中外,人無分男女,從古到今,“書卷氣”都是一種迷人的優(yōu)雅。所以我更希望孩子們能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天抽出半小時(shí)讀書,不必規(guī)定孩子一定要讀作文書或者學(xué)科類書,只要是有益于孩子的身心發(fā)展的,都可以讓孩子去涉及。如果您有條件,最好是能陪著孩子一起讀書。本學(xué)期在學(xué)校的書香校園建設(shè)中,我們大力提倡親子共讀,學(xué)期結(jié)束在班級(jí)中評(píng)出書香家庭。您和孩子一起讀書,孩子們讀了什么,讀到什么程度,你都可以有比較深入的了解,而孩子閱讀以后可以與你交流,你們的共同語言,不僅可以激發(fā)孩子的新一輪的閱讀興趣,更可以增進(jìn)你與孩子之間情感。當(dāng)然,如果我們的爸爸們能抽出時(shí)間跟孩子一起閱讀的話,相信會(huì)有更好的效果哦!我在班級(jí)里還會(huì)開展“高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽”、“讀書分享會(huì)”等,這一切都是為了讓孩子多讀好書,好讀書,讀好書。
第二,有了一定的閱讀量,作文不是難事。寫作是語文的靈魂,但很多學(xué)生不喜歡寫作,主要原因一是無話可寫(其根本原因就是閱讀量少),二是不知道怎么寫。久而久之,學(xué)生便怕寫,不愿意寫,甚至害怕寫。面對(duì)這兩大難題,作為家長(zhǎng),首先要消除“速戰(zhàn)速?zèng)Q”,“一勞永逸”的念頭,作文非一日之功,需要我們耐心地陪同學(xué)生一步一步積累,一步一步行走。最簡(jiǎn)單的辦法之一,就是朗讀課文,讀的多了,猶如源頭之水,下筆如有神。孩子寫的作文多欣賞,美妙的語文多贊賞,寫的不好的地方提出一些建議,這個(gè)過程可能會(huì)比較辛苦,但是一切為了孩子,咱們做事也就有了動(dòng)力。
第三,我想談?wù)劇皩懽帧薄懽郑簿褪菚鴮憽PW(xué)生最能練出字,也是最有時(shí)間練字的一個(gè)時(shí)段,在這個(gè)階段,孩子們將向鋼筆過渡,同時(shí)毛筆字也逐漸入門。能讓孩子寫出一手好字,相信是每個(gè)家長(zhǎng)的樂事。想提醒各位家長(zhǎng)朋友的是:別老是專門讓孩子在某一個(gè)時(shí)間練字,而應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的習(xí)慣,每一次作業(yè),甚至留個(gè)便條,都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真寫好它。寫字,更是一種心境,靜下心來,我想沒有寫不好的字。當(dāng)孩子背不下課文、寫了錯(cuò)字,甚至忘了完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),您千萬別急躁。在這時(shí),保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比什么都重要。最好以朋友的身份與孩子一起研究問題發(fā)生的原因,找出解決問題的辦法,由孩子自己糾正錯(cuò)誤。
第四,我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和批評(píng)。在家長(zhǎng)眼里,自己的孩子都是最好的,但是又有許多家長(zhǎng)并不會(huì)與孩子溝通。世上沒有哪個(gè)孩子天生不愛學(xué)習(xí)。尊重孩子,是實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的前提。但也不是說不能批評(píng)孩子,批評(píng)要有效果,要有成效,否則就是無效批評(píng),這其實(shí),談的也是一個(gè)與孩子有效溝通的問題。
每個(gè)孩子是不同的,一個(gè)孩子在不同的時(shí)段表現(xiàn)也是不同的,不能要求您的孩子一定要和某某一樣,也不能要求您的孩子方方面面、時(shí)時(shí)刻刻都優(yōu)秀。
評(píng)價(jià)您的孩子,最好看重他的優(yōu)點(diǎn),看重他的進(jìn)步。就是我們成年人,不也同樣渴望得到別人的肯定和鼓勵(lì)嗎?但是,該批評(píng)的地方一定不能馬虎,并且要指出應(yīng)該怎么做。
培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),對(duì)他自己,對(duì)社會(huì),都是功德無量的事情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過讓他記憶了許多知識(shí)、得到了好的分?jǐn)?shù),而他卻厭學(xué)、不會(huì)自主學(xué)習(xí)。
最后,說說咱們班。升入五年級(jí),孩子們各個(gè)方面有進(jìn)步,也有了自己的想法,此時(shí)需要我們”正能量”的引導(dǎo)。咱們班本學(xué)期將“禮儀教育”、“安全教育”作為常規(guī)工作,文明禮貌用語不離口,安全教育記心中。同時(shí),以“嚴(yán)于律己,寬以待人”作為行為準(zhǔn)則,我還為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了《記事本》,就是記錄一些該帶哪些物品的本子,如:鞋子、口風(fēng)琴、卡紙、生態(tài)瓶等等,有部分孩子丟三落四,這一習(xí)慣的養(yǎng)成需要您的配合。本學(xué)期,我還將為每個(gè)孩子制作一本《我的成長(zhǎng)我做主》成長(zhǎng)冊(cè),記錄下本學(xué)期成長(zhǎng)的之路,于孩子也是很珍貴的,希望得到您的支持。本學(xué)期也會(huì)有一些活動(dòng)的開展,有些是熱心家長(zhǎng)組織或協(xié)助,在此對(duì)這些家長(zhǎng)表示感謝,也期待您多多參與到班級(jí)建設(shè)中來,有您的參與和支持,對(duì)孩子和我都是莫大的鼓勵(lì)!
因?yàn)榫壏荩覀儗⑼幸宦罚牒湍接懙臇|西很多,限于篇幅,不能詳盡敘述,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會(huì)有更多次地不同形式的握手。讓我們一起努力,讓孩子們?cè)诒睅煷蠡葜莞叫〉膶W(xué)習(xí)變得更精彩,更快樂,更出色!
此致
敬禮
給家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!
教育好孩子是我們的心愿,也是你們的心愿。咱們有著一個(gè)共同愿望,那就是讓學(xué)校形成一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),給孩子們創(chuàng)造出一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境;咱們也有著一個(gè)共同的期待,
那就是讓孩子們都能成人、成才、成英才,實(shí)現(xiàn)你們“望子成龍”、“望女成鳳”的夙愿。因此,學(xué)校決定在新的學(xué)期里,從以下幾個(gè)方面力促教育教學(xué)工作的順利開展,希望能得到各位家長(zhǎng)的理解和配合:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,力促良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。國有國法,校有校規(guī)。沒有強(qiáng)有力的校規(guī)做保障,學(xué)校就很難管理得好,教育教學(xué)質(zhì)量也就很難得到提高。假如對(duì)學(xué)生違反紀(jì)律視而不見、任其發(fā)展,對(duì)學(xué)生放松學(xué)習(xí)不聞不問、放任自流,那是我們教育工作者的失職,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的極端不負(fù)責(zé)任,然而現(xiàn)實(shí)中確有極少數(shù)學(xué)生,目無校規(guī)校紀(jì),不聽從老師和家長(zhǎng)的管教。具體表現(xiàn)在:1、深夜出入網(wǎng)吧、游戲廳,上課卻在打磕睡;2、追求著裝奇特、染彩發(fā)、戴耳環(huán)等與中學(xué)生身份極不相稱的生活方式,將寶貴的時(shí)間用在外表打扮上; 3、經(jīng)常同社會(huì)上一些不三不四的青年在一起打混混,經(jīng)常有凌小欺弱、敲詐勒索、偷竊等違規(guī)違法行為發(fā)生。這些學(xué)生的共同特點(diǎn)是學(xué)習(xí)上無所所用心,不求進(jìn)取,思想上固執(zhí)已見,我行我素,對(duì)師長(zhǎng)的教育置若罔聞。針對(duì)以上種種現(xiàn)象,在新學(xué)期里,我們將在紀(jì)律管理上加大力度,增強(qiáng)管理力量,強(qiáng)化制度管理,確保在短時(shí)間內(nèi)清除各種不良現(xiàn)象,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們熱切希望,我們的管理措施能得到家長(zhǎng)的理解與支持。
二、加強(qiáng)住宿管理,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。隨著家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境的好轉(zhuǎn)及家長(zhǎng)對(duì)子女讀書的重視,不少家長(zhǎng)從關(guān)心學(xué)生的角度出發(fā),在外租房給子女住宿,以便創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。然而現(xiàn)實(shí)情況并不是這樣。有的學(xué)生在外住宿,因無人管理,一直吵鬧到深夜12點(diǎn),第二天上課打瞌睡;有的學(xué)生在外租房一下晚自習(xí),美其名曰回房睡覺,其實(shí)是到網(wǎng)吧上網(wǎng),一上網(wǎng)就是一個(gè)夜晚;還有的學(xué)生在外租房,深夜在街上閑逛、打架、偷竊、打牌、賭博、打雀機(jī)、談戀愛。此外,在外租房的租金也是一筆不小的花費(fèi)。總之,凡要求在外租房的學(xué)生主要有兩點(diǎn)原因,一是攀比,二是自由,這都不利于孩子的健康成長(zhǎng)。在新學(xué)期里,學(xué)校有足夠的住房滿足學(xué)生住宿的需要。學(xué)校要求各位家長(zhǎng)從孩子的成長(zhǎng)角度出發(fā)不要在外租房,能在校住宿的一律在校住宿。
三、加強(qiáng)食堂管理,關(guān)心學(xué)生生活,確保學(xué)生的身體健康。一直以來,有很多家長(zhǎng)反映我校食堂飯菜不衛(wèi)生,口味不好,這也是學(xué)校一直關(guān)注的重要問題。在新的學(xué)期里,學(xué)校繼續(xù)開設(shè)小食堂;以滿足在外打工子女和家庭環(huán)境較好的子女的需要。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂員工的培訓(xùn),為廣大學(xué)生營(yíng)造良好的生活環(huán)境。為此,學(xué)校開設(shè)投訴電話: 6572096,隨時(shí)聽取各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作建議。
各位家長(zhǎng):暑假將至,你的孩子又回到你身邊,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)習(xí)警鐘長(zhǎng)鳴,行為教育警鐘長(zhǎng)鳴,讓孩子過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的假期。新學(xué)期,學(xué)校將舉行考試,檢查你的子女在假期的學(xué)習(xí)情況。
各位家長(zhǎng),百年家業(yè),子女為本。我們都希望自己的孩子能夠有一個(gè)健壯的身體、健康的心理、健全的人格,都希望自己的孩子能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)、對(duì)家庭有所奉獻(xiàn)、對(duì)他人有所幫助的人才,都希望自己的孩子能夠出人頭地、光宗耀祖,都希望自己的孩子能有幸福、美滿的未來。但這希望的實(shí)現(xiàn),需要孩子有豐富的專業(yè)知識(shí)和較高的人文素質(zhì)做基礎(chǔ),有健康的心理和頑強(qiáng)的毅力做保障,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律觀念和強(qiáng)烈的社會(huì)道德、責(zé)任感做襯托。這些競(jìng)爭(zhēng)型人才的必備素質(zhì),必須通過嚴(yán)格的學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合才能培養(yǎng)出來。那么,就讓我們齊心協(xié)力、互相支持,共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和休息環(huán)境,讓咱們的孩子身心健康成長(zhǎng),順利踏入高一級(jí)學(xué)府的`大門,成為您的自豪,成為**中學(xué)的驕傲!也讓孩子在家校的共同教育下,樹立正確的人生觀和世界觀,能夠以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代社會(huì)!
順祝合家歡樂、萬事勝意!
此致
敬禮
**中學(xué)
二0xx年六月三十日
給家長(zhǎng)的一封信10
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
十三年前,“上帝”把我?guī)У竭@個(gè)世界。讓我把天倫之樂帶到你們身邊!我的使命因該完成的不錯(cuò)。無論風(fēng)霜雪雨還是繁花滿枝,快樂永遠(yuǎn)蕩漾這在個(gè)“家”的國度。我們?yōu)榇硕院溃驉鄣拇嬖诙鴺s耀!三個(gè)人——就是整個(gè)世界!
這世界上最美的風(fēng)景,便是您的背影。這黑白的樸實(shí),襯托出彩虹般的生活——赤橙黃綠青藍(lán)紫,萬般滋味在其中!我認(rèn)為工作不是辛苦,工作了而沒有人認(rèn)可才是真正的辛苦。也正因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)是快樂的!因?yàn)槲抑溃涸谖铱剂藵M分之后會(huì)有一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說:“你是最棒的!”這便是您——myparents!
生活的最高境界并不是家財(cái)萬貫,而是忘記財(cái)富的重要。您每天辛辛苦苦的工作,就是想讓我過得好一些!算著時(shí)間一天天的過,看著您一天天的老。而我卻仍然幼稚的跟您要玩具。一股奇怪的感覺油然而生——我羞愧了,我悲哀了,我哭泣了,我懂得了!我要聽話!雖然我無法賺錢,但我可以省。我拿出了我的省錢計(jì)劃,我發(fā)誓我一定要這樣做!可您只是笑了笑,摸著我的頭。淡淡地說了一句:“你好,我就好!”
生活本沒有意義,你追求什么,它就是什么。因?yàn)閻勰业纳畋汩_始為讓您過得更好而努力!似乎上帝永遠(yuǎn)都眷顧有愛的人。在努力的道路上,我并未感到艱辛,而更像是一種享受——在報(bào)答給予生命的人時(shí)的一種快感!愛這樣?xùn)|西,你永遠(yuǎn)也猜不透,他會(huì)在你絕望的時(shí)候默默地推你一把。在驕傲?xí)r給你一個(gè)幸福的“耳光”。一個(gè)一百斤重的大石頭,我可能一輩子也抱不起來,但是我卻可以抱著您再轉(zhuǎn)一圈。這就是愛,是濃與血的真摯,是狂與美的結(jié)合,是十三年來一個(gè)永遠(yuǎn)不變的事實(shí)!
謝謝您,讓我在困難的地方倒下,在有愛的地方醒來。這般美妙是任何家庭、任何孩子所追求的!我很慶幸因?yàn)槲覔碛校∧唤o我一種生活的狀態(tài):不為無聊而勇敢,不為白癡而冒險(xiǎn),不為曾經(jīng)而憤慨!
有一句話可能以在您耳邊響起千百遍,似乎早已不新鮮,但也就是這句話,是我對(duì)您感情的詮釋!“爸爸!媽媽!我愛您!到永遠(yuǎn)!”
XXX
20xx年XX月XX
給家長(zhǎng)的一封信11
親愛的家長(zhǎng)們:
我相信喝多的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這則消息感到震驚。不少人都理所當(dāng)然的把這樣的結(jié)果歸咎于是教育資源分配不均勻的錯(cuò),甚至有的人還質(zhì)疑小學(xué)生們的課題報(bào)告的真實(shí)性,還暗地里衡量著它的水分。
但是我認(rèn)為很多家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)是比較表面的。首先,我國確實(shí)存在著教育資源分配不均勻的事實(shí)。但我認(rèn)為這并不是所以的因素。“教育”它所包含的不僅僅是政府教育資源分配的主動(dòng),還有家庭與社會(huì)環(huán)境對(duì)教育的主動(dòng)。其次,作為家長(zhǎng)們不應(yīng)該把關(guān)注點(diǎn)放在“小學(xué)生”這個(gè)名詞上,而更應(yīng)該放在“學(xué)生”這個(gè)名詞上。學(xué)生在學(xué)習(xí)階段并不代表著只是學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)點(diǎn),而是代表著學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所學(xué)習(xí)的進(jìn)度與實(shí)踐。所以,我認(rèn)為作為家長(zhǎng)更應(yīng)該將“質(zhì)疑”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”。
作為家長(zhǎng)要端正心態(tài)。在對(duì)于孩子在教育進(jìn)程的優(yōu)劣成果上不應(yīng)該把過錯(cuò)歸咎于自己的孩子,更不應(yīng)該過度質(zhì)疑其他人的孩子的教育成果。作為家長(zhǎng)要端正心態(tài)看待差距,并且對(duì)于自己的教育方式要進(jìn)行反思,然后進(jìn)行適度的調(diào)整。
作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子的教育要實(shí)事求是并且按實(shí)際出發(fā)。沒有什么人能夠一蹴而就,更沒有人能夠因?yàn)閺?fù)制他人的成果之路便走上他自己人生的康莊大道。家長(zhǎng)們要理智的為孩子們選擇一條合適他們的教育之路。一條合適自家孩子健康和成長(zhǎng)并且能發(fā)揮所長(zhǎng)的教育之路。而并不是說認(rèn)為學(xué)習(xí)清華附小的方式便可以讓自己的孩子成才。一切要從實(shí)際出發(fā)事實(shí)求是。
作為家長(zhǎng)不是一直戴著“質(zhì)疑他人”的帽子,然后原地踏步,而是要帶上“虛心學(xué)習(xí)”的帽子。也許再教育資源的分配上存在著不公平,但是人總是可以發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去學(xué)習(xí)與求教。家長(zhǎng)們可以通過了解優(yōu)秀的學(xué)校,拜訪一些優(yōu)秀教師并向他們請(qǐng)教更好的教育方式并且學(xué)習(xí)更多的教育知識(shí)。學(xué)生要學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也不能在原地踏步。
家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)把“質(zhì)疑”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”。“質(zhì)疑”可以存在但是卻不能長(zhǎng)存。唯有不斷的學(xué)習(xí),孩子們的差距才能逐步縮小。家長(zhǎng)們要做的便是把“質(zhì)疑”的帽子去除,腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)。
給家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng),您好
第七周的生活已經(jīng)圓滿結(jié)束了,本學(xué)期也基本過去了三分之一。在這段時(shí)間當(dāng)中,您的孩子是否已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,是否已經(jīng)融入了海豚四班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,是否已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活呢?請(qǐng)您在家里利用這次休息的時(shí)間和孩子交流交流,幫助孩子將保持得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,將需要改進(jìn)的方面分析并找到解決的方式方法,謝謝!
下面我們一起來看看本周學(xué)校、學(xué)部和班級(jí)本周的動(dòng)態(tài)吧。
1、開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),組織同學(xué)們?cè)谇迕鞴?jié)到來之際為烈士們寄上哀思和懷念之情。
2、年級(jí)組開展師生同樂課,我們開展了激烈的拔河比賽,盡管我們輸了,但同學(xué)們都從中再一次體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性。
一、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)匯報(bào)
1、本周是軍訓(xùn)后的一周,我們繼續(xù)將軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng)持續(xù)和保持。本周嚴(yán)抓坐姿、站姿、作業(yè)和上課遲到現(xiàn)象。收到了較好的效果。有部分同學(xué)上周末作業(yè)完成地很不自覺,有部分同學(xué)根本就沒有做,有一些同學(xué)沒有寫德育作業(yè),也有的家長(zhǎng)沒有給孩子在社會(huì)實(shí)踐表上簽字。下面是以上情況的具體公布:
(1)上周語文作業(yè)沒交的有:陳睿萱、陳柱志、曹佳行
語文作業(yè)沒做的有:張斯翔、王欣瑜、盧思劼、陳姝穎、劉肇寧、彭俊棋、應(yīng)昱炫
語文作業(yè)沒做完的有:周驥杰、楊奕博琦、張雅妤、易澤勝、何沅芫、蔡辰韜、黃亮
(2)上周德育作業(yè)沒交和沒做的有:陳睿萱、張智皓、蔡辰韜、張雅妤、劉肇寧、陳柱志
德育作業(yè)家長(zhǎng)簽字的有:肖雅嫻、何沅芫、陳思群、歐陽澈澈、唐瑾燦、陳喆、楊奕博琦、孫宇、龍子涵、曾鵬、丁家良、朱海、申凌宇、王欣瑜、胡雯倩、廖孫展、李思麒、鐘佳儀、劉蕓伶、易澤勝
(3)上周社會(huì)實(shí)踐表沒交的:龔皓宇
社會(huì)實(shí)踐表沒簽字的有:
劉劍鋒、龍子涵、黃亮、彭俊棋、應(yīng)昱炫、劉肇寧、肖景元、張斯翔、申凌宇、曾宇瀟、陳柱志、陳喆
2、本周各項(xiàng)學(xué)習(xí)明星和天使評(píng)比結(jié)果公布
(1)語文學(xué)習(xí)明星:張斯翔、胡雯倩、申凌宇、譚憶瑤、王之圖、唐瑾燦、歐陽澈澈、陳喆、肖亭希
(2)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)明星:譚憶瑤、李思麒、王之圖、唐瑾燦、劉蕓伶、陳思群、肖亭希、秦靜溪、肖景元
(3)英語學(xué)習(xí)明星:申凌宇、譚憶瑤、蔣馨雨、陳睿萱、戴佳琪、李雨芯、陳思群、肖亭希、秦靜溪
(4)政史學(xué)習(xí)明星:譚憶瑤、劉劍鋒、陳柱志、王之圖、肖亭希、秦靜溪
(5)綜合學(xué)習(xí)明星:王欣瑜、肖雅嫻、蔣馨雨、朱海、劉劍鋒、王之圖、唐瑾燦、歐陽澈澈、曾鵬、陳思群、何沅芫
(6)IQ前十名:肖亭希、譚憶瑤、王之圖、唐瑾燦、陳思群、秦靜溪、申凌宇、蔣馨雨、歐陽澈澈
(7)責(zé)任天使:張斯翔、申凌宇、肖雅嫻、楊可瑞、歐陽澈澈、孫宇、張智皓、陳思群
(8)文體天使:胡雯倩、譚憶瑤、王炳超、肖雅嫻、朱海、鐘佳儀、陳姝穎、楊奕博琦、陳思群、肖亭希、蔡辰韜
(9)愛心天使:楊奕博琦、譚憶瑤
(10)自律天使:譚憶瑤、朱海、劉劍鋒、曾宇瀟、陳思群、肖亭希、秦靜溪
(11)守護(hù)天使:丁家良、胡雯倩、盧思劼、肖景元、彭俊棋、歐陽澈澈、鐘佳儀等同學(xué)的家長(zhǎng)
(12)EQ前十名:陳思群、譚憶瑤、肖雅嫻、朱海、歐陽澈澈、楊奕博琦、肖亭希、胡雯倩、鐘佳儀、孫宇、丁家良、
(13)本周班級(jí)明星(各項(xiàng)綜合總分最高分):譚憶瑤、陳思群、肖亭希、唐瑾燦、歐陽澈澈、胡雯倩、秦靜溪、王之圖、劉劍鋒、申凌宇
(14)本周各項(xiàng)綜合得分最低分:陳柱志、彭俊棋、應(yīng)昱炫、黃亮、易澤勝、
二、注意事項(xiàng)
(1)下周將進(jìn)行英語書寫比賽,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩依锞毦氂⑽臅鴮懀A(yù)祝大家取得好成績(jī)。
(2)請(qǐng)務(wù)必督促孩子完成周末作業(yè),請(qǐng)檢查并簽字。
語文:1、完成“金榜學(xué)案”15課練習(xí)
2、完成本周5版字帖任務(wù),下周二檢查
3、溫馨提示:下周進(jìn)行《論語》練習(xí)測(cè)試和15課《詩歌四首》默寫,請(qǐng)大家做好復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué):試卷一張
英語:金榜作業(yè)本Unit2 SectionA和Section B
(3)請(qǐng)您加入班級(jí)qq群,已經(jīng)有13位家長(zhǎng)加入了海豚四班家長(zhǎng)交流群。我們會(huì)直接通過群發(fā)送給您很多即時(shí)通知。同時(shí)也可以在群里與班主任以及其他家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。群號(hào)是:海豚四班家長(zhǎng)交流群。
(4)本周清明節(jié)放假通知:
清明節(jié)放假安排如下,4月5、6、7日放假(周六、周日、周一)三天。本周周五提前上課,學(xué)生3:30離校;下周周二早晨7:30前到校,請(qǐng)勿遲到!
給家長(zhǎng)的一封信13
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
一直以來我有許多心里話想對(duì)你們說!但是又沒有機(jī)會(huì),只好用這種方式向你們表達(dá)!
爸爸媽媽,我從小到大沒有說過一句“祝你們好”這類的話,今天借這次作文的機(jī)會(huì),我終于可以敞開心扉地對(duì)你們說一句“爸爸媽媽我愛你們”!你們聽了這句話肯定覺得我是在鬧著玩兒,我真的不是亂說的,是真的,我真的很愛你們!
記得那次在家看電視,看的是一個(gè)母親得了白血病,她的兒子問醫(yī)生可不可以把他的骨髓捐給媽媽,最后,這個(gè)小男孩終于把他的媽媽救活了!媽媽看到了這一段后,感動(dòng)的哭了,那個(gè)時(shí)候我真的想對(duì)媽媽說:“萬一您也病了,我也可以不上學(xué),我也可以陪著你,直到把病治好!”媽媽我真的可以的!
爸爸媽媽你們總以為我還是小孩子,但是我想告訴你們我長(zhǎng)大了,也能照顧你們了!我不是小孩子了,有的時(shí)候我是真的想關(guān)心你們一下,不過總是被你們誤會(huì)!
爸爸媽媽我真的覺得你們不太關(guān)心我,我沒有那么多的要求,只是想讓你們能多關(guān)心我一下!常陪陪我!體諒體諒我!我就這點(diǎn)要求!不算過分吧!
我真的很愛你們!祝爸爸媽媽身體健康,工作順利!
愛你們的女兒xxx
3月12日
給家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的家長(zhǎng):
您好!寒假將至,新春佳節(jié)即將來臨,本學(xué)期我園的寒假放假時(shí)間為:20xx年1月25日—2月16日,2月17日正常開學(xué)。
為了您的孩子能過上一個(gè)健康,進(jìn)步,愉快的假期,建議家長(zhǎng)督促、引導(dǎo)、幫助孩子安排好寒假生活,懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切合作,盡力做好以下幾項(xiàng)工作:
1、寒假期間,請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請(qǐng)您時(shí)刻注意寶寶的安全,不要讓寶寶到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓寶寶燃放煙花爆竹,保護(hù)好寶寶的安全。
3、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望寶寶能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。
4、放假了,寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過長(zhǎng),請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。
5、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍,還要做爸爸媽媽的小幫手,做個(gè)能干的好孩子,讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù),如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、手足口的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!
7、堅(jiān)持鍛煉身體,天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶外活動(dòng),每天保證孩子的飲水量,在飲食方面注意葷素搭配,鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過年期間有個(gè)好的身體。
8、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣,支持幼兒的探究活動(dòng)。如:繪畫、唱歌、講故事,大膽與人交往,養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
9、春節(jié)期間帶孩子去戶外走走,多讓孩子感受新年的氣氛,您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現(xiàn)、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來,開學(xué)后帶到幼兒園來,請(qǐng)孩子給大家講述,以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和大膽、自信的意志品質(zhì)。
溫馨提示:當(dāng)孩子們?cè)谔釂枙r(shí),雖然有點(diǎn)煩人,也希望能夠愉快地解答;有時(shí)孩子喜歡做一些淘氣的事,只要不危險(xiǎn),請(qǐng)?jiān)试S他們?nèi)プ霭桑欢嘧⒁暫⒆拥难劬Γ惶烊螕肀愕暮⒆樱尯⒆釉谀銦o盡的愛中成長(zhǎng);不要對(duì)他們按成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求,獨(dú)立完成雖然很好,但是如果父母能給些小建議就更好了。
希望我們的孩子們留下愉快的假期回憶!!祝您合家幸福!新春愉快!
給家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
你們好!首先祝賀并感謝你們培養(yǎng)了優(yōu)秀的孩子,并把孩子送入育明高中!從今往后,我們就將成為最親密的戰(zhàn)友,因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),那就是把你們的孩子——我的學(xué)生培養(yǎng)成新時(shí)代的開拓者、奮進(jìn)者,讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)更好得發(fā)展自己,成為“最好的自己”!
高中,是同學(xué)們的新旅程、新起點(diǎn)、新飛躍,在這短短的幾天里,我欣喜地感到高一六班的同學(xué)們正在走向堅(jiān)強(qiáng),他們的內(nèi)心正在變得強(qiáng)大。他們不怕困難,會(huì)把困難當(dāng)作一筆財(cái)富;他們不怕吃苦,意識(shí)到“吃得苦中苦,方為人上人”。軍訓(xùn)場(chǎng)上,他們揮汗如雨,用心做好每一個(gè)細(xì)節(jié);宿舍里,他們整理內(nèi)務(wù),整整齊齊,一塵不染;早晨,他們分秒必爭(zhēng),6:40已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);課上,他們積極思考,認(rèn)真記錄;自習(xí),他們奮筆疾書,全神貫注;對(duì)老師,他們禮貌有加;對(duì)同學(xué),他們互幫互助……這一切,讓我看到了90后年輕一代的未來和希望。家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來,觀察、發(fā)現(xiàn)孩子們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),為他們的成長(zhǎng)引領(lǐng)一條最適合的路,讓他們走得更遠(yuǎn),飛得更高!
開學(xué)一周時(shí)間里,我辛苦著,卻幸福著。
我為同學(xué)們的勇?lián)厝味腋!⒅谊弧⒏党纭⒔芙堋匦隆埿瘛⒅芸党唷⒗罟谶_(dá)、高詩語、李美慧、李應(yīng)天、王佳薇、劉宴君、郭驕漢、陳翔宇、李夢(mèng)楠、南極、劉昊、姜旭航、孔慶銘、矯滕菲、王仁忠、張雨辰、劉昕陽等同學(xué)積極主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、課代表等職務(wù),并爭(zhēng)先為班級(jí)洗窗簾,表現(xiàn)了愛班如家,積極進(jìn)取,樂觀自信,勇挑重?fù)?dān)的美好品德,令人欣慰。
我為同學(xué)們的勤勞吃苦而幸福。走讀同學(xué)到圖書館分書、發(fā)書、在班級(jí)認(rèn)真清掃,住宿同學(xué)整理內(nèi)務(wù),不放過任何一個(gè)角落,每天的值日生10分鐘之內(nèi)就能結(jié)束清掃,這一切都讓我看在眼里,喜在心上。
我為同學(xué)們做事高效而幸福。收費(fèi)、取行李、勞動(dòng)、上操、上課,都能抓緊時(shí)間又快又好地完成。
我還為大家的互幫互助而幸福,為大家的遵守紀(jì)律而幸福,為大家飽滿的精神狀態(tài)而高興,為大家有良好的教養(yǎng)而幸福……所以,開學(xué)初,我們班一舉奪得了內(nèi)務(wù)整理和軍訓(xùn)會(huì)操兩個(gè)最佳。
在班級(jí)管理上,我運(yùn)用了“班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“值日班長(zhǎng)輪流制”、“議會(huì)監(jiān)督制”,并有詳細(xì)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。個(gè)人管理上,我制作了“每周測(cè)評(píng)卡”,采用了“個(gè)人加分測(cè)評(píng)制”,希望能對(duì)同學(xué)們能有良好的激勵(lì)和監(jiān)督作用。開學(xué)初是良好習(xí)慣的養(yǎng)成階段,我全程陪伴,讓學(xué)生盡快踏上正軌。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,一切都剛剛開始,未來的長(zhǎng)路需要我們老師、學(xué)生、家長(zhǎng)精誠合作,腳踏實(shí)地,咬緊牙關(guān),三年如一日地邁好堅(jiān)實(shí)有力的步伐,一刻都不能放松。
家長(zhǎng)朋友們,現(xiàn)在一切都很穩(wěn)定,希望家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的工作放心,育明有最英明的校長(zhǎng),有最科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子,高一有最強(qiáng)一屆的科任老師配備,我們會(huì)全心全意,讓孩子們獲得最好的發(fā)展。
俗話說:“沒有家長(zhǎng)的配合,老師只能是單腿走路”,所以,我真誠地希望家長(zhǎng)朋友們能鼓勵(lì)、配合、支持我的工作。希望你們不要過分心疼孩子,讓他們學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)承受,對(duì)孩子多肯定,多傾聽,多鼓勵(lì),多支持,多引導(dǎo),讓他們擁有自信,享受成功!