和諧的自然作文匯編八篇
和諧的自然作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的和諧的自然作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧的自然作文 篇1
我愛(ài)自然,更愛(ài)自然界的和諧。自古以來(lái),多少文人騷客曾在自然界中留下過(guò)他們的足跡,留下過(guò)他們尋找和諧之韻的夢(mèng)想。
早晨,我喜歡一個(gè)人上山,登上山頂,眺望著眼皮下的景色,農(nóng)村小屋上方炊煙寥寥升起,隨風(fēng)飄散,一棵棵柳樹(shù)的葉子上沾滿了露珠。滴在靜靜地躺在滿面春風(fēng)的柳葉上,滿面春風(fēng)地泛起微微的水波,一位農(nóng)民牽著一條老黃牛在湖邊,老黃牛靜靜地舔著湖里的水,生怕打擾了這兒安靜、和諧的清晨,此時(shí)此刻,我雖在山頂,拿著望遠(yuǎn)鏡,很像一位軍事家,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣勢(shì),但我感受最深的還是領(lǐng)會(huì)到了自然的和諧、安靜,讓我不由想起“經(jīng)綸世務(wù)者,竊谷忘返。”
于是乎,我不知不覺(jué)地溜進(jìn)了這種神秘的叢林里,聆聽(tīng)自然之聲,和諧之聲,泉水在山谷中流淌,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里自言自語(yǔ),這一切使我想到了“泉水激石冷冷作響,好鳥(niǎo)相嗚,嚶嚶成韻”低下頭,一層層的枯葉“俱往矣”,踩在上面,“咯咯吱吱”,好像都在向我問(wèn)好,向我招手,我也來(lái)了個(gè)“禮尚往來(lái)”。抬起頭,幾棵高大的樟樹(shù)連成一體,將我抱在中間好像要將我抱上天,去欣賞白云的千姿百態(tài),但是,一些不知名的花兒和枝葉硬要拉著我,要我去他們那做客,盛情難卻,我就沿著枯枝一直向前走,陪著他們走到盡頭,聊到盡頭,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”脫口而出,使人不得不欽佩大自然。
要說(shuō)把大自然當(dāng)成一個(gè)人,好像我們從前彼此就曾認(rèn)識(shí)過(guò),且關(guān)系非比尋常,這或許就是現(xiàn)在我和他這么親近的原因。
和諧的自然作文 篇2
大自然的過(guò)分溺愛(ài),已使人類(lèi)變得自妄自大,居然得意忘形地認(rèn)為人與自然不和諧也是美。
――題記
我的名字叫人,大自然是我的母親,自我出生以來(lái),母親就一直囑咐我要善等其他的兄弟姐妹。
我叫大自然。自地球誕生以來(lái),我就存在這個(gè)世界上了。我擁有很多孩子,綠油油的小草、成蔭的樹(shù)木,鮮艷的花兒、翱翔的雄鷹、奔騰的駿馬、啼鳴的翠鳥(niǎo)包括人類(lèi)都生活在我的懷抱里。這些孩子都多么純真,多么可愛(ài)。
我非常喜歡跟我的兄弟姐妹玩耍。樹(shù)木叢生,百草豐茂,花兒盛開(kāi),駿馬伴我同行,小鳥(niǎo)伴我唱歌。好溫馨!我非常喜歡這種感覺(jué),希望這樣的快樂(lè)時(shí)光可以繼續(xù)延續(xù)下去。
看到人與其他動(dòng)物、植物相處得那樣融洽,作為母親,我很高興,之前的憂慮也沒(méi)了,而是把更多的疼愛(ài)獻(xiàn)給了人。
母親仿佛更加疼愛(ài)我了,我是一個(gè)懂事的孩子,為了報(bào)答母親的恩情,我要更加努力地生活下去,創(chuàng)造出更大的財(cái)富,繼而讓母親安享晚年。
人真的是太懂事了,我由原來(lái)的欣慰轉(zhuǎn)為樂(lè)不可支,現(xiàn)在就算是要把我的一切都獻(xiàn)給人,我都心甘情愿。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我與其他的兄弟姐妹存在著很大的區(qū)別,我具有無(wú)窮的智慧與巨大的創(chuàng)造力,這都是無(wú)形的財(cái)富。而其他兄弟姐妹卻沒(méi)有,它們只是一味地辛勤工作及每一天都重復(fù)著這些繁瑣而毫無(wú)趣味可言的工作。我很煩惱,這是為什么呢?
這陣子,人好像很煩惱的樣子。我曾幾次找過(guò)他,問(wèn)他究竟發(fā)生了什么事,可他只是微笑著說(shuō):沒(méi)事。這令我很擔(dān)心。
我終于想通了!原來(lái)我是那樣地高級(jí),那樣地至尊無(wú)上,而動(dòng)物、植物只是一些低賤的生物而已,我不必對(duì)它們那么尊重。從那以后,我像是換了一個(gè)人似的,對(duì)待動(dòng)植物的態(tài)度由謙虛轉(zhuǎn)而輕蔑。
最近,人的態(tài)度有點(diǎn)兒不對(duì)勁,之前的謙虛全沒(méi)了,取而代之的是傲慢與輕蔑。他開(kāi)始欺負(fù)其他的動(dòng)植物了。但我真的是太疼愛(ài)他了,不想他生氣或不高興,所以一直置之不理。
我最近很喜歡打獵。或拿著一把槍瞄準(zhǔn)一只小鳥(niǎo),體驗(yàn)打槍的樂(lè)趣;或用一些毒藥涂在長(zhǎng)矛上,以準(zhǔn)獅子或老虎用力投過(guò)去,感受一番做野人的滋味。這樣既可以收獲樂(lè)趣,也可以收獲食物,得到珍貴的皮毛。
(矛以不理睬的態(tài)度,仍然無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,相信人能浪子回頭。)
好奇怪!對(duì)于我的行為,母親居然不聞也不問(wèn)。為什么呢?呵呵!也許是母親也支持我這樣做吧!
(沉默)
應(yīng)該是了,我是自然界的主宰者,世界任我擺布。母親也不應(yīng)該例外。哈哈哈!我是最至高無(wú)上的!
沒(méi)想到我的不理睬不僅不能讓人改過(guò)自新,而是變得更加自妄自大。我真是悔不當(dāng)初啊!為了不讓人繼續(xù)錯(cuò)下去,我一定要站出來(lái)教訓(xùn)人一頓。
母親終于開(kāi)口了,她教訓(xùn)了我一頓。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切已經(jīng)無(wú)用。我不耐煩,便也毀掉了她那美麗的容顏。
面對(duì)人,我真的是很累了,我再也無(wú)力反抗,便只能眼巴巴地看著人繼續(xù)破壞下去。
擺脫了母親的限制,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)人與大自然和和諧也是一種美。大自然根本就沒(méi)有資格當(dāng)我的母親,它就只管奉獻(xiàn)好了,為了我的前途,為了我的發(fā)展。
我很痛心。人居然這樣傲慢,認(rèn)為人與自然不和諧也是一種美!我真想忠告他一句:你再這樣子下去,不僅我會(huì)滅亡,你也會(huì)銷(xiāo)聲匿跡的。
和諧的自然作文 篇3
新源是一個(gè)和諧地方,但也不免有自然災(zāi)害。接下來(lái)讓我們看看有哪些自然災(zāi)害。 風(fēng)雨XX年以來(lái)正是鞏乃斯草原的麥?zhǔn)占竟?jié),然而冰雹、暴雨、洪水、雷擊等自然災(zāi)害持續(xù)交替發(fā)生,遍及全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),造成莊稼被毀、廣電設(shè)施受損。7月1日凌晨,新源東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)大雨夾雜冰雹,造成坎蘇鄉(xiāng)10000多畝亞麻全部倒伏。倒地亞麻有的已經(jīng)發(fā)霉腐爛,麻農(nóng)損失嚴(yán)重。7月12日,新源中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)則克臺(tái)大雨造成山洪暴發(fā),鎮(zhèn)區(qū)部分居民房屋被淹,有的企業(yè)廠房進(jìn)水,自來(lái)水供水站和管道遭到重創(chuàng)。7月10日,喀拉布拉鄉(xiāng)發(fā)生罕見(jiàn)雷擊事件,鎮(zhèn)區(qū)方圓300多平方米的面積不同程度遭雷擊,廣播電視接收和傳輸線路損害嚴(yán)重。災(zāi)情發(fā)生后,全縣干部群眾積極行動(dòng)起來(lái),調(diào)運(yùn)物資搶險(xiǎn),同時(shí)組織絕收地塊的復(fù)播,社會(huì)各界伸出援助之手,為災(zāi)民送去溫暖。這些災(zāi)害讓我們措手不及,但又加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)。
新疆新源山區(qū)黃土滑坡十分發(fā)育,造成的危害相當(dāng)嚴(yán)重。黃土滑坡的形成條件主要包括地質(zhì)條件、地貌條件和斜坡受力條件3種。在地質(zhì)條件和地貌條件一定的前提下,受力條件的改變是導(dǎo)致黃土斜坡穩(wěn)定失衡和發(fā)生滑坡的最根本原因,降雨和融雪水入滲是影響斜坡受力條件改變的主導(dǎo)因素。對(duì)黃土滑坡的防治,建議采取避讓和以避讓為主的防治措施。隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,冰雪融化,,阿熱勒托別鎮(zhèn)玉西開(kāi)普特爾村路邊大面積草場(chǎng)被洪水沖垮,造成山體塌方。險(xiǎn)情發(fā)生后,縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)立即帶領(lǐng)安監(jiān)、國(guó)土、畜牧等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)趕赴災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),查看災(zāi)情,立即啟動(dòng)了新源縣地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案,進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工作。
一是要加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化預(yù)案演練,增強(qiáng)應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力,一旦發(fā)生突發(fā)災(zāi)害事故,立即分赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救援。二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、企業(yè)迅速組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)易被洪水襲擊的地段和重點(diǎn)部位要用鐵絲網(wǎng)進(jìn)行圍網(wǎng)和加固,防止垮塌或被洪(雨)水沖刷,減少災(zāi)害損失。
三是當(dāng)前春耕期間事故頻發(fā)率可能增大,要求全縣各個(gè)行業(yè)(領(lǐng)域)都要高度重視安全生產(chǎn)工作,特別是道路交通、水利、農(nóng)機(jī)、農(nóng)資供應(yīng)、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部門(mén),要加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管,排查各類(lèi)安全隱患,確保全縣生產(chǎn)安全形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。人與自然和諧,靠大家。
和諧的自然作文 篇4
微風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù),吹開(kāi)了百花,吹綠了小草,春天來(lái)了……在這大好的天氣里,女孩葵花帶著她親愛(ài)的小貓咪巧克力出來(lái)玩耍。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲傳到耳畔,原來(lái)是燕子?jì)寢尦鋈ヒ捠沉恕?粗喔C里那些可愛(ài)的小家伙們,葵花的臉上小開(kāi)了花。突然,一只小燕子頑皮地跳到了窩邊上,還沒(méi)等大伙反應(yīng)過(guò)來(lái),它就頭朝下沖了下。
此時(shí)的小燕子們驚恐萬(wàn)分,不斷地用那顫抖的`叫聲呼喚真它們的同伴,而那只掉落的燕子更是驚慌失措。它那柔順的羽毛已經(jīng)被風(fēng)吹得有些凌亂,小小的眼睛里撐滿了恐懼,弱小的翅膀撲閃了幾下。葵花還沒(méi)來(lái)得及接住它,它就已經(jīng)沖進(jìn)雜亂的草叢中。
葵花身為少先隊(duì)員,怎么能不幫助小動(dòng)物呢?她輕輕地跪在草叢中,一小步一小步地向前挪動(dòng),眼睛仔細(xì)地搜尋著每個(gè)角落。找到了!不,這只是一團(tuán)泥巴。找到了!不,這又是一朵小花……葵花焦急地尋找著。忽然,背后傳來(lái)一陣“沙沙”的響聲,葵花隨著響聲望去,只見(jiàn)那濃密的草叢中隱隱約約透出巧克力那咖啡色的膚色,想起來(lái)從剛才就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)巧克力,葵花好奇地探過(guò)頭去,只見(jiàn)巧克力做出一副準(zhǔn)備向前撲的動(dòng)作,喉嚨里不時(shí)發(fā)出輕微的叫聲。它的表情令人害怕,烏黑的雙眼直勾勾地盯著前方,那小舌頭每隔一會(huì)兒就貪婪地舔一下嘴唇,好像準(zhǔn)備飽餐一頓。順著它的目光望去,呀,是那只掉下來(lái)的小燕子!此時(shí)的它,正抬起它俏皮的小腦袋,警惕地向四周張望著。再看看巧克力的架勢(shì),分明就是想吃掉小燕子。看到這,葵花連忙抱起小貓咪,輕撫著它那柔軟的細(xì)毛,嘴里一邊發(fā)出討好似的“嘖嘖”聲。果然,巧克力放松了下來(lái),眼睛微閉,任由主人撫摸著。緊接著,葵花又捧起了小燕子,找來(lái)繃帶包扎好傷口,把小燕子放回了窩里。
一個(gè)星期后,葵花帶著巧克力再次出來(lái)玩耍,這時(shí)的天空中好幾只小燕子正在快樂(lè)地飛翔。燕媽媽帶著寶寶們?cè)诳ǖ念^頂盤(pán)旋著,似乎在感謝葵花呢!
動(dòng)物,人類(lèi),再加上大自然那迷人的風(fēng)景,這時(shí)一副多么美麗和諧的畫(huà)面啊!如果人人都像葵花一樣,那么和諧美好就會(huì)充盈整個(gè)人間!
和諧的自然作文 篇5
和諧是詩(shī),喚醒內(nèi)心的浪漫;和諧是畫(huà),描繪社會(huì)的和平;和諧是鐘,敲響互助的聲音;和諧是雨,滋潤(rùn)繁榮的盛景。我認(rèn)為,人類(lèi)與自然的和諧,則是一切和諧之根本。人類(lèi)生活在大自然中,應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)與大自然構(gòu)建和諧,和共同生活在一起的其他生物和諧共處。
還記得那一天晚上,我上完課回家。在回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴。那聲音好像是喜鵲的叫聲。那聲音短促有力,同時(shí)還有一絲絲焦急與無(wú)奈。“大概是喜鵲爭(zhēng)窩吧?”“大晚上的爭(zhēng)啥窩!”“走,咱們?nèi)タ纯?”我一邊說(shuō)一邊拉著媽媽就走。“嗯,大概就是這棵樹(shù)吧!”我們一邊說(shuō)一邊走到了一棵大楊樹(shù)下。仰頭望去,只見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)巢歪歪扭扭的掛在上面。一陣陣風(fēng)吹來(lái),鳥(niǎo)巢一搖一晃的,好像要掉下來(lái),這可真是千鈞一發(fā)啊!雖然是秋天了,但我的額頭上還是急出了細(xì)細(xì)的汗水。鳥(niǎo)巢最終還是掉下來(lái)了。小喜鵲的爸爸媽媽更為凄涼地叫了起來(lái),那撕心裂肺的叫聲好像要讓所有人都知道似的。這時(shí),一只小喜鵲一瘸一拐地從鳥(niǎo)巢里爬出來(lái)。顯然它的翅膀壞了,不能飛了,只好在地上蹦蹦跳跳的,好不可憐。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼研∠铲o帶回家吧!我來(lái)養(yǎng)他!”“你?你行嗎?”“我行!我為什么不行啊?” “唉,那好,你去把它抱過(guò)來(lái)。我一會(huì)就給他包扎!”
我們把小喜鵲帶回家,找了一個(gè)籠子讓它住在里面。我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了一些肥肥胖胖的面包蟲(chóng)。小喜鵲見(jiàn)到蟲(chóng)子可高興了,一點(diǎn)也不客氣,一頓飯就吃掉了一半,還不斷地大聲叫著,好像嫌我動(dòng)作慢了,在催我“快點(diǎn),快點(diǎn),不知道人家餓了嗎,人家在長(zhǎng)身體呀。”
這樣大約過(guò)了三個(gè)月左右,小喜鵲的個(gè)頭長(zhǎng)大了,叫的聲音也變了,不再那樣“嘎嘎”叫了,而是像大喜鵲那樣“喳喳”叫了。“我回來(lái)了!咦?”我回到家,看到媽媽正把小喜鵲的籠子掛在窗戶外。“它老想往外面飛,我讓它在外面透透氣。”“它的傷——”“已經(jīng)痊愈了,老想飛。” “太好了!我們送它回家吧!”
于是,我和媽媽一起來(lái)到第一次見(jiàn)到它的地方。我既激動(dòng)又傷心還有一點(diǎn)戀戀不舍,畢竟我養(yǎng)了它三個(gè)月啊!它似乎知道了我們的目的,回頭戀戀不舍的望望我,飛走了。小喜鵲,飛吧,飛去找你的爸爸媽媽吧,順便帶去我的祝福,祝你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!一定要記住,人類(lèi)永遠(yuǎn)是你的好朋友呀!
……
和諧的自然作文 篇6
我們要熱愛(ài)大自然的一切,與他們和諧相處。因?yàn)槲覀兒退麄円粯佣际谴笞匀坏囊粏T。
記得一次,我在樹(shù)林里看到一只被獵人打傷的小鳥(niǎo)。它傷得很重,尤其是那雙翅膀,傷得它只能趴在草叢里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看見(jiàn)后于心不忍,急忙把它抱回家里去。
回到家里,我把小鳥(niǎo)輕輕地放進(jìn)籠子里,因?yàn)槲覔?dān)心它怕生會(huì)有所掙扎因此而傷得更厲害,其實(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)有惡意,而且我看見(jiàn)它那可憐的樣子,我為它的遭遇深表同情。并因此而深思:“為什么獵人非要打傷小鳥(niǎo)呢?為什么啊?難道非要以這樣“文明”的一種方式來(lái)對(duì)待我們大自然的朋友嗎?”我真是不明白啊。
幾個(gè)月以后,小鳥(niǎo)在我的精心照料下,它的傷慢慢痊愈了。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在籠子里活蹦亂跳的樣子,真為它高興。看見(jiàn)它那活潑的樣子,我真想多留它一段時(shí)日,但是想到它離開(kāi)大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它離去。沒(méi)想到它又飛回來(lái),在我身邊飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝呢?看到這一情景我高興極了,露出了回心的微笑。
與大自然和諧相處真的那么難嗎?為什么你們非要那樣對(duì)待我們親愛(ài)的大自然的朋友呢?
讓我們共同攜手前行,從小事做起,從身邊做起,與大自然和諧相處,讓和諧的陽(yáng)光灑滿人間。
和諧的自然作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步,路旁的車(chē)都停下來(lái)為小鴨讓道,整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面,在東張西望著,一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急,小鴨子只能撲著翅膀猛游著,根本無(wú)效。鴨媽媽見(jiàn)此情形,就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法,自己便向路旁正在看報(bào)紙的巡警求助,巡警一開(kāi)始只是見(jiàn)小鴨子嘎嘎叫,以為在和他玩著,所以沒(méi)有太留意,繼續(xù)專(zhuān)心地看報(bào)紙。突然,鴨媽媽慌了,便邊去咬他的皮鞋,便用翅膀扇向出事地點(diǎn),巡警見(jiàn)它慌了,好像也意識(shí)到了發(fā)生了什么事情,便隨著它,來(lái)到出事地點(diǎn)。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁,巡警往下望,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫,巡警便在樹(shù)下找了一片大樹(shù)葉,伸到小鴨子面前。小鴨子見(jiàn)有個(gè)東西在阻擋著它,它便游向周?chē)^續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對(duì)著下水道里的小鴨子嘎嘎叫,小鴨子像是恍然大悟了一樣,便游上了那片大樹(shù)葉,剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它,游了上去,讓巡警將它們打撈了上來(lái)。終于,小鴨子被救了上來(lái)。
鴨媽媽和小鴨子對(duì)巡警感激萬(wàn)分,它們?yōu)榱藢?duì)巡警表示感謝,一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢(shì),巡警見(jiàn)它們很好玩,也回了個(gè)禮,并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動(dòng)人的一幕啊!
讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好啊!
并且這位鴨媽媽把人類(lèi)當(dāng)成了朋友,在需要時(shí)向它們幫助,說(shuō)明了她是一位具有母愛(ài)并且聰明的鴨媽媽。作文
和諧的自然作文 篇8
大自然是美好而又神奇的,一草一木都是有感情,并且和諧相處的。這一點(diǎn),人類(lèi)都無(wú)法比得上。
——題記
大自然的神奇力量創(chuàng)造了懸崖,讓我們心生畏懼,然而載峻峭、險(xiǎn)拔的絕壁,沒(méi)有松的點(diǎn)綴,都是單調(diào)的;再高聳、凌寒的松,沒(méi)有絕壁的襯托,都是枯燥的。當(dāng)松從一顆種子扎根懸崖之上,它們便注定要在一起,共同接受暴風(fēng)雨的洗禮,一起看那夏雨秋霜,再吸收天地之精華。懸崖之上是荒涼而貧瘠的,然松卻能憑自己一身的霸氣,為了生存,為了與懸崖相依,將根深深扎入巖石之中。
險(xiǎn)峻的懸崖,屈曲盤(pán)旋挺立著的松,這是怎樣的一幅畫(huà)面啊!然而卻又是那樣的和諧。人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,用敬仰的目光,瞻仰著……
蒼穹和鷹
天空是一望無(wú)際的,鷹那矯健的身影在這廣闊的蒼穹之中劃過(guò)。在地面只是那么一剎那的一閃,卻銘刻在人們的眼中,使人總想搜尋到什么,抬頭卻只有那孤傲的身影漸漸消失在天際……人類(lèi)為了政府天,制造了飛機(jī),然而天空知道它不屬于它,只有鷹,那擁有桀驁不馴。不屈眼神的鷹,才配得上無(wú)邊無(wú)際的天空。天空和鷹它們共同驕傲著一起藐視著那些在地面或底面的生物,包括人。
無(wú)垠的天,矯健的鷹,這是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景?然而蒼穹和鷹的存在卻又那么和諧。自然,讓人敬畏。至少,我是這樣認(rèn)為的。
沙漠和仙人掌
漫天的黃沙,如火的烈日,這就是沙漠最顯著的特點(diǎn),沙漠它藐視一切脆弱的東西,它用惡劣的條件考驗(yàn)著想要在這里生存的生物。最終,仙人掌生存了下來(lái),經(jīng)受住烈日的炙烤,黃沙的覆蓋,無(wú)水的條件。它把根一直往下扎,哪怕只有一點(diǎn)水,他也會(huì)茁壯的成長(zhǎng),沙漠珍愛(ài)著仙人掌,讓它在這里繁衍。仙人掌只屬于沙漠,盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。
黃色的沙漠,綠色的仙人掌,對(duì)比是鮮明的,然而它們的共處卻又是和諧的,共同營(yíng)造著堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
大自然是值得人類(lèi)敬畏的,因?yàn)樗麆?chuàng)造出了那么和諧的萬(wàn)物。