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應(yīng)用文求職信

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應(yīng)用文求職信

應(yīng)用文求職信

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們找工作的時(shí)間就要到來(lái),是時(shí)候靜下心來(lái)寫一封求職信了哦。那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的應(yīng)用文求職信,希望對(duì)大家有所幫助。

應(yīng)用文求職信1

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是金融類獨(dú)樹一幟、享有盛譽(yù)的品牌學(xué)院——xx財(cái)經(jīng)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間,我所學(xué)習(xí)的是金融專業(yè)。經(jīng)過(guò)數(shù)載的潛修、漫長(zhǎng)的苦練,我終于即將以一名合格的大學(xué)畢業(yè)生的身份站在時(shí)代的陣前,接受著您的挑選,并時(shí)刻準(zhǔn)備著將自己的所學(xué)奉獻(xiàn)給您我共同的事業(yè)。

  在三年的學(xué)習(xí)生活中,我較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了金融方面的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),使我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握。此外我致力于學(xué)習(xí)國(guó)際和國(guó)內(nèi)金融,努力地從各方面不斷地提升自己。

  在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、人民生活日益提高的今天,人們的投資理財(cái)意識(shí)日益增強(qiáng),我感覺(jué)投身于金融事業(yè)大有作為。因此,我非常熱愛(ài)我的專業(yè),在校期間,刻苦學(xué)習(xí),各科成績(jī)名列前茅。性格開朗活潑的我待人隨和,能與同學(xué)和睦相處。我愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)跑、短跑及球類運(yùn)動(dòng)都是我的最愛(ài),在這方面取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)。正因?yàn)轶w育鍛煉,使我有強(qiáng)健的體魄和充沛的精力勝任工作。

  在xx銀行實(shí)習(xí)期間,我熱情招呼每一位客戶,工作細(xì)致無(wú)差錯(cuò),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了客戶的喜愛(ài)。我的財(cái)會(huì)電算化水平也很好,能處理銀行的存儲(chǔ)、信貸等日常綜合業(yè)務(wù)。

  系統(tǒng)的學(xué)習(xí),為我今后的工作奠定了根基。充實(shí)豐富的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,培養(yǎng)了我成熟穩(wěn)健的處事風(fēng)格,并且教會(huì)我怎樣與人交往合作。較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和信息接受能力,幫助我和這個(gè)世界進(jìn)行更好的溝通。良好的身體素質(zhì)為我干事創(chuàng)業(yè)提供了保障。

  再次感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

應(yīng)用文求職信2

  一.教材分析

  教學(xué)中所使用的教材為高等教育出版社20xx年12月出版,中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》。求職信是第六章事務(wù)應(yīng)用文第一節(jié)證明信、推薦信中拓展出的內(nèi)容,作為常用事務(wù)類公文的一種,是文秘專業(yè)學(xué)生必須掌握的文種之一,從本節(jié)教材內(nèi)容安排來(lái)看,按照“文體基礎(chǔ)知識(shí)——例文導(dǎo)讀——寫作方法指南——學(xué)練活動(dòng)”結(jié)構(gòu)布局,邏輯性和可操作性都很強(qiáng)。在之前講過(guò)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)習(xí)以求職信為代表的事務(wù)性應(yīng)用文的寫作,既體現(xiàn)出一定的文學(xué)性,又體現(xiàn)了職業(yè)高中階段應(yīng)用文寫作的實(shí)用性特色,有助于學(xué)生表達(dá)能力的提高及就業(yè)心理準(zhǔn)備。

  二.教學(xué)目標(biāo)設(shè)定

  1.知識(shí)與技能

  (1)掌握求職信的結(jié)構(gòu)與寫作要求 (2)掌握求職信寫作注意事項(xiàng) (3)能夠獨(dú)立規(guī)范完成求職信的寫作 2.過(guò)程與方法

  (1)培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力 (2)口頭表達(dá)與書面表達(dá)實(shí)踐演練 3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀 (1)培養(yǎng)自信心,激發(fā)寫作熱情

  (2)培養(yǎng)實(shí)事求是、誠(chéng)信為人的就業(yè)心理準(zhǔn)備

  三.學(xué)情分析

  學(xué)生提高表達(dá)能力是成長(zhǎng)的需要,更是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必然要求。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生基本素質(zhì)相對(duì)薄弱,自信心不足,而又面臨就業(yè),專業(yè)性要求突出,這種矛盾的產(chǎn)生需要教師為其搭建一個(gè)有梯次的研究型學(xué)習(xí)平臺(tái),通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)和引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生自主探究的熱情,培養(yǎng)自信心,提高表達(dá)能力;同時(shí)注意培養(yǎng)實(shí)事求是的求職心理準(zhǔn)備。

  四.教學(xué)反思

  《求職信》是最常見(jiàn)的事務(wù)類應(yīng)用文之一,本節(jié)課的設(shè)計(jì),我是希望學(xué)生通過(guò)對(duì)求職信的學(xué)習(xí),既能對(duì)事務(wù)性應(yīng)用文的格式和規(guī)范能有一定的了解,又能夠在主動(dòng)的探究式學(xué)習(xí)中體會(huì)到應(yīng)用文寫作的和諧美感和寫作成功后的那種喜悅與自信,從而對(duì)提高學(xué)生的表達(dá)能力有所幫助。

  在教學(xué)過(guò)程中,精心的設(shè)計(jì)確實(shí)起到了一定的作用,大大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,因此教學(xué)效果上總體不錯(cuò),這也告訴我自己一個(gè)道理:教師必須不斷探索創(chuàng)新,付出一定有回報(bào)。但美中不足的是,部分學(xué)生在課堂上不敢主動(dòng)交流,這尚需在今后的教學(xué)中逐漸培養(yǎng)鍛煉;再者表達(dá)能力的提高非一朝一夕所能及,還須在日常的教學(xué)中注意加強(qiáng)學(xué)生生活和知識(shí)的積累,心中有物,下筆才會(huì)有神,所寫的應(yīng)用文才會(huì)觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)有力。

應(yīng)用文求職信3

尊敬公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  萬(wàn)分感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)閱讀我的求職資料!參加工作也有兩年,在盲目和矛盾中度過(guò)了重要的兩年,對(duì)于生活和工作都開始有了較為清晰的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)工作有了更加深刻的闡述,主要表達(dá)幾點(diǎn):

  一、責(zé)任心,為何要強(qiáng)調(diào)責(zé)任心呢,其實(shí)我們總是在生活中充當(dāng)一個(gè)受害者的角色,總是覺(jué)得社會(huì)給我們太少,總是認(rèn)為被迫去做著自己不喜歡的事情,其實(shí)這樣的極端導(dǎo)致我們對(duì)于生活更加盲目,一直期待著別人的同情,我們真的做不到這一點(diǎn),在如此殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境當(dāng)中,我們的責(zé)任心為我們支撐起了家庭和社會(huì)的重?fù)?dān),所以我今天有責(zé)任來(lái)求得一份工作;

  二、愛(ài)心,愛(ài)心是責(zé)任心的延伸,我們要用愛(ài)心去做事情,認(rèn)真而且快樂(lè)的去做自己喜歡的事情,用愛(ài)心去做自己的事業(yè),我們所做

  2的工作是我們愛(ài)心延伸的一部分,比如說(shuō)我們現(xiàn)在不能因?yàn)檫@是一個(gè)小的善事而不去做,當(dāng)我們每個(gè)人都去做的時(shí)候,其實(shí)社會(huì)就充滿和諧,就會(huì)有一道靚麗的風(fēng)景線展現(xiàn)在我們每個(gè)人的眼前;

  三、信心,信心是做好每件工作的源泉,只要我們有了信心就會(huì)敢于去嘗試,敢于去做好每件事情,同時(shí)它也能充分發(fā)揮我們每個(gè)人的潛能,為自己的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己最大的力量;

  四、包容心,在美國(guó)的實(shí)驗(yàn)室里面有一個(gè)非常有名的紅黑游戲,大家都出紅牌的時(shí)候,其實(shí)這就是一個(gè)損人不利己的事情,如果大家都出黑牌的時(shí)候,其實(shí)就是雙贏,我選擇了一間公司,實(shí)際上就是為自己謀求了一個(gè)平臺(tái),我也能為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益,也離實(shí)現(xiàn)自己人生的理想越來(lái)越近,如此,我們需要包容心,需要理解,需要和大家和睦相處;

  五、事業(yè)心,事業(yè)心是我們成就自己的平臺(tái),如果我們沒(méi)有事業(yè)心,我們會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)彷徨的日子里面虛度光陰,不僅不會(huì)懂得勞動(dòng)創(chuàng)造的重要性,也不會(huì)明白自己力量改造主觀世界的重要性,勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值,才能支撐實(shí)體經(jīng)濟(jì)向前邁大步;

  六、堅(jiān)韌,堅(jiān)持,韌性,這是多么重要的詞匯,其實(shí)在我們社會(huì)生活當(dāng)中,只要我們規(guī)劃好、管理好、執(zhí)行好自己的目標(biāo)計(jì)劃,需要我們堅(jiān)韌的人格特點(diǎn),這樣才能讓我們走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  工作,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,這是我眼前需要解決的問(wèn)題,最終也能支撐我內(nèi)心強(qiáng)大的世界。謝謝認(rèn)真閱讀!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

應(yīng)用文求職信4

尊敬的浙江吉利控股集團(tuán)有限公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)啟閱我這份自薦書,毛遂自薦誠(chéng)待您的指導(dǎo)。

  我是西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院機(jī)械電子工程系20xx屆畢業(yè)生。接此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)的推薦自己。

  據(jù)我所知,浙江吉利控股集團(tuán)有限公司是中國(guó)國(guó)內(nèi)汽車行業(yè)十強(qiáng)中唯一一家民營(yíng)轎車生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),始建于1986年,經(jīng)過(guò)二十年的建設(shè)與發(fā)展,在汽車、摩托車、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器、汽車電子電氣及汽車零部件方面取得輝煌業(yè)績(jī)。特別是1997年進(jìn)入轎車領(lǐng)域以來(lái),憑借靈活的經(jīng)營(yíng)機(jī)制和持續(xù)的自主創(chuàng)新,取得了快速的發(fā)展,資產(chǎn)總值達(dá)到105億元,連續(xù)四年進(jìn)入全國(guó)企業(yè)500強(qiáng),被評(píng)為“中國(guó)汽車工業(yè)50年發(fā)展速度最快、成長(zhǎng)最好”的企業(yè),躋身于國(guó)內(nèi)汽車行業(yè)十強(qiáng)。20xx年12月23日,成功收購(gòu)沃爾沃汽車100%的股權(quán)。我是學(xué)機(jī)械專業(yè)的,我感覺(jué)我能在貴公司得到能力的提高和發(fā)展。

  大學(xué)四年里,我?guī)е鴩?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),對(duì)機(jī)械設(shè)備的的制造、安裝、維護(hù)、機(jī)械零件的加工工藝方面,有深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。其中參加了金工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械加工及AutoCAD、PRO/E等考證。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重于理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式,以不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  幾年來(lái),在老師嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了機(jī)械設(shè)備的維護(hù)等基本技能,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)控加工,機(jī)械制造,AutoCAD等相關(guān)理論,在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠吃苦耐勞目的明確,態(tài)度端正,相繼通過(guò)了各項(xiàng)技能考證。

  自薦書不是廣告詞也不是通行證,但我深深的知道對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)可以在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己,在不斷的實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識(shí),我將像您證明,您的過(guò)去未來(lái)不及參與,但您的未來(lái)我將奉獻(xiàn)我畢生的心血。

  祝:貴單位事業(yè)蒸蒸日上!我在此祈侯佳音。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

應(yīng)用文求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的求職信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生,我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信,因?yàn)槲艺嫘钠谕茉谀銈儓@進(jìn)行幼教的活動(dòng),成為這大家庭中的一員!

  我就讀了三年的幼師,這三年是漫長(zhǎng)也是短暫的,因?yàn)橛讕煟医?jīng)歷了從花園里被保護(hù)的幼苗到走向社會(huì),成為獨(dú)當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這段時(shí)間是漫長(zhǎng)的',但是三年還是轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)我站在這人生的分岔路口,分外茫然時(shí),是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學(xué)到了很多的知識(shí),雖然所學(xué)的知識(shí)有限,并有所不足,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)探索,因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論是多優(yōu)秀的人,都就應(yīng)本著一個(gè)踏實(shí)肯干,謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能把所學(xué)的知識(shí)理論透過(guò)實(shí)踐更好地實(shí)施在幼兒身上。

  因?yàn)槲液芟矚g小孩子,所以我很喜歡幼教這個(gè)工作,他們是如此天真單純,每一天和他們?cè)谝积R,感受他們的成長(zhǎng),體驗(yàn)他們單純的快樂(lè),看著他們認(rèn)真地聽課,對(duì)活動(dòng)充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認(rèn)為我是一個(gè)有職責(zé)感的人,對(duì)于我的份內(nèi)之事,我必須盡心盡力去做,我必須會(huì)為幼兒的健康成長(zhǎng)而努力!我是一個(gè)性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機(jī)會(huì)獲得此次的工作機(jī)會(huì),我相信我能很好的配合同事和團(tuán)結(jié)其她教師,一齊做好幼教工作。我覺(jué)得,幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識(shí)和技巧外,還應(yīng)有絕對(duì)的耐心。對(duì)于幼兒的好奇、疑惑和提問(wèn),我會(huì)耐心的進(jìn)行解答,不會(huì)因沒(méi)耐心而對(duì)幼兒的問(wèn)題不理不睬,因?yàn)槲液芮宄@時(shí)候?qū)τ诎l(fā)展幼兒的好奇心是十分重要的,應(yīng)當(dāng)持續(xù)其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學(xué)習(xí)的激情和興趣,這對(duì)幼兒是十分不利的。

  或許我不是優(yōu)秀的,但我是真心誠(chéng)意的,所以期望貴園能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我證明我能夠,證明貴園沒(méi)有看錯(cuò)人!謝謝!

  此致

敬禮

應(yīng)用文求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中抽空閱讀本人的求職信,下面,本人將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自本人介紹。本人是××中醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè),解除人類疾病的痛苦一直是本人的夢(mèng)想,醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為本人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使本人明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名臨床醫(yī)師。

  選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,本人抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,本人在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使本人堅(jiān)信到貴院工作是本人的明智選擇。

  隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,盼面談。最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

應(yīng)用文求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱本人的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  本人是哈爾濱理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)及通信工程學(xué)院****屆畢業(yè)生,自從今日大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)楸救说膹男麻_始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭,本人講到這童年的夢(mèng)想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是本人思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。惠于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使本人成為一名復(fù)合型人才。

  在校期間,本人勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,曾參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并取得佳績(jī)。此外本人很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用,而且順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級(jí)考試和微軟atc認(rèn)證考試。在英語(yǔ)方面,通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),并且參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。此外,本人積極投身學(xué)生會(huì)和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越,曾先后榮獲校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號(hào)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,本人真誠(chéng)地希望加盟貴公司,本人定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁(yè)附履歷敬請(qǐng)勘酌,懇請(qǐng)接納,回函是盼,本人恭候您的佳音!

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

應(yīng)用文求職信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!感謝您抽空查閱本人的求職自薦書,下面,本人對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自本人介紹。

  本人是泉州信息學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)20xx年應(yīng)屆大專優(yōu)秀畢業(yè)生。在即將畢業(yè)之際,滿懷著對(duì)前途的信心,對(duì)事業(yè)的渴求,對(duì)理想的抱負(fù),本人一直關(guān)注貴公司的發(fā)展,終于從網(wǎng)上得知貴單位20xx年有應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作計(jì)劃。本人真心希望能成為貴公司的一員,從而發(fā)揮特長(zhǎng),與同事們攜手共進(jìn),為貴公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,盡職盡責(zé),實(shí)現(xiàn)共同的輝煌!

  本人出生于平凡家庭,很小的時(shí)候就能夠自立,有著平凡人的樸素,與勤儉。能吃苦,有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力,本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境,在集體的天地中,本人能夠充分發(fā)揮自己的才能,是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn),在校期間,經(jīng)常利用課余時(shí)間外出工作,每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)社會(huì)風(fēng)浪對(duì)自己的洗禮,本人胸懷斗志,路在腳下,只要本人敢勤,本人肯受苦,一切的路都將被本人踏平,風(fēng)不能讓本人改變前進(jìn)的方向,也模糊不了本人的視線,困難嚇不倒本人,苦和累也不能阻礙本人前進(jìn)。

  本人將用本人自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)本人的栽培,及貴公司對(duì)本人的信任。希望能夠有機(jī)會(huì)到貴公司基層再進(jìn)修再學(xué)習(xí),對(duì)貴單位的向往和對(duì)自身情況的綜合考慮,希望能為貴單位盡職盡力,若能得到貴單位的錄用,本人將深感榮幸。隨信附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,本人靜候您的佳音。

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

應(yīng)用文求職信9

  一、格式和內(nèi)容

  求職信的格式和一般書信格式大致相同,即由稱呼、正文、結(jié)尾、落款等幾個(gè)部分組成。如果知道閱信人的姓名和稱呼,就在開頭寫上“×××經(jīng)理:您好”等字樣,如果不知道稱呼就要寫明用人單位領(lǐng)導(dǎo),如“尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好”等字樣。結(jié)尾寫上“祝工作順利”等祝愿性的話,并表達(dá)熱切希望有一個(gè)面試的機(jī)會(huì)。最后要寫明自己的通訊地址、姓名、聯(lián)系方式和時(shí)間。在篇幅上應(yīng)注意不能過(guò)長(zhǎng),因?yàn)榍舐毿藕芏啵萌藛挝粵](méi)耐心去閱讀洋洋幾千字的長(zhǎng)篇大論,但又不能過(guò)短,以至表達(dá)不清楚,給人以馬虎之感。一般應(yīng)在一千字左右。要寫好求職信,求職信的內(nèi)容應(yīng)寫明自己的專業(yè)、畢業(yè)院校、學(xué)習(xí)的主要課程與成績(jī),你的特長(zhǎng)與在校期間的表現(xiàn)及你所能從事的工作等,應(yīng)表明自己樂(lè)意同將來(lái)的同事合作,并愿意為事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

  二、字跡工整,言簡(jiǎn)意賅

  求職信文字的整潔美觀很容易引起用人單位對(duì)求職者的好感。相反,如果字跡潦草,龍飛鳳舞這些求職信的毛病,則會(huì)給用人單位留下不好的印象。現(xiàn)在絕大多數(shù)畢業(yè)生的求職信是用計(jì)算機(jī)打印出來(lái)的,但如果你的鋼筆字很好,建議你還是工工整整地用手寫,這樣能給人以親切之感,同時(shí)也向用人單位展示了自己的特長(zhǎng)。不管是手寫還是打印,都應(yīng)該注意言簡(jiǎn)意賅。廢話連篇不但會(huì)浪費(fèi)閱讀者時(shí)間,也會(huì)引起反感,在寫出草稿后應(yīng)反復(fù)推敲,意思是否清楚,用詞是否得當(dāng),甚至讀給同學(xué)老師聽,看是否有需改進(jìn)的地方,力求做到完美。

  三、富于個(gè)性、針對(duì)性強(qiáng)

  求職信撰寫要訣的首要目的是力求吸引對(duì)方,引起對(duì)方的興趣。有的同學(xué)喜歡用許多客套話、空話來(lái)開頭,事實(shí)上這并不好,應(yīng)注意在一開頭就能用一兩句富于新意的話去吸引讀者。比如一位在外地求學(xué)的畢業(yè)生在給家鄉(xiāng)所在地一家單位寫求職信時(shí)寫到:“我的故鄉(xiāng),請(qǐng)接受一名游子對(duì)您的問(wèn)候”,一開始就拉近了與用人單位的距離;或者直接切入主題,比如寫:“從×××得到貴單位招聘人才的信息”,也能使用人單位主管感到單位名聲在外,或者是廣告費(fèi)沒(méi)白花,無(wú)形中增加了求職信的份量。求職信的核心部分是自己勝任工作的條件,求職信中應(yīng)客觀表明你的經(jīng)歷、知識(shí)、專業(yè)技能和特長(zhǎng),注意不能說(shuō)大話。盡量在動(dòng)筆之前要著眼于現(xiàn)實(shí),對(duì)單位的情況應(yīng)有所了解,以事實(shí)和成績(jī)來(lái)恰如其分地介紹自己,重要的是要有針對(duì)性地突出自己的特長(zhǎng)。如果用計(jì)算機(jī)打印求職信,建議你最好能準(zhǔn)備幾份,根據(jù)不同單位來(lái)選擇內(nèi)容。如果你是給“三資”企業(yè)去信,最好用中文和英文各寫一份,這樣既可自薦又可表現(xiàn)你的外語(yǔ)水平。在內(nèi)容上要突出適合于所求職業(yè)的特長(zhǎng)和個(gè)性,不落俗套,起到吸引和打動(dòng)對(duì)方的目的。如果單位是招聘去實(shí)驗(yàn)室工作的科研人員或者是檔案管理人員,而你卻在信中大講自己多么好動(dòng),愛(ài)好音樂(lè)、生性活潑,是文體活動(dòng)積極分子,介紹這些與專業(yè)職位不相干的特長(zhǎng)不但不能起好的作用,反而適得其反。如果了解到單位需要你去從事營(yíng)銷、公關(guān)或者是管理工作,你最好應(yīng)突出寫在校的實(shí)踐活動(dòng),突出你組織、協(xié)調(diào)能力和自信心,這樣才能“投其所好”,贏得勝機(jī)。

  四、注意以下兩個(gè)方面:

  1、杜絕錯(cuò)別字。求職信中字詞的選擇能反映出一個(gè)學(xué)生做事是否仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn),一篇內(nèi)容很好的求職信往往會(huì)因?yàn)殄e(cuò)別字而起到不好的效果。從實(shí)踐來(lái)看往往會(huì)出現(xiàn)“別字”現(xiàn)象,比如將“出‘生’在農(nóng)村”寫成“出‘身’在農(nóng)村”,“自己”寫成“自已”,“簡(jiǎn)歷”寫成“簡(jiǎn)厲”等等,所以說(shuō),畢業(yè)生在寄求職信前應(yīng)仔細(xì)審閱內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)糾正,但不要在信上涂改,最好重寫一份,不要因小失大。

  2、不要規(guī)定對(duì)方,以免引起反感。有的畢業(yè)生由于求職心切,在語(yǔ)言上因表達(dá)不好,引起用人單位反感。比如(1)“我家人都在某市,故很想去貴單位就職”,本來(lái)可能是要表達(dá)去了以后能安心,但給人感覺(jué)你是為和家人在一起才去的,對(duì)單位并不感興趣;(2)“本人×月×日前復(fù)信為盼”,表面上看相當(dāng)客氣,但卻限定對(duì)方時(shí)間,容易引起反感;(3)“本人謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的心情應(yīng)聘于貴單位,盼望獲得貴單位的尊重考慮”,這似乎在說(shuō)你不聘用我就是不尊重我,讓人難以接受;(4)“現(xiàn)有多家單位欲聘我,所以請(qǐng)您從速答復(fù)我”,單位會(huì)認(rèn)為,既然有別的單位要你,還來(lái)我這干什么?從而將你Pass過(guò)去。這些都是不成功的例子,應(yīng)避免出現(xiàn)。

  求職信是用人單位決定是否進(jìn)一步面試的重要依據(jù)。寫求職信就是要“察其所需、供其所求”的本錢。同時(shí)要附上各種獲獎(jiǎng)證書、實(shí)踐證明、成績(jī)表的復(fù)印件,以便用人單位更加全面地了解你。在寄求職信之前應(yīng)該精心準(zhǔn)備,信封應(yīng)注意使用標(biāo)準(zhǔn)信封,如果知道人事部門主管的姓名和稱呼,應(yīng)在信封正面寫上,因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)寫明自己大名的信是比較注意的。郵票的圖案要精美,因?yàn)榫赖膱D案往往能吸引人注意力。只有經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,你的求職信才能在眾多的信件中脫穎而出。

應(yīng)用文求職信10

  姓名:系別:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系專業(yè):國(guó)際貿(mào)易與實(shí)務(wù)電話:郵箱:

  求職意向:

  目標(biāo)職位:

  目標(biāo)行業(yè):

  期望薪資:

  期望地區(qū):

  到崗時(shí)間:

  自我評(píng)價(jià):

  我,性格開朗,積極向上,興趣廣泛,思維活躍,易于溝通,有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。 準(zhǔn)時(shí),守信是我一直追隨的。熱情活潑是我的特點(diǎn),我喜歡與人溝通,足夠的耐心是我的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。我對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué)。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,能積極面對(duì)壓力與挑戰(zhàn),并時(shí)刻不忘自我增值與自我提高。我喜歡迎接新的挑戰(zhàn),具有較好團(tuán)隊(duì)的意識(shí)。我相信我可以做到的,不僅僅是把事情做完,而是把事情做好,不斷向前。熟悉Windows操作系統(tǒng),photoshop繪圖軟件,Word、Excel、PPT,等軟件操作。 目前廣告學(xué)本科在讀,曾獲三等獎(jiǎng)學(xué)金,會(huì)徽設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng),國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)及語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)大賽三等獎(jiǎng)等

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