“叮咚……”我站在602室的門口，左手拎著兩個(gè)嶄新的垃圾桶，右手卷著一副手繪畫，心中忐忑不安，等待主人的開門。我不敢保證這次一定有效，但是我一定要努力嘗試，否則我怎能甘心？豁出去了，哪怕他把我趕出去！

你也許會(huì)問這是什么情況？這要從我上周做小區(qū)的垃圾分類志愿者說起。

上周三傍晚，我正在小區(qū)新建的垃圾分類站旁進(jìn)行垃圾分類檢查。這時(shí)，我家樓下602室的李爺爺，拎著一袋垃圾走了過來。他是一個(gè)孤寡老人，平時(shí)很少出門跟人交流，所以脾氣有些古怪。我趕緊快走兩步向前，接過他手中的垃圾袋，隨即打開，只見里面有各種包裝紙、牛奶盒、廚余垃圾……其中竟然還有兩個(gè)節(jié)能燈泡！“爺爺，等一下！”我急忙叫住他，“您這個(gè)垃圾分類不合格。”李爺爺眉頭一皺，極不耐煩地說：“什么不合格？”我嘗試著跟他解釋，節(jié)能燈是有毒垃圾，包裝紙是……“我不管那么多，丟個(gè)垃圾，還要分類，要分你們分去！”只見他胳膊一掄，頭也不回地走了。

接下來幾天，李爺爺投遞垃圾依然沒有分類，還和志愿者有沖突。這樣不行！我得想想辦法，首先起碼要讓李爺爺理解和接受垃圾舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)分類。經(jīng)過深思熟慮，我決定親自上門做些促進(jìn)措施，希望能讓李爺爺做出實(shí)際行動(dòng)上的改變。于是，就有了前面的一幕。

“咣當(dāng)”，門開了。我一副笑瞇瞇的樣子看著李爺爺：“爺爺，我來幫您垃圾分類！”不等他反應(yīng)，我“呲溜”一下鉆了進(jìn)去，直奔廚房。我把兩個(gè)標(biāo)有“干、濕垃圾”明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶并列放好，在旁邊的墻上，貼上我精心為李爺爺手繪的垃圾分類圖，色彩鮮艷，圖文并茂，這一下子吸引了李爺爺。他板著臉湊了過來，扶著老花鏡，認(rèn)真地看，我趁機(jī)給他講解日常垃圾怎么分類。看他聽得如此認(rèn)真，我又說，《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》將于今年7月1日起正式實(shí)施，不按規(guī)定投放的行為將面臨懲處……時(shí)間在不知不覺中流逝。我一邊說著，一邊比劃著、演示著。我發(fā)現(xiàn)自己可以如此專注、如此耐心為他人服務(wù)。猛地，我明白了一種叫做“責(zé)任”的東西是什么。

第二天，我看見李爺爺提著兩個(gè)垃圾袋慢慢地走向垃圾分類站。很明顯，他做了垃圾分類。我心中狂喜。耶！我終于成功啦，不枉我這么用心啊！

為自己豎起大拇指。用自己的才華和愛心回報(bào)給這個(gè)社會(huì)。希望這個(gè)社會(huì)更加美好。