有關(guān)高中敘事作文錦集八篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的高中敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中敘事作文 篇1

過(guò)寒假真舒服，可以睡懶覺(jué)，可以上網(wǎng)玩游戲、和朋友聊天了，總之一句話(huà)，自由生活我安排。

寒假的第一天，我就一覺(jué)睡到八點(diǎn)，睜眼一瞧，爸爸媽媽都上班了，我便悠閑自在地穿衣、洗漱。吃早飯，磨蹭到九點(diǎn)多才做作業(yè)，剛做了一點(diǎn)兒就感到十分無(wú)聊，忽然，想到：放假前就和網(wǎng)友約好盡情聊天的，爸爸媽媽都去上班，再?zèng)]人干涉我了，何不乘此機(jī)會(huì)去上網(wǎng)聊天呢？于是，我躡手躡腳地推開(kāi)媽媽房間的門(mén)，確定沒(méi)人，我便開(kāi)手腳打開(kāi)電腦，關(guān)上房門(mén)。不知過(guò)了多久，我隱約聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，大概是保姆買(mǎi)菜了吧，可這會(huì)兒我聊得正歡呢，哪有功夫管！我連眼皮也沒(méi)抬，目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏。但這腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越響，直到我身邊，這才猛地抬頭：呀！是媽媽。

關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及了，我只好低著頭，臉上一陣一陣地發(fā)燒，心想：少不了挨剋了！誰(shuí)知媽媽只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“放假了，適當(dāng)放松放松也可以，但不要玩得太久，對(duì)眼睛不好，也會(huì)耽誤事的。”我差點(diǎn)不相信自己的耳朵，一怔后，便使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的那塊石頭總算落地了，媽媽轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。這時(shí)的網(wǎng)友正在著急呢，一個(gè)勁地催問(wèn)發(fā)生了什么事。我輕點(diǎn)鍵盤(pán)：“讓你久等了，剛剛媽媽回來(lái)了，沒(méi)把我嚇?biāo)馈！薄瓣J禍了，挨批了吧！”他問(wèn)。

“沒(méi)有，媽媽只讓我別聊太久，其實(shí)，我真想抱著媽媽親幾口的，但我不是那種‘人來(lái)瘋’的人。”我興奮地點(diǎn)擊著……又過(guò)了一會(huì)兒，我果斷地說(shuō)：“時(shí)間不早了，既然媽媽沒(méi)有反對(duì)玩電腦，我也不能太過(guò)分，要信守承諾。”“這也好，玩了這么久，是該休息一下眼睛了。”網(wǎng)友也通情達(dá)理地說(shuō)。“88！”

這一天真高興，不是因?yàn)橥媪穗娔X沒(méi)有挨剋，而是媽媽給了我足夠的理解和信任，我還媽媽一個(gè)鄭重的承諾。

高中敘事作文 篇2

小時(shí)候迷戀晚霞的瑰麗，彩虹的絢爛，我吃驚地問(wèn)父親，父親說(shuō)，那是因?yàn)樗鼈兌荚?jīng)失去過(guò)朝霞的奪目，風(fēng)雨的傾慕。“失去過(guò)，怎么還這么燦爛？”“因?yàn)樗鼈儯慌率ァ！?/p>

——題記

離截稿還有最后一天。

我想，我快要實(shí)現(xiàn)了——我曾經(jīng)許下的羞恥的諾言，我說(shuō)，我寧肯不參與，也不堂而皇之的作墊背，我受夠了失去的痛苦。

還記得那天，我興致勃勃的去投稿，拍著胸脯，拋下豪言壯語(yǔ)：“等著吧，看灑家拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)！”甚至于是，那在霓虹燈下，紅毯之上，捧著獎(jiǎng)杯的，就是咱呀。我的那群好姐妹呵，可是眼巴巴的奢望著。日子過(guò)得是那般漫長(zhǎng)，仿佛一切重新洗牌。老師捧著獎(jiǎng)狀，唯一的一張。“是我，可千萬(wàn)要是我呀！”我的心里吶喊著，呼號(hào)著，卻依舊無(wú)法改變那個(gè)金燦燦的名字，一切的希冀化為泡影。我成了孤雁，在黃昏中“點(diǎn)點(diǎn)飛”，燈光閉合，等待我的，依是那片摸不著邊際的灰色的天空……

陽(yáng)春二月，本因是花紅柳綠，怎道是消盡了濃墨，肅殺了以往的歡騰喜悅，就連枝上的黃鶯，也不再爭(zhēng)著搶著嘰喳鳴啼了，翩翩的蝴蝶隱沒(méi)了形跡，剩余留下的，唯有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的惆悵。又是一季征文比賽，昔日的穆桂英啊，不想再披肩上戰(zhàn)場(chǎng)了，她見(jiàn)證了太多腥風(fēng)血雨，以至胸前的金章也不再熠熠生輝，我的眼神黯然了，仿佛刮過(guò)的不是春風(fēng)，是夾雜著腐臭味的令人作惡的疫氣。突然之間，一位環(huán)衛(wèi)阿姨吸引了我所有的注意，她是個(gè)寡婦，一旦聞見(jiàn)“滿(mǎn)漢全席”的味道，十有八九是她來(lái)了。她只是在一旁默默地，默默地?fù)]舞著手中的大掃帚，席起一地的灰塵，她淡淡的笑著，在朦朧的沙中，她是那么燦爛，盡管并不矚目。她失去的一定很多，我無(wú)法想象，當(dāng)她失去丈夫，容貌，財(cái)富等這一切為之自豪的東西，她會(huì)怎般絕望，倘是我，定早敗于懸崖罷。也許，曾經(jīng)，她是貂蟬的轉(zhuǎn)世。無(wú)意識(shí)的，我問(wèn)她：“那個(gè)，你，怎么這么開(kāi)心呢？”她笑笑，依是如她年輕時(shí)那般甜蜜：“那怎么呢？將來(lái)，我們要失去很多，身體，生命……如果你擔(dān)心的話(huà)，你這輩子還不過(guò)了嗎？”我陷入了沉默。我，還是得試試，即使真的得不了獎(jiǎng)，最起碼，我敢于像那個(gè)名為“失去”的敵人發(fā)出挑戰(zhàn)。

對(duì)于她，我實(shí)在是太渺小了，我不是曾許下豪言壯志的么？怎的到了這兒，我要變成李清照“凄凄慘慘戚戚”，失去，總不能避免的。看每天云卷云舒，光，也失去過(guò)；風(fēng)，也失去過(guò)；雨，也失去過(guò)。卻也不曾不見(jiàn)它們崛起——帶著另一種斗氣凌云，難怪，每天的朝陽(yáng)，晚霞才那般瑰麗！

就讓蒼天為證，見(jiàn)證我——“樊梨花”擊下漂亮的一仗！

高中敘事作文 篇3

好奇心

“你爸昨晚看一夜的足球。”一大早媽媽就神秘地對(duì)我說(shuō)。

“咦，老爸是從來(lái)不對(duì)足球正眼相看，這回怎么??”正思忖著，看到爸爸拖著疲憊的身體“一步一個(gè)腳印”地走下樓。

“爸，昨晚的比賽怎么樣，精彩不？”我打趣地問(wèn)道。

先是一愣，然后勉強(qiáng)地笑道：“還行，進(jìn)好幾個(gè)球呢！”

“是哪兩個(gè)隊(duì)啊？最后哪個(gè)隊(duì)贏？”我追問(wèn)道。

“好像是??”爸爸顯得有些尷尬。“不和你聊，我去上班。”說(shuō)著急匆匆地出門(mén)。

這其中一定有什么玄機(jī)，我向媽媽打聽(tīng)，她只是一味地苦笑。沒(méi)辦法，只好自己去捉摸，去“偵察”，誰(shuí)叫我好奇心強(qiáng)呢！

那天晚上，爸媽一進(jìn)房間，我便悄悄溜到門(mén)口，期待著答案的揭曉。

“你今晚就別去客廳看電視，好好睡一覺(jué)吧！你都幾天沒(méi)合眼。”媽媽嘮叨著，我顯得有些激動(dòng)，已經(jīng)進(jìn)入正題，我暗暗想著，耳朵貼得更近。

“沒(méi)事，我到公司躺一會(huì)兒，等孩子高考過(guò)，我再好好睡一覺(jué)。”爸爸不慌不忙地說(shuō)道。

“咦，這和我高考有什么關(guān)系啊？”我更加好奇，恨不得從門(mén)縫鉆進(jìn)去，不行，要沉住氣，不得半途而廢。

很快，爸爸又開(kāi)口：“你也知道我那鼾聲，連你都受不，更不要提孩子，雖然隔著一道墻，但肯定還是影響他的，這段時(shí)間他的睡眠一定要有保證啊！”

我震驚，所有的好奇全都消失，有的只是滿(mǎn)臉的淚水，的確，爸爸的鼾聲震耳欲聾，可我早已經(jīng)習(xí)慣。正發(fā)著呆，聽(tīng)到腳步聲，我慌忙沖進(jìn)我的房間。

很快，電視被打開(kāi)。依舊是吵鬧的吹呼聲，不過(guò)很快就歸于平靜，我擦干淚水，消失的好奇心又油然而生，我悄悄地推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)爸爸斜躺在沙發(fā)上，屋里彌漫著濃濃的咖啡味。

“你怎么還沒(méi)睡啊？”爸爸看到我，語(yǔ)氣中有責(zé)備，然而更多的是關(guān)心。

我沒(méi)有回答，只是盯著電視屏幕，依舊是足球賽，依舊是活蹦亂跳的身影，只是沒(méi)有聲音，屏幕下方顯示著音量：0。

“快去睡吧，現(xiàn)在已經(jīng)很晚。”爸爸催促著我。

“您也早點(diǎn)休息吧，明天還要工作呢。”我抑制著眼中的淚水。

沒(méi)有好奇心，帶著滿(mǎn)心的感動(dòng)，我挪動(dòng)著腳步。

回頭看一眼屏幕，看著那無(wú)聲的畫(huà)面，我感受到爸爸給我無(wú)聲的愛(ài)！

高中敘事作文 篇4

今天是我很值得懷念的一天，也是我第一次去學(xué)校聽(tīng)課！我也謝謝院長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)，讓我去接觸孩子們！

今天一大清早，院長(zhǎng)給我打電話(huà)說(shuō)讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽(tīng)課，我答應(yīng)了，我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車(chē)在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來(lái)到這所小學(xué)！來(lái)到這里看到的是孩子們的熱情，雖然今天是星期天，但是他們并沒(méi)有放假，還是在繼續(xù)上課！根據(jù)學(xué)校的安排，我們來(lái)到了三年級(jí)的一個(gè)班上去聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文課，給我的感覺(jué)就像我們那時(shí)候一樣，孩子們都很積極的回答老師的問(wèn)題，很活波！就這樣過(guò)來(lái)一個(gè)早上，接觸了大約一百三十多名學(xué)生，一年級(jí)到三年級(jí)都有！就這樣時(shí)間就過(guò)了，看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)老師教我們，我還聽(tīng)到老師說(shuō)我們這里太貧困，老師們根本不愿意來(lái)！我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師，那時(shí)候只有他愿意教我們讀書(shū)寫(xiě)字，沒(méi)有放棄我們這些孩子們！

我很感謝他，如果沒(méi)有他，我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是我還是想對(duì)老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了，謝謝你那些年對(duì)我的照顧，學(xué)生一直會(huì)記住心里，你對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，對(duì)我們的教導(dǎo)，我給你說(shuō)過(guò)的心愿，我也一定會(huì)成完成，走上自己喜歡的道路，從小給你說(shuō)過(guò)的心愿我都還記得，到現(xiàn)在我都從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，把自己學(xué)到的知識(shí)交給孩子們，讓他們走的更好！老師你放心，我一定會(huì)完成這心愿，謝謝你從小的教育，學(xué)生會(huì)一步一步的走，我相信有一天我會(huì)完成，我也不需要什么回報(bào)，我只希望能送去自己的幫助，幫助那些孩子們。老師，我給你說(shuō)的這些話(huà)，你都能聽(tīng)到嗎？？今天中午，我看見(jiàn)孩子們放學(xué)后去食堂吃飯，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯，如果是內(nèi)地的話(huà)，還會(huì)這樣嗎？一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜，而他們呢還要自己親手去打飯，洗飯盒，可想而知就一年級(jí)的孩子們就過(guò)著這樣的生活，別人都說(shuō)西藏的孩子獨(dú)立性好，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，確實(shí)是那樣。

哎，可是這里的條件不允許，孩子們上學(xué)太遠(yuǎn)，為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里，離開(kāi)父母自己照顧自己，看到小學(xué)一年級(jí)的孩子們，我真的心痛，我也理解沒(méi)有父母在身邊的滋味，多么渴望父母能來(lái)學(xué)校看望一下自己，帶自己出去玩一天，心里都是舒服，可是呢！這里的孩子有幾個(gè)父母來(lái)過(guò)學(xué)校看過(guò)自己。我真的心疼，很想留下來(lái)照顧他們，可是那是不可能。我又想到了我以前也是這樣，我的高中生活，自己照顧自己，可是想到我們比他們大，我們會(huì)照顧自己，你們認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)的小孩會(huì)照顧自己嘛，只要自己能吃飽就行，根本不會(huì)照顧自己，西藏真的這么落后嗎？孩子們就這么苦嗎？

我真的感到心酸，雖然自己牽掛著兩個(gè)地方，一個(gè)是自己一直向往的地方貴州，一個(gè)就是我們西藏，說(shuō)句實(shí)話(huà)！我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn)，因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長(zhǎng)大，我不希望看到孩子們像我們以前一樣，希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方，也是很想去那里幫助孩子們的地方，但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn)，最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級(jí)的孩子離開(kāi)自己，去過(guò)上西藏孩子們那樣的生活吧！他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧，或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著，那樣比我們西藏的孩子們好啊！我們西藏的孩子離開(kāi)父母去找誰(shuí)啊，有事就只好去找老師，老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面，他們也要忙碌自己的事，自己的家庭，還是靠自己。孩子們，苦啊！將來(lái)我有機(jī)會(huì)我一定回來(lái)教導(dǎo)你們。

我來(lái)到他們寢室看到的是幾張簡(jiǎn)陋的床，床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣，但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的都差不多了，苦啊！當(dāng)我問(wèn)起了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)小孩，我問(wèn)她：“妹妹，你在這里過(guò)的還好嗎？這里有親戚嗎？”她給我的回答是：“我在這里沒(méi)有親戚，在學(xué)校里還可以，但是很想念父母，想回家。”當(dāng)她說(shuō)到這里聲音也變了，聽(tīng)到這里自己的眼淚是忍不住的留下來(lái)，我不知道對(duì)她們說(shuō)什么，只希望她們好，好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉，一個(gè)妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，姐姐，你的眼淚出來(lái)了，擦一擦吧！我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)很聽(tīng)話(huà)，很乖。我的心在流淚，也有一種說(shuō)不出的痛！真心希望他們好吧！下午離開(kāi)的時(shí)候我很舍不得，舍不得孩子們。可是我不得不離開(kāi)，我還要繼續(xù)完成自己的事，將來(lái)我一定來(lái)這里看望他們。5。7號(hào)我接到一個(gè)老師給我打來(lái)的電話(huà)說(shuō)孩子們想念我們，還說(shuō)想見(jiàn)我。可是我不能去，我怕我去了又是眼淚盈眶，我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話(huà)，我對(duì)她撒謊了，我說(shuō)我有事不能來(lái)看他們，我有時(shí)間我一定來(lái)！我聽(tīng)到昨天二年級(jí)那妹妹在電話(huà)里說(shuō)：“姐姐，我想你，你什么時(shí)候下來(lái)看我們啊，”我就回答姐姐沒(méi)有時(shí)間，姐姐有時(shí)間我一定來(lái)看你們，你們要聽(tīng)老師的話(huà)，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人，你們知道嗎？姐姐很希望你們能過(guò)的比自己好，學(xué)到比自己多的知識(shí)。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我，還給我說(shuō)姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的話(huà)，你不要擔(dān)心我們，老師給我說(shuō)你還在完成自己的學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習(xí)，一定要回來(lái)看我們，聽(tīng)到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子們說(shuō)的話(huà)嗎，我真的不敢相信，我能從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子口中聽(tīng)到這樣的話(huà)。

我又被感動(dòng)了，我真的很容易被感動(dòng)嗎？同學(xué)朋友老師們都說(shuō)這樣說(shuō)我，心太軟，太善良，有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事，我都會(huì)流眼淚！心太軟弱，可能我的性格就那樣吧，我一直就把自己最滿(mǎn)意的一面展現(xiàn)出來(lái)，讓旁人也覺(jué)得很滿(mǎn)意罷了，我也沒(méi)有什么脾氣，只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已，但是也算不了什么，很快就會(huì)過(guò)去！我相信弟弟妹妹們是很棒的！我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們，默默支持他們，將來(lái)我一定要回去幫助他們，看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)！今天一個(gè)人前行出發(fā)來(lái)到了這學(xué)校！來(lái)看望那些孩子們，看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉，他們的笑臉是多么的純潔！我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)！這次我做到了，我沒(méi)有掉眼淚。看到當(dāng)時(shí)給我打電話(huà)那妹妹，她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了，精神可嘉啊！她還告訴我；“姐姐，你走后我們很想念你，每天總是盼望著你能下來(lái)看望我們，我還要告訴你一個(gè)好消息，我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽，拿到了一等獎(jiǎng)！”我就展開(kāi)了自己的微笑回答她：“嗯嗯，，姐姐也很想念你們，總在找時(shí)間回來(lái)看你們，姐姐今天不是回來(lái)了嘛！姐姐相信你以后也會(huì)很棒，聽(tīng)老師的話(huà)，老師們眼里的好學(xué)生。但是姐姐要告訴你們，我們必須做好當(dāng)前的自己，學(xué)會(huì)做人！

做好學(xué)生的本職工作，那就是學(xué)習(xí)！但是我認(rèn)為做人是做根本的，只有學(xué)會(huì)了做人，那就知道怎么樣去學(xué)習(xí)，你們一定要做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活等等！”我在和老師交流的同時(shí)，她給我說(shuō)了孩子們的一些情況，孩子們是苦了一點(diǎn)，我相信他們會(huì)走過(guò)來(lái)的，我們相信他們！我今天來(lái)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)到了廣播室，讓我講講我的一些事情，我就只抓住了一個(gè)方面，講了一下！我的`學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷，以前小學(xué)初中我就不說(shuō)了。我還給他們說(shuō)起了我高中班主任給我說(shuō)的一些話(huà)，我希望他們能從中體會(huì)到一些，那樣也對(duì)他們有用。但是我估計(jì)有些話(huà)，他們還是難以理解，我相信他們有一天一定能明白。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話(huà)，你的愛(ài)心我們很欣賞。你們班主任都給我說(shuō)過(guò)，希望你們好好的完成你的愛(ài)心傳遞，把更多的愛(ài)獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，他們和我們一樣需要你們的幫助，以后有什么事你可以回來(lái)找我們，我們能幫上我一定幫你！我也很感謝有這么多人支持著我，鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn)，我一定會(huì)努力讓自己做的很好！下午老師和孩子們的送行，我也很感動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我在心里默默和他們告別，告別孩子們！我也不知道要什么時(shí)候能回來(lái)看看他們了，希望他們一切都好，他們好我就放心了！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我記住了老師的一些話(huà)，我也答應(yīng)過(guò)老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好，我會(huì)一步一步的走，我自己可能會(huì)有些困難，但是我會(huì)克服那些困難！這是我長(zhǎng)久想要完成的事，我一定要完成！相信我吧！金兒一定要好好的完成！我一定會(huì)給自己加油！金兒加油吧！

高中敘事作文 篇5

“事”，有多種。有開(kāi)心的事，傷心的事，難忘的事……然而，往事——是最讓人難忘的，因?yàn)橥率沁^(guò)去的見(jiàn)證，往事是自身的經(jīng)歷。

對(duì)于往事，為什么總會(huì)讓人感到有一種傷心難過(guò)的感覺(jué)？為什么往事讓人難忘？為什么有的人不愿提起往事……這都只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能回答。我記得在《往事只能回味》這首歌曲中有“時(shí)光已逝永不回，往事只能回味”這么一句。很明顯，這句話(huà)說(shuō)明了時(shí)光一去不回頭，然而往事也只能回味。往事只能回味。

記得小時(shí)候，爸爸媽媽去廣州打工去了，我也就被爸媽全托給了外公外婆。在我三、四歲的時(shí)候，和外公外婆他們?nèi)チ松虾！Ｔ谏虾＃蚁硎艿搅舜笕藗兘o我的愛(ài)，明白了什么叫幸福。也許，別的孩子會(huì)想自己的爸爸媽媽?zhuān)牵谏虾５膸啄昀铮矣浀梦也](méi)有或多或少地想過(guò)他們。我只記得外公外婆他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

初到上海，我還只是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。每天晚上，外公首先對(duì)我和表哥說(shuō)好，明天早餐吃什么，那個(gè)時(shí)候，我和表哥會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出：南翔小籠包子。每次去，我和表哥都能吃上好幾籠呢，那個(gè)時(shí)候，我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外公在旁邊看著我們，自己并沒(méi)有吃，而是叫了一碗豆?jié){和一根油條。晚飯后，外公帶著我和表哥一起去公園里散步，一路上，你追我趕，有種說(shuō)不出的快樂(lè)。幾乎每個(gè)星期六或者是星期日，外公都會(huì)帶著我和表哥一起去玩。去“上海西郊公園"看動(dòng)物，去“錦江樂(lè)園”游玩……這些都在我的腦海里歷歷在目。

有一次，我的手臂的下方長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的，大大的東西，外公外婆急了，馬上帶我去醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，發(fā)下了“打十枚青霉素”的指令。現(xiàn)在想想，都讓我記憶猶新，那個(gè)酸勁，真的不好受，何況打十枚。即使這樣，在外公面前我都沒(méi)流下眼淚。可見(jiàn)我在那時(shí)是多么在意外公在我心中的形象。

去年暑假，我住到了外公家，回來(lái)的時(shí)候，是外公把我送上車(chē)。沒(méi)想到，這竟成了我和外公的最后一次見(jiàn)面，這個(gè)暑假，也成了我和外公的最后一次的生活，這個(gè)車(chē)站，成了我和外公陰陽(yáng)兩隔的交界。回想起以前的時(shí)光，真的讓我難以忘記，讓我不能相信我的外公已經(jīng)走了，而且是永遠(yuǎn)的走，再也回不來(lái)了。

往事，就是這么讓人難忘；往事，就是這么令人傷心；往事，就是這么把人的心給掏走了。我喜歡往事，因?yàn)橥轮杏形遗c外公的記憶，有我的快樂(lè)，傷心，有我的酸甜苦辣。

高中敘事作文 篇6

晚飯后，我高高興興地下樓騎著自行車(chē)玩，剛到廣場(chǎng)，自行車(chē)就發(fā)出尖銳刺耳的聲音。我?guī)еさ男撵`想：是不是自行車(chē)對(duì)廣場(chǎng)過(guò)敏？我半信半疑地騎到馬路上，它卻像打一樣，更加猖狂！竟然變成"拖拉機(jī)"的聲音！我害怕別人聽(tīng)到，將會(huì)蔑視我的車(chē)是從垃圾堆里撿來(lái)的。于是灰溜溜地回家。上電梯的時(shí)候，我想起前幾天，我的自行車(chē)被"黃爺"的自行車(chē)撞倒！我瞬間開(kāi)竅，知道自行車(chē)是怎么壞的！到１１樓，我拿起鑰匙開(kāi)門(mén)，讓爸爸將自行車(chē)修一修，我自己則拿著足球和純凈水下去踢球。

我剛下去就看見(jiàn)"黃爺"，我怒火重燃，急忙跑過(guò)去告訴他："你撞我的自行車(chē)一次，賠１００元！就是你把我的自行車(chē)上的剎車(chē)片撞壞。"他無(wú)奈地說(shuō)："我沒(méi)有啊。"我也無(wú)可奈何，只好算。便和他一起邀人踢球，最后，我和昨天認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友一隊(duì)，鄔京辰和"黃爺"一隊(duì)。開(kāi)始踢，中場(chǎng)發(fā)球，球開(kāi)始旅游，一會(huì)滾到這兒，一會(huì)兒滾到那兒，我們忙也忙不過(guò)來(lái)，踢來(lái)踢去，結(jié)果踢成２︰１，我怒氣沖天，沖到門(mén)前，使出我的必殺技"掃堂腳"！一踢，進(jìn)門(mén)！可鄔京辰說(shuō)"沒(méi)進(jìn)"，我和他吵起來(lái)，最后我?guī)е瓪獠惶撸瑧崙嵉刈叩诫娮娱T(mén)前，朝褲腰上一摸，糟！鑰匙不見(jiàn)！

我慌忙找起來(lái)，在草叢里找；在灌木叢里找；在馬路上尋，可連影兒都沒(méi)有。我心里十分著急，心想：回家一頓打逃不！不知還要掏多少自己的錢(qián)買(mǎi)電子門(mén)卡，如果被壞人撿到趁我們不在家，將家產(chǎn)偷光可不得！天漸漸黑起來(lái)，無(wú)情的云把傍晚最后一點(diǎn)點(diǎn)光擋住！我靈光一閃，發(fā)現(xiàn)只有手電筒才能幫，但我這樣上樓拿手電筒，一定挨罵，于是只好叫爸爸下來(lái)。

我小心翼翼地在門(mén)鈴上按１１０６，過(guò)一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)話(huà)："喂！"我緊張又害怕地說(shuō)："爸爸，你下來(lái)一下，要帶上手電筒。"爸爸好奇地問(wèn)："為什么？"我說(shuō)："你下來(lái)就知道。"爸爸馬上下來(lái)，他問(wèn)："拿手電筒干什么？"我心想：這下不好，算，告訴他吧，紙是包不住火的，反正他遲早是要知道的。我呑呑吐吐地告訴爸爸："鑰……匙……不……見(jiàn)。"爸爸晴天霹靂，大發(fā)雷霆，惡狠狠地說(shuō)："鑰匙不見(jiàn)，你厲害，還不快找！"我們父子倆開(kāi)始尋鑰匙行動(dòng)，可鑰匙和我們躲貓貓，尋好一陣，終究沒(méi)找到，爸爸一氣之下回家。

我看見(jiàn)籃球場(chǎng)上"黃爺"呆在那沒(méi)事做，我跑到那請(qǐng)求"黃爺"：你沒(méi)事做，可以一起幫我找鑰匙去嗎？他說(shuō)"可以"。我們找起來(lái)，他問(wèn)："是不是在家里？"我想想說(shuō)："不知道，３０%在家里，７０%在下面。"找半天也沒(méi)找到！我想將緊張的心情放松一下，干脆不找，踢球去！

當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí)，去做健身操的媽媽無(wú)意中看見(jiàn)我，走過(guò)來(lái)問(wèn)："兒子，鑰匙找到嗎？我一邊拿球，一邊低聲答道："沒(méi)……有。"可媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，只是輕輕地對(duì)我說(shuō)："兒子，我們?nèi)フ野桑?于是我們開(kāi)始第四次大規(guī)模地毯式搜尋，我打開(kāi)手電筒，認(rèn)認(rèn)真真地尋找，每一個(gè)地方都不敢遺漏。突然媽媽發(fā)話(huà)："兒子，鑰匙在不在家里？"我說(shuō)："不知道。""你進(jìn)去時(shí)有沒(méi)有鑰匙？""有""出來(lái)時(shí)有沒(méi)有？""我不記得。""那——可能在家里。"說(shuō)到這，我們馬上回家搜尋。

到家，我把球朝沙發(fā)上一扔，突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)黃色的東西，拿起來(lái)一看，是鑰匙！我高興得舉起它轉(zhuǎn)圈圈，大聲叫道："耶，鑰匙找到，太好，我可以不賠錢(qián)，不挨罵！"

鑰匙終于找到！我如釋重負(fù)，一塊石頭落地，我可以安安心心地睡覺(jué)。

高中敘事作文 篇7

奶奶已經(jīng)老了，臉上掛滿(mǎn)了皺紋，一雙深陷的眼睛失去了往日的光彩，奶奶的期待作文900字。她有些遲鈍，平日里她只能呆在家里，偶爾出去也是一小會(huì)兒，多走就走不動(dòng)了。

爸爸媽媽隔三差五就去奶奶家坐坐，可幾乎每次都是給奶奶送幾樣禮物，坐一會(huì)兒就匆匆離去，有時(shí)甚至連坐都不坐就急著走人。我就更不用說(shuō)了，緊跟在爸爸媽媽身后，有時(shí)呆久了，還會(huì)不耐煩地催促他們回家。

中秋節(jié)前一天，我正在做作業(yè)，忽然電話(huà)響了，我連忙跑去接，只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)了奶奶柔和的聲音：“周可啊，你明天過(guò)來(lái)吧，奶奶給你做你最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)！”我一邊做作業(yè)，一邊不屑地說(shuō)：“不了，我約好朋友一起玩，明天來(lái)不了了，紅燒魚(yú)還是下次吃吧，作文900字《奶奶的期待作文900字》。”“可是……”奶奶話(huà)說(shuō)到一半，我又不耐煩了：“好啦，好啦，下次我一定來(lái)，我要做作業(yè)了，不說(shuō)了。”那頭突然安靜下來(lái)了，過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶才小聲說(shuō)：“哦，這樣呀，那算了。”電話(huà)那頭傳來(lái)了一聲重重的嘆息。奶奶好像無(wú)比的失望，我不以為然地想：我去有這么重要嗎？晚上爸爸媽媽從奶奶家里回來(lái)，他們對(duì)我說(shuō)：“你呀，奶奶生氣了，一個(gè)勁地說(shuō)你的不是呢！”

我有些內(nèi)疚，在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定明天補(bǔ)去奶奶家一天。來(lái)到奶奶家門(mén)前，奶奶打開(kāi)門(mén)，一看是我，先是很意外，然后馬上把我拉進(jìn)家門(mén)，一邊笑一邊說(shuō)：“咦，今天怎么來(lái)了，想奶奶了？”看她那高興勁，全然不記得昨天的事。奶奶一拐一拐走過(guò)去，打開(kāi)電視機(jī)，拿起遙控器，塞進(jìn)我手里，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“想看什么，自己調(diào)，奶奶給你做好吃的去。”她走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，上上下下看了好幾遍，最后什么都沒(méi)拿，關(guān)上門(mén)，她拿了些錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“奶奶給你買(mǎi)好吃的去，你等會(huì)兒。”奶奶吃力地挪動(dòng)著腳往樓下走。只聽(tīng)門(mén)口有人問(wèn)：“今天怎么要出去？有客人來(lái)了？”“我孫子來(lái)了，我去給他買(mǎi)好吃的！”看她那開(kāi)心樣，我有些心酸。晚飯時(shí)，我吃著奶奶為我做的紅燒魚(yú)，覺(jué)得味道特別好。奶奶自己不吃，只看著我，嘴里不停嘮叨：“小心刺，慢慢吃……。”但眼睛早已笑成一條縫。

天色暗下來(lái)了，我要回家了，奶奶說(shuō)：“明天再走吧！”她一邊說(shuō)一邊閃動(dòng)著她那無(wú)比渴望的眼睛。我不忍說(shuō)要走了，只能沉默無(wú)語(yǔ)，她喑啞了，我覺(jué)得奶奶希望我留下，但我晚上還有作業(yè)，只能走。我走出大門(mén)，下了樓梯，回過(guò)頭去，只見(jiàn)奶奶仍站在窗口，那深陷的眼睛似乎又暗淡無(wú)光了，但她還在向我招手。我沒(méi)敢再看奶奶一眼，“蹬蹬蹬”跑了出去。

奶奶老了，她像一盞快干了的油燈，我們只有不斷地看望她，為她加油，她才會(huì)亮起來(lái)。我終于明白了，奶奶不需要錢(qián)，她只要和我們聊聊天就知足了。

我明白了，老年人其實(shí)最企盼的是我們對(duì)他們牽掛的心。我一邊往家里走，一邊打心底里想：奶奶我會(huì)常來(lái)看你的。

高中敘事作文 篇8

在人們眼中，時(shí)刻散發(fā)著人性的光輝的，或是警察叔叔，或是站在講臺(tái)上教會(huì)學(xué)生知識(shí)與做人道理的老師，或是身患重病，將一盒石頭說(shuō)是自己的心血，讓隊(duì)員們不放棄希望的老教授······在我的眼里，那個(gè)散發(fā)著人性光輝的人，還有我早已熟識(shí)的他。

我們已經(jīng)是多年的同學(xué)了，他個(gè)頭不高也不矮，身形卻非常強(qiáng)健，似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小，從遠(yuǎn)處看，他的眼睛“都快睜不開(kāi)了”。他是個(gè)熱心腸，所以我們班里若是誰(shuí)有問(wèn)題，就會(huì)向他求助。

那天，老師們的心情似乎都不太好，給我們留了一大堆家庭作業(yè)，這還不算完，自習(xí)課的時(shí)候，課代表們又上黑板傳達(dá)老師的“旨意”：留作業(yè)。一眨眼的功夫，黑板就白了一塊。就連“學(xué)霸”們都承受不住這個(gè)“挑戰(zhàn)”了。大家紛紛抱怨起來(lái)，他更是如此，驚訝地望著黑板。“沒(méi)辦法，寫(xiě)吧”他無(wú)奈地說(shuō)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就先被一個(gè)題絆住了，不停地演算，百思不得其解。“咋了?”這時(shí)他突然將頭扭過(guò)來(lái)。無(wú)奈之下，我就只好求助于他。他微笑著就過(guò)那題，沒(méi)一會(huì)，笑容便蕩然無(wú)存了。時(shí)間從他的筆尖上偷偷滑去，他的本子上也都寫(xiě)滿(mǎn)了阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)他給我講明白這道題時(shí)，下課鈴響了。他卻十分驚訝，因?yàn)樗麨槲宜氵@道題時(shí)，度過(guò)了唯一一節(jié)自習(xí)。

本以為下課能寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，可等待著他的并不是作業(yè)，而是一波問(wèn)那道題的同學(xué)。我暗地里替他可憐：“要我去講題的話(huà)，我都煩死了。”可是，如此不勝其煩的一件事在他眼里竟不是一個(gè)累贅，不厭其煩的講題竟然是他的快樂(lè)!我瞧見(jiàn)他，心想“不是吧!他為別人著想都到了自己可以不寫(xiě)作業(yè)，也要讓別人把題弄懂的地步了?”看見(jiàn)他為同學(xué)目不窺園地講題時(shí)的樣子，我感覺(jué)他的形象頓時(shí)高大了許多。即使不寫(xiě)作業(yè)，也要讓別人明白這道題，在他那為他人著想的光輝形象下，我又是那么渺小，我卻只能低著頭寫(xiě)作業(yè)，他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。

思緒回到現(xiàn)在，他那令人稱(chēng)贊的品德是否與老教授一樣，也在散發(fā)著人性的光輝呢?即使不寫(xiě)作業(yè)，也要幫助同學(xué)，這種品德很高大，同時(shí)也散發(fā)著光輝。在人生的道路上，擁有人性的光輝的人有很多，他們不但照亮了他人，也溫暖了自己，這就是人性的光輝!