敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋！秋是個(gè)豐收的季節(jié)，唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。

雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間，但我從書中卻獲得更多快樂：從法布爾的《昆蟲記》中，我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲；從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大，在那里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨；從亞米契斯的《愛的教育》中，我看到了一個(gè)樸素、充滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩……在書海里，我盡情徜徉著……

“不動(dòng)筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅(jiān)持寫讀書筆記，至今已堅(jiān)持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。

這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番，不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花，才能釀成甜蜜。長(zhǎng)期的閱讀，使我對(duì)寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會(huì)寫寫日記或隨筆，寫下我對(duì)生活與自然的感悟。

半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長(zhǎng)足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財(cái)富。同學(xué)們，堅(jiān)持閱讀吧，相信你們也會(huì)享受到閱讀的快樂與成功！今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗；熟悉的面孔，依然親切；熟悉的聲音，依然動(dòng)聽。

唯一不同的是，我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁(yè)！在這嶄新的一刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表四（1）班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿：低年級(jí)的朋友們，請(qǐng)別怕———我們?cè)敢鉅科鹉銈兊男∈郑黄鹱聣殉砷L(zhǎng)！

中年級(jí)的朋友們，請(qǐng)放心———我們?cè)敢怙L(fēng)雨同舟、同甘共苦，一起超越自己！高年級(jí)的朋友們，請(qǐng)珍惜———我們?cè)敢鉃槟銈儏群爸?，一起奮發(fā)向上！最親愛的老師們，請(qǐng)相信———我們?cè)敢庵?jǐn)記你們的教導(dǎo)，一起傳承胡小精神！

為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為知識(shí)淵博的接班人；我們將以苦為樂，練習(xí)書法民樂，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂聲飄揚(yáng)上空；我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課，積淀豐富的人生底蘊(yùn)……

從今天開始的每一天，我們將用愛、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好！謝謝大家！