制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

大賽項目計劃書篇一

自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會一大熱點，在創(chuàng)業(yè)全民化、就業(yè)優(yōu)良化的大背景下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已是一個必然趨勢。電子商務(wù)大賽正好順應(yīng)這一趨勢為在校的電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生提供一個創(chuàng)業(yè)的平臺。

二、活動目的

1、通過電子商務(wù)大賽，為在校大學(xué)生提供一個自主創(chuàng)業(yè)的平臺，讓他們運用自己所學(xué)的專業(yè)知識為自己的網(wǎng)店或者公司謀求一個發(fā)展的機(jī)會。把專業(yè)知識，就業(yè)知識，創(chuàng)新意識，投資意識，風(fēng)險意識融入校園學(xué)生文化活動的比賽。開拓視野，加深對所學(xué)專業(yè)知識的理解。

2、同時也讓同學(xué)們提早了解自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，進(jìn)一步認(rèn)識社會競爭的激烈。重新定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

3、可以展現(xiàn)同學(xué)的才能和團(tuán)隊的協(xié)作精神，鍛煉自身的能力、培養(yǎng)市場意識、提高實戰(zhàn)和創(chuàng)新的能力。增強(qiáng)學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力，讓大學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢；活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。

三、活動主題

迎創(chuàng)新之風(fēng)尚，展學(xué)子之風(fēng)采

四、大賽簡介

電子商務(wù)大賽是順應(yīng)電子商務(wù)發(fā)展趨勢而舉辦的一次大賽，此次大賽為廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級電子商務(wù)專業(yè)組主辦，共分初賽和總決賽兩個流程。

五、參賽對象

08級、09級、10級的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生

六、參賽及報名方式

團(tuán)體（2-3人）或是個人均可，可以在各班的學(xué)習(xí)委員處報名

七、比賽時間

初賽：20**年12月10日

決賽：20**年12月24號

八、比賽內(nèi)容與形式

內(nèi)容：1、電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計

2、網(wǎng)絡(luò)營銷――服裝銷售方案

內(nèi)容要求：1、電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計，可手繪亦可電腦繪制，自主創(chuàng)新，與該大賽主題緊密聯(lián)系，不得抄襲，違者取消參賽資格。

形式：初賽+決賽

初賽要求：

（1）電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計：手繪作品上交原稿，電腦繪制作品則打印上交。

（2）服裝銷售方案：參賽作品應(yīng)該是基于具體的電子商務(wù)應(yīng)用，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務(wù)等策略，描述該電子商務(wù)項目的商業(yè)機(jī)會，闡述可能得到和利用的資源，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的方案。

3、決賽要求：把初賽的方案做成ppt的形式，方便到時講解，方案盡量結(jié)合圖解，實際案例，使方案更有說服力。

九、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）

電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計占30%（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表一），服裝銷售方案占70%（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表二）

十、具體賽程安排

1、20**年11月27日大賽宣傳（廣播，海報，擺點，班級宣傳、派發(fā)傳單，掛橫幅）

2、20**年11月28日―31日參賽選手報名（個人或團(tuán)隊，團(tuán)隊人數(shù)2至3個人）

3、20**年12月10日大賽初賽

初賽形式：征稿，參賽選手上交方案書

內(nèi)容：1、電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計

2、網(wǎng)絡(luò)營銷――服裝銷售方案

4、大賽決賽

a、決賽時間：**年12月24日

b、決賽地點：學(xué)術(shù)報告廳

c、決賽形式：ppt展示和現(xiàn)場答辯

e、決賽流程：1、（19：15――19：30）禮儀小姐邀請嘉賓入席，歡迎各觀眾進(jìn)場。同時開始播放迎賓曲。

2、（19：30――19：45）主持人宣布晚會的開始、介紹嘉賓、介紹贊助單位，拉開比賽的序幕。

3、（19：45――19：55）主持人介紹各參賽團(tuán)隊的名單跟本次活動規(guī)則，每個參賽團(tuán)隊活動時間控制于10分鐘內(nèi)。

4、（19：55――21：30）比賽環(huán)節(jié)：

1）參賽團(tuán)隊就自己的ppt進(jìn)行簡單陳述，團(tuán)隊成員可輪流介紹。

2）參賽團(tuán)隊陳述完畢后，請在座老師嘉賓提問問題，參賽選手針對問題做出個性答辯。

附：中間穿插交流環(huán)節(jié)或者節(jié)目表演，要求主持人積極帶動全場氛圍。

5、賽后點評：所有參賽團(tuán)隊陳述完畢后，請老師上臺為選手做正反兩面的點評。

6、嘉賓講話：老師點評之后，請代表嘉賓針對此次活動環(huán)節(jié)及意義作講話。

7、主持人公布各團(tuán)隊分?jǐn)?shù)及獲獎名次

8、請頒獎嘉賓對得獎選手頒獎

9、主持人宣布比賽結(jié)束，禮儀小姐歡送嘉賓和評委

10、比賽結(jié)束，清理現(xiàn)場。

十一、評審團(tuán)的設(shè)置

（一）大賽初賽：由專業(yè)老師和主辦方組成評審團(tuán)，分別給各隊選手評分。

（二）大賽決賽：由專業(yè)老師和邀請嘉賓組成評審團(tuán)，分別給各隊決賽選手評分。

邀請嘉賓：***老師、經(jīng)管系學(xué)生會會長，電子商務(wù)協(xié)會會長，經(jīng)管系輔導(dǎo)員

十二：大賽舉辦單位

1、主辦單位：09級電子商務(wù)專業(yè)（2）班橙果組

2、承辦單位：電子商務(wù)協(xié)會

3、協(xié)辦單位：贊助單位：待定

十三、大賽組織任務(wù)分配：

執(zhí)行工作小組

相關(guān)工作

負(fù)責(zé)團(tuán)隊

團(tuán)隊負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話

宣傳組

海報廣播臺等宣傳工作以及報名登記征集工作

電子商務(wù)協(xié)會宣傳部

宣傳部長

執(zhí)行組

賽場的布置、攝影與嘉賓通知工作

電子商務(wù)協(xié)會組織部

組織部長

交流組

參賽選手的通知溝通工作及作品征集工作

電子商務(wù)協(xié)會的外聯(lián)部

外聯(lián)部長

執(zhí)勤組

參賽選手的培訓(xùn)，參賽等的出勤工作

大賽項目計劃書篇二

策劃承辦單位：計算機(jī)協(xié)會、院兩會聯(lián)合會

協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會

參賽對象：全院同學(xué)

二、大賽宗旨：

為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力！

三、大賽目的：

開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認(rèn)識計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。

四、大賽主題：

內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。

五、作品要求：

1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué)；制作工具不做要求。

2、要求整體設(shè)計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。

3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。

4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。

5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大小（盡量）在10m以下，5個頁面以上。

6、具有鮮明的特色和技術(shù)。

六、報名地點和報名方式。

1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。

2、計算機(jī)協(xié)會報名（4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點）。

3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團(tuán)總支辦公室（4#108室）

七、作品的提交方式：

1、直接將作品向計算機(jī)協(xié)會提交（每周一至周五下午4：30到6：00）

2、把自己的作品提交到計算機(jī)協(xié)會的信箱：

3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。

八、作品評定方法。

1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播，實行在線投票的方式進(jìn)行評定。

或各個參賽人員自行評選

2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。（內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機(jī)、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé)）

3、復(fù)賽：由計算機(jī)協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機(jī)教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。

4、決賽：（含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式）由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團(tuán)進(jìn)行組合評定。參賽人需對作品的部分頁面進(jìn)行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審。現(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。

（專業(yè)老師的邀請由計算機(jī)協(xié)會來完成）

大賽項目計劃書篇三

祖國建設(shè)日益繁榮昌盛，城市的夜景變成了一個城市容易受人關(guān)注的亮點，而城市夜景照明也日漸走進(jìn)了大眾的視野，越來越多的城市，開始著手進(jìn)行這方面的建設(shè)。

就全國來看，西南地區(qū)在這個行業(yè)的起步還是算比較晚，不過重慶、成都兩地，城市夜景照明工程的建設(shè)已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模，在這個行業(yè)迅猛發(fā)展的大環(huán)境下，對于我們，這是一個機(jī)遇，也是一個挑戰(zhàn)。目前重慶市內(nèi)很多新興建筑都被當(dāng)?shù)毓芪瘯筮M(jìn)行燈飾工程建設(shè)，這對城市的打造有很積極的意義，夜景照明這個行業(yè)也是相當(dāng)具有前景的。

我們的目標(biāo)是：20xx年10月注冊公司，首先發(fā)展西南地區(qū)做小、中型燈飾工程的公司，給他們提供專業(yè)的設(shè)計及完善的理念，逐步取得這類客戶的友誼及信任。爭取在20xx年年底，穩(wěn)住陣地，公司步上正軌。20xx年是發(fā)展的一年，除了維持原有客戶，再與目前較大的公司合作，對一些設(shè)計任務(wù)承擔(dān)分包工作，吸取做大項目的經(jīng)驗，也為公司帶來利益。

由于從事我們設(shè)計行業(yè)，并不需要投入很多資金，只需場地及電腦等基本設(shè)施即可。綜合考慮啟動資金5萬。

公司組建,購買相關(guān)辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等：5萬元

另外，員工工資(半年)、流動資金：10萬

合計：20萬元

公司日常開銷僅為員工工資、場地租用、水電費、小額商務(wù)費用，前期不需大額投入。

設(shè)計取費標(biāo)準(zhǔn)為工程造價1~8%不等，根據(jù)實際情況可上下浮動。

可與工程公司合作，對工程公司提供專業(yè)的技術(shù)服務(wù)，并且可以提供投標(biāo)幫助，在這方面對工程公司客戶進(jìn)行技術(shù)及友誼投資。

由于本項目主要是技術(shù)投資，所以對啟動資金等要求很低，而帶來的收益卻是很大，只要我們努力開拓進(jìn)取，好好拓展市場，本項目的前景無疑是很光明的。

大賽項目計劃書篇四

據(jù)了解，目前在校大學(xué)生78%以上有做兼職的需求，大學(xué)期間必要的社會實踐既可以提高能力，又對適應(yīng)社會，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)起到了積極的作用;社會中虛假兼職機(jī)構(gòu)、欺騙性中介機(jī)構(gòu)充斥，真?zhèn)坞y辨，學(xué)生受騙事件頻發(fā)，極大的損害了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益，甚至對學(xué)生的人生安全造成威脅。從校園踏入社會，兼職只是一段小小的插曲，通過兼職豐富閱歷、增長社會經(jīng)驗固然是好事，可是毫無戒備的步入社會，不僅會事與愿違，還可能造成不必要的損失。目前，兼職招聘渠道廣泛，漫天飛舞的宣傳單、信息豐富的網(wǎng)絡(luò)、各種中介代理看似兼職信息量大，真假難分且不宜找到合適的?面對如此紛雜的信息，我們有必要為本校學(xué)子建立一個安全、可靠的兼職信息共享平臺。

小編收集和整理了21個行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)計劃書，共計超過1000份創(chuàng)業(yè)計劃書范本(持續(xù)更新)，含創(chuàng)業(yè)計劃書范本、ppt模板，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽優(yōu)秀作品案例等一應(yīng)具全，有需要的小伙伴可以關(guān)注微信公眾號“hrm1688”，回復(fù)關(guān)鍵詞“創(chuàng)業(yè)計劃書”獲取下載方式!

本項目通過調(diào)研，整合有效兼職信息，建立一個服務(wù)本校學(xué)子的兼職服務(wù)平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼職信息，且拓寬平臺業(yè)務(wù)，為學(xué)子提供預(yù)防詐騙、維權(quán)等信息。

項目旨在為對于風(fēng)險防范意識差、缺乏社會經(jīng)驗和求職的急切心理的大學(xué)生提供一個平臺，成立一個校園兼職中介機(jī)制，為企業(yè)與學(xué)生之間架起一座橋梁，形成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體的發(fā)展機(jī)制。本機(jī)構(gòu)工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作，在公司需要兼職人員時，在學(xué)校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的人才。

2.1產(chǎn)品/服務(wù)介紹

2.1.1經(jīng)營項目

大學(xué)生利用課余時間從事兼職活動是社會勞動的一種人力資源來源。從事大學(xué)生兼職的學(xué)生專業(yè)背景分布廣泛,幾乎涵蓋所有學(xué)科,而其中以經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、營銷、會計這類就業(yè)需求量大、面廣的經(jīng)管類專業(yè)為最多。而從年級分布來看,本專科、研究生均有。大學(xué)生從事兼職的類型及范圍主要是勤工儉學(xué)、實習(xí)、做家教、發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當(dāng)然,也有部分學(xué)生做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作。

2.1.2行業(yè)領(lǐng)域

目標(biāo)市場：貴州省畢節(jié)市

定位：畢節(jié)市在校大學(xué)生(以七星關(guān)區(qū)的各大高校為主)

主要業(yè)務(wù)：為畢節(jié)市學(xué)生提供各種兼職周內(nèi)外、節(jié)假日、寒暑假、實習(xí)的兼職信息，為企業(yè)提供各種兼職人員。

經(jīng)營范圍：學(xué)生范圍為畢節(jié)市各大高校，企業(yè)范圍為畢節(jié)市各合作公司。

經(jīng)營理念：以創(chuàng)新靈活的經(jīng)營模式來吸引廣大兼職需求者，

以無可挑剔的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來滿足廣大合作公司。

2.1.3市場定位

利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)特長，我們的兼職服務(wù)平臺主要客戶為學(xué)校崗位需求、企業(yè)和在校學(xué)子的對接。

2.1.4客戶價值

本項目為公益性項目，針對我校大學(xué)生，將為貧困學(xué)子及需要鍛煉的學(xué)子提供機(jī)會，更好的發(fā)揮特長，收取利益。

2.2產(chǎn)品/服務(wù)特色優(yōu)勢(新穎性、先進(jìn)性和獨特性，競爭優(yōu)勢)

2.2.1新穎性(先進(jìn)性、獨特性)

本校學(xué)子獲取兼職信息無固定平臺，兼職信息較分散，信息準(zhǔn)確性及安全性有待考量。通過建立“貴工程校園兼職服務(wù)平臺”可有效解決該問題。該平臺整合的有效信息安全、可靠、穩(wěn)定，一定程度上解決了我校學(xué)子兼職困難的問題。此外本平臺提供預(yù)防詐騙、維權(quán)等兼職附屬信息，提高學(xué)生自我保護(hù)意識，為同學(xué)們走向社會工作打好基礎(chǔ)。

3.1行業(yè)與市場分析(行業(yè)背景、現(xiàn)有市場規(guī)模及增長趨勢等)

3.1.1市場背景

大學(xué)生從事兼職現(xiàn)已成為大學(xué)校園里的普遍現(xiàn)象,且越來越受到教育理論界的關(guān)注。兼職不僅是大學(xué)生參加社會實踐活動和勤工儉學(xué)的一種有效途徑。

3.1.2市場現(xiàn)狀

隨著當(dāng)今社會市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,大學(xué)生兼職已成為一股勢不可擋的潮流。目前,高職院校大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀是:社會歡迎大學(xué)生到實踐崗位"兼職";薪金待遇并非是大學(xué)生兼職的唯一目的;兼職學(xué)生亟待提高溝通與協(xié)調(diào)能力;急需引導(dǎo)學(xué)生提升應(yīng)對困難的能力。因此我們成立專門服務(wù)于高職學(xué)生的兼職中介與服務(wù)機(jī)構(gòu),搭建學(xué)生與社會溝通、為社會服務(wù)的平臺。

3.1.3市場分析l

大學(xué)生兼職市場供給和需求現(xiàn)狀分析：

3.3 swot分析

3.3.1行業(yè)優(yōu)勢(s)：

隨著市場經(jīng)濟(jì)觀念深入人心,越來越多的大學(xué)生走出了大學(xué)校園這座傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念中的“圍城”,在學(xué)習(xí)之余積極參加社會實踐,在學(xué)校與社會的二元結(jié)構(gòu)中鍛煉自己,實現(xiàn)自我價值。在校學(xué)生對兼職有一定的激情，而且做為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們也可以最大程度的爭取學(xué)校的支持。

3.3.2行業(yè)劣勢(w)：

在創(chuàng)業(yè)初期資金問題、人力問題、人際關(guān)系、經(jīng)驗不足等問題都對我們有較大的影響。而且現(xiàn)在各類兼職中介良莠不齊。

3.3.3行業(yè)機(jī)會(o)：

大學(xué)生兼職市場前景十分廣闊，根據(jù)調(diào)查，62%的同學(xué)在大學(xué)時期做過兼職，86%的同學(xué)也覺得大學(xué)生有必要做兼職。同學(xué)們并不清楚畢節(jié)市的兼職機(jī)構(gòu)或者兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。

3.3.4行業(yè)威脅(t)：

兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌將很難在畢節(jié)市有好的發(fā)展，更別談走向更大的市場。

3.4營銷策略

本項目通過調(diào)研，整合有效兼職信息，建立一個服務(wù)本校學(xué)子的兼職服務(wù)平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼職信息，且拓寬平臺業(yè)務(wù)，為學(xué)子提供預(yù)防詐騙、維權(quán)等信息。宣傳也主要以此為突破點進(jìn)行推廣。

項目旨在為對于風(fēng)險防范意識差、缺乏社會經(jīng)驗和求職的急切心理的大學(xué)生提供一個平臺，成立一個校園兼職中介機(jī)制，為企業(yè)與學(xué)生之間架起一座橋梁，形成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三位一體的發(fā)展機(jī)制。本機(jī)構(gòu)工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作，在公司需要兼職人員時，在學(xué)校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的人才。

大賽項目計劃書篇五

世界瞬息萬變，社會生活豐富多彩。作為莘莘學(xué)子，大學(xué)時光絢爛奪目而又轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)濟(jì)社會是資源之戰(zhàn)，知識經(jīng)濟(jì)時代，資源競爭的焦點在于擁有一顆睿智的頭腦。既然你有追求的自由，既然時代給予你機(jī)會，理應(yīng)舒展身心，謀求一生最大的幸福。

創(chuàng)業(yè)的沖動蘊(yùn)藏在年輕朋友的心中，創(chuàng)業(yè)大賽將給你提供一展風(fēng)采的舞臺。

遠(yuǎn)望方覺風(fēng)浪小，凌空乃知海波平。當(dāng)大家踏上職業(yè)生涯之路時，回首往事，必將還記得這年少的揮斥方遒。

xx大學(xué)首屆創(chuàng)業(yè)項目設(shè)計大賽

本次大賽的目的在于增強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識，塑造大學(xué)生勇于挑戰(zhàn)，富于創(chuàng)造的品質(zhì)，提升大學(xué)生的創(chuàng)造力、執(zhí)行力和競爭力，拓展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的廣闊視野。

傳播創(chuàng)業(yè)理念，豐富創(chuàng)業(yè)實踐：

鼓勵創(chuàng)業(yè)人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。。

xx年xx月——xx年x月

江漢大學(xué)

江漢大學(xué)所有在校本科制大學(xué)生

主辦方：江漢大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)處

承辦方：江漢大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

xxx

1、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

2、校方領(lǐng)導(dǎo)；

3、武漢市成功青年企業(yè)家。

1、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

2、校方領(lǐng)導(dǎo)；

3、武漢市成功青年企業(yè)家；

4、創(chuàng)業(yè)研究理論專家。

大賽項目計劃書篇六

為了推動我校的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)，營造濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、樹立創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和提高創(chuàng)業(yè)能力，遴選大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目，構(gòu)建本科生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐平臺，特舉辦管理學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書設(shè)計大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，普及創(chuàng)業(yè)知識，提升創(chuàng)業(yè)能力，選拔創(chuàng)業(yè)人才，遴選創(chuàng)業(yè)項目，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。

管理學(xué)院所有在校大學(xué)生

1、以團(tuán)隊為單位或個人獨立參賽。參賽者設(shè)計一個具有良好市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，完成一份完整、具體、深入、可行的創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、團(tuán)隊人數(shù)不超過3人，可以跨專業(yè)組成。

3、創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品或服務(wù)，分析創(chuàng)業(yè)項目的競爭環(huán)境和市場機(jī)會，確定明確的目標(biāo)市場，設(shè)計具體可行的營銷、運營、管理、財務(wù)等策略，闡釋創(chuàng)業(yè)的過程、所需資源及風(fēng)險管理措施。

4、參賽作品必須有扉頁，寫明創(chuàng)業(yè)項目名稱、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的姓名、班級、院系、聯(lián)系電話、e-mail等信息。創(chuàng)業(yè)計劃書格式不限，以word文檔保存。作品要求包含以下內(nèi)容，可以有所調(diào)整，自由發(fā)揮：

(1)概述。包括對公司及產(chǎn)品或服務(wù)的介紹、市場概貌、經(jīng)營策略、生產(chǎn)銷售管理計劃、財務(wù)預(yù)測;指出新思想的形成過程和對企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的展望;介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的特殊性和優(yōu)勢等。要求簡明、扼要、具有鮮明的特色。

(2)產(chǎn)品或服務(wù)。闡述如何滿足關(guān)鍵用戶需要;介紹進(jìn)入策略和市場開發(fā)策略;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)水平是否處于領(lǐng)先地位，是否適應(yīng)市場的需求，能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

(3)市場。介紹市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細(xì)分目標(biāo)市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額。

(4)競爭。闡述公司的商業(yè)目的、市場定位、全盤戰(zhàn)略及階段的目標(biāo)等，同時要有對現(xiàn)有和潛在競爭者的分析，替代品競爭，行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析。總結(jié)本公司的競爭優(yōu)勢并研究戰(zhàn)勝對手的方案，并對主要的競爭對手和市場驅(qū)動力進(jìn)行適當(dāng)分析。

(5)營銷。闡述如何保持并提高市場占有率，把握企業(yè)的總體進(jìn)度，對收入、盈虧平衡點、現(xiàn)金流量、市場份額、產(chǎn)品開發(fā)、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排，構(gòu)建一條暢通合理的營銷渠道和與之相應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。

(6)經(jīng)營。說明運行安排，人力資源的安排等。要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù)，以生產(chǎn)工藝為主線，力求描述準(zhǔn)確、合理、可操作性強(qiáng)。

(7)組織。介紹管理團(tuán)隊中各成員有關(guān)的教育和工作背景、經(jīng)驗、能力、專長。組建營銷、財務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊。明確各成員之間的管理分工和互補(bǔ)情況，公司組織結(jié)構(gòu)情況。

(8)財務(wù)。說明營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。

(9)表述。要求簡潔、清晰、重點突出、條理分明;專業(yè)語言的運用要準(zhǔn)確和適度;相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、誠信、翔實。

1、xx年3月29日下午16:00前以團(tuán)隊為單位將創(chuàng)業(yè)計劃書發(fā)送至，文件名命名為“創(chuàng)業(yè)計劃書-負(fù)責(zé)人名”。

2、組委會將邀請創(chuàng)業(yè)課程的教師代表、專家進(jìn)行評審，評審出一二三等獎。

1、一等獎5個，二等獎10個，三等獎20個，頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品。并在年度獎學(xué)金發(fā)展測評中給予相應(yīng)加分。

2、所有獲獎?wù)咴谏陥髕x年xx工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中優(yōu)先通過評審。

3、對比賽中遴選出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，若其創(chuàng)業(yè)項目確實具有較好的市場可運作性和發(fā)展前景，學(xué)院將提供資金和技術(shù)的支持，扶持其進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實踐。

大賽項目計劃書篇七

一。公司概況描述

二。公司的宗旨和目標(biāo)

三。公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)

四。已投入的資金及用途

五。公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹

六。市場概況和營銷策略

七。主要業(yè)務(wù)部門及業(yè)績簡介

八。核心經(jīng)營團(tuán)隊

九。公司優(yōu)勢說明

十。目前公司為實現(xiàn)目標(biāo)的增資需求：原因、數(shù)量、方式、用途、償還

十一。融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案)

十二。財務(wù)分析

1.財務(wù)歷史數(shù)據(jù)

2.財務(wù)預(yù)計

3.資產(chǎn)負(fù)債情況

一。公司的宗旨

二。公司簡介資料

三。各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)

四。公司管理

1.董事會

2.經(jīng)營團(tuán)隊

3.外部支持

一。技術(shù)描述及技術(shù)持有

二。電動模型產(chǎn)品狀況

1.主要產(chǎn)品目錄

2.電動模型產(chǎn)品特性

3.正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介

4.研發(fā)計劃及時間表

5.知識產(chǎn)權(quán)策略

6.無形資產(chǎn)

三。電動模型產(chǎn)品生產(chǎn)

1.資源及原材料供應(yīng)

2.現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力

3.擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本，擴(kuò)建后生產(chǎn)能力

4.原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備

5.電動模型產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制

6.包裝與儲運

第三章電動模型市場分析

一。市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分

二。目標(biāo)市場的設(shè)定

三。電動模型產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習(xí)慣及影響電動模型市場的主要因素分析

五。市場趨勢預(yù)測和市場機(jī)會

六。行業(yè)政策

一。有無行業(yè)壟斷

二。從市場細(xì)分看競爭者市場份額

三。主要競爭對手情況：公司實力、電動模型產(chǎn)品情況

四。潛在競爭對手情況和電動模型市場變化分析

五。公司電動模型產(chǎn)品競爭優(yōu)勢

一。概述電動模型營銷計劃

二。電動模型銷售政策的制定

三。電動模型銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)

四。主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況

五。電動模型銷售隊伍情況及銷售福利分配政策

六。促銷和市場滲透

1.主要促銷方式

2.廣告/公關(guān)策略、媒體評估

七。電動模型產(chǎn)品價格方案

1.電動模型定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu)

2.影響電動模型價格變化的因素和對策

八。電動模型銷售資料統(tǒng)計和銷售紀(jì)錄方式，銷售周期的計算。

九。電動模型市場開發(fā)規(guī)劃，銷售目標(biāo)

一。資金需求說明(用量/期限)

二。資金使用計劃及進(jìn)度

三。投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價格等)

四。資本結(jié)構(gòu)

五。回報/償還計劃

六。資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明

七。投資抵押

八。投資擔(dān)保

九。吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)

十。股權(quán)成本

十一。投資者介入公司管理之程度說明

十二。報告

十三。雜費支付

一。股票上市

二。股權(quán)轉(zhuǎn)讓

三。股權(quán)回購

四。股利

一。資源風(fēng)險

二。電動模型市場不確定性風(fēng)險

三。電動模型研發(fā)風(fēng)險

四。電動模型生產(chǎn)不確定性風(fēng)險

五。電動模型成本控制風(fēng)險

六。競爭風(fēng)險

七。政策風(fēng)險

八。財務(wù)風(fēng)險

九。管理風(fēng)險

十。破產(chǎn)風(fēng)險

一。公司組織結(jié)構(gòu)

二。管理制度及勞動合同

三。人事計劃

四。薪資、福利方案

五。股權(quán)分配和認(rèn)股計劃

一。財務(wù)分析說明

二。財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測

1.銷售收入明細(xì)表

2.成本費用明細(xì)表

3.薪金水平明細(xì)表

4.固定資產(chǎn)明細(xì)表

5.資產(chǎn)負(fù)債表

6.利潤及利潤分配明細(xì)表

7.現(xiàn)金流量表

8.財務(wù)指標(biāo)分析

大賽項目計劃書篇八

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔20xx〕36號），進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）。為推動我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，定于20xx年3月至5月舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)大賽，特此通知。

搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍

旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍；推動賽事成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，主動服務(wù)湖北地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，切實提高我校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：

1、“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等；

3、“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)，包括工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò)、媒體門戶、企業(yè)服務(wù)等；

6、“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)，包括教育培訓(xùn)、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等；

7、“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè)，以社會價值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應(yīng)弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。

全體在校學(xué)生、畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊的我校學(xué)生。

大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。由各二級學(xué)院篩選并推薦符合條件的團(tuán)隊參加校內(nèi)比賽。具體參賽條件如下：

1、創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式，在20xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，須為普通高等學(xué)校在校生。

2、初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（20xx年3月1日后注冊），且獲機(jī)構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生，或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。

3、成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（20xx年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年（20xx年3月1日后注冊），且獲機(jī)構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上（含2輪次）。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生，或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。

4、就業(yè)型創(chuàng)意組。參賽項目有效提升大學(xué)生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量。若參賽項目在20xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊，參賽申報人須為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，須為普通高等學(xué)校在校生。若參賽項目在20xx年5月31日前已完成工商登記注冊，參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生，或畢業(yè)5年內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。

初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，參賽成員合計不得少于1/3。對于高校科技成果轉(zhuǎn)化的項目，允許將擁有科研成果的。老師的股權(quán)合并計算，合并計算的股權(quán)不得少于50%（其中參賽成員合計不得少于15%）。

大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制，其中初賽形式為各二級學(xué)院評審，決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關(guān)部門進(jìn)行綜合評審。

各二級學(xué)院根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的報名通知及要求，組織參賽團(tuán)隊提交相關(guān)參賽材料進(jìn)行初審，遴選參加校級決賽的候選團(tuán)隊（至少兩項），于4月20日前將評選結(jié)果交至文藝體育與教育通識課部。

2、校級決賽（20xx年5月）由教務(wù)處、學(xué)工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心等部門對候選團(tuán)隊參賽作品進(jìn)行評審，決出金銀銅獎若干，并選拔推薦優(yōu)秀團(tuán)隊參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。

學(xué)校決賽設(shè)項目團(tuán)隊獎項：一、二、三等獎設(shè)獎數(shù)目占參賽項目數(shù)的50%，其它參賽項目獲優(yōu)勝獎，獎勵按照學(xué)校有關(guān)獎勵辦法執(zhí)行；同時設(shè)置優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎、最具價值獎、最具人氣獎，學(xué)院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。

1、報名時間：20xx年3月29日-4月15日

2、報名方式：填寫《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書》，提交至院系統(tǒng)計匯總。

3、報名要求：參賽申報人須為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。大賽以團(tuán)隊為單位報名參賽，須為項目的實際成員，每個團(tuán)隊的參賽成員不少于3人，不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組隊，每隊配備一名指導(dǎo)老師，每位老師可以指導(dǎo)多個團(tuán)隊。參賽團(tuán)隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團(tuán)隊策劃或經(jīng)營的項目，不可借用他人項目參賽。

4、參賽隊員必須使用真實學(xué)生身份報名，如實填寫參賽者姓名、所在學(xué)院、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。

各學(xué)院和各有關(guān)單位要高度重視，認(rèn)真做好大賽的宣傳動員和組織工作，切實做好大賽的各項準(zhǔn)備工作，為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的`條件和支持；鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，堅持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，積極推進(jìn)我校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平。

大賽項目計劃書篇九

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校在校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、引導(dǎo)大學(xué)生積極投身創(chuàng)業(yè)實踐，學(xué)校決定舉辦年“未來企業(yè)家”創(chuàng)業(yè)大賽：

一、大賽主題

激情點亮夢想，創(chuàng)業(yè)鑄就輝煌

二、大賽組織

1、主辦單位：教務(wù)處

2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

三、參賽對象

淮南師范學(xué)院全體在校本、專科生。

四、參賽要求

1、參賽者以小組形式參賽，團(tuán)隊人數(shù)3-5人，并確立隊長1名。競賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配合科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。每個參賽團(tuán)隊報名時自行確定指導(dǎo)老師1-2名。

2、本次大賽參賽團(tuán)隊認(rèn)真填寫參賽報名表（見附件1），其中作品分類如下：1)產(chǎn)品類：a農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類；b生物醫(yī)藥類；c化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類；d電子信息類；e材料類；f機(jī)械能源類；2)服務(wù)類：g服務(wù)咨詢類。各選手自選參賽組別報名參賽。

3、參賽選手認(rèn)真撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，提交的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)包含項目概述分析、項目開發(fā)創(chuàng)意、市場及競爭分析、營銷策略、贏利模式、經(jīng)濟(jì)及財務(wù)狀況、融資方案和回報、經(jīng)營管理等內(nèi)容（詳見附件3評分細(xì)則）。

4、參賽作品須為“microsoftword”版格式(件)，必須有扉頁，扉頁填寫參賽選手的真實姓名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

五、時間安排

（一)宣傳動員階段(年3月4日-3月12日）

在廣泛動員的前提下，各院系參賽人員自選作品組別（產(chǎn)品類或服務(wù)類），填寫并提交大賽報名表紙質(zhì)版和電子版，由院系大賽負(fù)責(zé)人統(tǒng)一匯總，于年3月12日前報送至經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室處(d102)，電子版請通過電子政務(wù)平臺發(fā)送至楊霞老師。

（二)正式比賽階段(年3月13日-4月26日）

本屆大賽分初賽、復(fù)賽及決賽三個環(huán)節(jié)。

1、初賽（3月13日-3月25日）

參賽團(tuán)隊結(jié)合評分細(xì)則，認(rèn)真撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書。各院系大賽負(fù)責(zé)人于3月25日前，將《創(chuàng)業(yè)計劃書》電子檔和紙質(zhì)版，統(tǒng)一交到教學(xué)樓d102團(tuán)學(xué)辦公室處。

3月26日-4月18日，大賽承辦單位將從作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實意義等方面，對參賽團(tuán)隊提交的創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行初評，遴選出20件優(yōu)秀作品參加決賽。

2、決賽（4月19日至4月26日）

決賽由以下兩輪評審組成：

第一輪：創(chuàng)業(yè)作品評審（占比賽成績的40%）；

第二輪：創(chuàng)業(yè)作品ppt展示（時間8分鐘內(nèi)）及回答評委提問（時間2分鐘內(nèi)）（占比賽成績的60%）。晉級決賽的20個團(tuán)隊采取抽簽方式，依次進(jìn)行陳述和答辯。具體比賽時間地點另行通知。

六、獎項設(shè)置

根據(jù)參賽情況設(shè)置團(tuán)體一等獎三名、二等獎四名、三等獎五名，優(yōu)秀組織獎三名；學(xué)校統(tǒng)一為所有獲獎學(xué)生頒發(fā)獲獎證書，級學(xué)生參賽獲獎成績計入創(chuàng)新學(xué)分。

七、注意事項

1、團(tuán)隊報名，需填寫大賽參賽報名表（策劃書附件1），報名表應(yīng)填寫清晰，聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用。并以院系為單位，統(tǒng)一匯總填寫大賽參賽匯總表（附件2）。

2、如參賽團(tuán)隊出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，大賽組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

聯(lián)系人：楊老師

聯(lián)系電話：

附件：

1、淮南師范學(xué)院年“未來企業(yè)家”創(chuàng)業(yè)大賽參賽報名表

2、淮南師范學(xué)院年“未來企業(yè)家”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表

3、創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審及匯報答辯環(huán)節(jié)評分細(xì)則