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高考作文指導(dǎo)|高考作文100則經(jīng)典作文素材,各種命題角度分析

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高考作文指導(dǎo)|高考作文100則經(jīng)典作文素材,各種命題角度分析

1、慷慨的農(nóng)夫

  美國(guó)南方某州,每年都舉辦南瓜優(yōu)種大賽,有一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常獲頭獎(jiǎng)。他得獎(jiǎng)之后,總是毫不吝惜地將得獎(jiǎng)的種子送給街坊鄰居。有人問(wèn)他:“你的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)之不易,投入了大量的時(shí)間和精力做品種改良,為什么卻這么慷慨地將種子送給別人呢?難道不怕超越你嗎?”這位農(nóng)夫回答:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)就是幫助我自己!”

  原來(lái),這位農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn),家家戶戶的田地都彼此相連。農(nóng)夫?qū)⒌锚?jiǎng)的種子分送給鄰居,鄰居們就有了優(yōu)良南瓜品種,可以避免蜜蜂在傳遞花粉過(guò)程中,以較差的品種污染自己,這樣他才能夠?qū)P闹铝τ谄贩N的改良。若農(nóng)夫鄰居們?cè)谀瞎掀贩N方面無(wú)法跟上,蜜蜂就容易將那些較差的品種傳給自己,他反而必須在防范方面大費(fèi)周折,疲于奔命。

分析:農(nóng)夫和他的鄰居們是互相競(jìng)爭(zhēng)的,然而在另一方面,雙方卻又處于微妙的合作狀態(tài)。所以,關(guān)照別人等于關(guān)照自己。

  話題:競(jìng)爭(zhēng)和合作、給予與獲得、“環(huán)境”

  2、打耳光的求職者

  有這樣一個(gè)故事:有個(gè)公司招聘員工,門(mén)外排著長(zhǎng)長(zhǎng)的應(yīng)聘隊(duì)伍。每進(jìn)去一個(gè)人,主考官不由分說(shuō),就扇來(lái)一個(gè)耳光,問(wèn):“這是什么滋味?”幾乎所有的人都捂著自己的臉出來(lái)了,而這些人都落聘了。后來(lái),有個(gè)年輕人走了進(jìn)去,主考官同樣扇來(lái)一個(gè)耳光,問(wèn):“這是什么滋味?”年輕人昂起頭顱,以同樣的速度,同樣的力量,在同樣的位置,給了主考官同樣的一個(gè)耳光,說(shuō):“就是這個(gè)滋味。”因此,這位年輕人被錄取了。

  分析:面對(duì)人生,我們不能一味的委屈自己。面對(duì)不平、屈辱,我們要勇敢地站起來(lái),做出我們應(yīng)該做出的一切,那么人生會(huì)將有意想不到的收獲。

話題:“站起來(lái)”、以其人之道還以其人之身、學(xué)會(huì)說(shuō)不

  3、成功與一小截樹(shù)枝

  有一種鳥(niǎo),它能夠飛行幾萬(wàn)里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹(shù)枝。在飛行中,它把樹(shù)枝銜在嘴里,累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上,然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú),困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到,小鳥(niǎo)成功地飛越了太平洋,靠的卻僅是截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝!

分析:如果小鳥(niǎo)銜的不是樹(shù)枝,而是把鳥(niǎo)窩、食物等旅途中所需要的用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥(niǎo)還飛得起來(lái)嗎?

  話題:目標(biāo)與成功,解放自己

  4、路與方向

  幾個(gè)大學(xué)生結(jié)伴登山,天氣突然變壞,卻找不到路出山,所幸警察、駐軍聯(lián)合搜救,才免于山難。

  “我們知道方向!”其中一個(gè)大學(xué)生躺在擔(dān)架上對(duì)搜救者說(shuō),似乎很不服氣。

  “只知道方向有什么用?”搜救者不客氣地說(shuō),“方向固然可以幫你找路,但并不等于路。方向告訴你該往西走,偏偏西邊遇到了山谷,你下不去;方向又指示你往北走,偏偏遇到一條河,你又無(wú)法渡過(guò),到頭來(lái),方向沒(méi)有錯(cuò),路錯(cuò)了,唯有活活餓死凍死在山里。”

分析:在人生的旅途上,以為設(shè)定方向、設(shè)定目標(biāo)就能達(dá)到目標(biāo),卻不衡量自己的實(shí)力,或者不付出相應(yīng)的努力,極可能遭到失敗的命運(yùn)。

  話題;努力與成功、人生的奮斗

  5、世界上最值錢(qián)的東西

  美國(guó)的希爾頓曾經(jīng)舉過(guò)這樣一個(gè)例子:

  一塊普通的鋼板只值5美元,如果把這塊鋼板制成馬蹄掌,它就值十個(gè)半美元;如果做成鋼針,就值3550.8美元;如果做成手表的擺針,價(jià)值就可以攀升到25萬(wàn)美元。

  這個(gè)世界上最值錢(qián)的東西是什么?是智慧。

分析:財(cái)富的真正獲得不是通過(guò)實(shí)物的買(mǎi)賣(mài)得來(lái)的,而是用智慧換來(lái)的。成功的人,能讓他掌握的每一件東西變成財(cái)富,只要換一個(gè)角度,換一種眼光。

  話題:智慧的力量

  6、金兵未滅,何以為家

  北宋末年的民族英雄岳飛,在金人入侵的動(dòng)亂年代里,立下了“還我河山”的壯志,他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵,建有大功的時(shí)候,有人贈(zèng)送美女以示慰勞,岳飛說(shuō):“金兵未滅,難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎?”宋高宗要為他建宅第、立家室,以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道“金兵未滅,何以為家?”岳飛一生矢志不渝,終于留下千古美名。

分析:人生短暫,什么最重要?有的人選擇及時(shí)行樂(lè),有的人選擇舒適安逸,岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負(fù),為了更多人的幸福而放棄小我。

  話題:“生命的價(jià)值”,“享樂(lè)與追求”

  7、童第周新婚別愛(ài)妻

  1930年,童第周剛結(jié)婚,為了深造,他毅然告別了妻子,到比利時(shí)留學(xué)。他們堅(jiān)信:“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!”這一去,就是4年。妻子在家養(yǎng)育著孩子,還把菲薄的工資省下一些寄給國(guó)外幾乎一貧如洗的童第周,他不禁熱淚盈眶。4年后童回國(guó),二人從此并肩在實(shí)驗(yàn)室探索著生物學(xué)的奧秘。

分析:求知者,有時(shí)近于無(wú)情者;看似無(wú)情,卻是至情。

  話題:“有情與無(wú)情”,“追求”

  8、李寧帶傷比賽奪金牌

  在奧運(yùn)會(huì)上連奪3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月,嚴(yán)重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國(guó)體操賽。奧運(yùn)會(huì)臨近,傷痛稍有好轉(zhuǎn),他就參加訓(xùn)練,去洛杉磯后,有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時(shí),一使勁,胸肌拉傷了,肩背也受傷,痛得他痙攣抽搐,攥緊拳頭。可他瞞著教練,暗暗發(fā)誓:“拼吧,就是比賽后肩膀斷了,我也認(rèn)了!”就這樣,李寧不僅靠他的體力、技術(shù),還靠他的堅(jiān)強(qiáng)意志奪得了3塊金牌。

分析:金牌是重要的,比金牌更重要的是精神。體育場(chǎng)上最感動(dòng)人們的,就是這種拼搏精神。

  話題:“最重的金牌”“精神無(wú)價(jià)”

  9、不達(dá)目的不罷休

  語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

分析:語(yǔ)言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。

  話題:“笑聲來(lái)自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”

  10、炙肘練筆

  當(dāng)代畫(huà)家潘覲繢于上海藝專畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)賣(mài)畫(huà)為生。他在惡劣的環(huán)境下刻苦練畫(huà),常十幾個(gè)小時(shí)不停地練。晚上他就在煤油燈下練畫(huà),還找到了治瞌睡的最好辦法。每當(dāng)夜間作畫(huà)困意纏繞,難以自制時(shí),他就把臂膀伸到燈罩上,滾燙的煤油燈玻璃罩發(fā)出“嗤”的一聲。劇痛驅(qū)散了他的睡意,又提起精神繼續(xù)作畫(huà)。久而久之,他的左膀肘上留下幾塊黑色瘢痕。他刻苦學(xué)畫(huà)作畫(huà),終獲成功。他的魚(yú)類畫(huà),風(fēng)格特異,獨(dú)樹(shù)一幟,蜚聲中外。

分析:學(xué)習(xí)既要講究方法,也需要毅力。任何想投機(jī)取巧的人都不可能獲得成功。

  話題:“刻苦”“成功的法則”

  11、王國(guó)維之死

  王國(guó)維的文化生命中,最深?yuàn)W的一筆是他的死。

  關(guān)于他的死,趙萬(wàn)里《王靜安先生年譜》有如下記載:“五月初二日夜,閱試卷畢,草遺書(shū)懷之。是夜熟眠如常。翌晨(即1927年6月2日)盥洗飲食,赴研究院視事亦如常。忽于友人處假銀餅五枚,獨(dú)行出校門(mén),雇車(chē)至頤和園。步行至排云軒西魚(yú)藻軒前,臨流獨(dú)立,盡紙煙一支,園丁曾見(jiàn)之,忽聞?dòng)新渌暎瑺?zhēng)往援起,不及二分鐘已氣絕矣,時(shí)正巳正也。”

  由此大體可以推測(cè),王國(guó)維的死,不僅是一種主動(dòng)的選擇,而且平靜得很,如同去赴一位老朋友的約會(huì),沒(méi)有絲毫激昂的成分。正是這種視死如歸的平靜,為王國(guó)維在文化史的坐標(biāo)系上圈定了一個(gè)獨(dú)特的位置。他并非死于具體的時(shí)事,而極可能是死于對(duì)他身處其中的文化精神的失望,對(duì)于中國(guó)文化中某些無(wú)法補(bǔ)救的缺失的絕望。從大的歷史觀來(lái)看,他的死,不僅不拘泥于一些具體時(shí)務(wù),更超越了個(gè)體生命;他以死來(lái)將自己同淪落的文化分割開(kāi)來(lái)——他看到,倘肉體不死,精神必定走向泯滅,所以,只有以肉體的死,換取精神的永生。這正是他的大清醒、大智慧處。當(dāng)時(shí)恐怕只有少數(shù)有同感者看穿了這一點(diǎn)。

分析:寧?kù)o無(wú)悔的選擇,似乎在追求著什么,也許是中國(guó)知識(shí)分子那內(nèi)心深處的一種恬然吧!

  話題:“選擇和追求”“死亡與永生”

  12、絕不氣餒的賈平凹

  賈平凹在大學(xué)中文系讀書(shū)時(shí),開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,他連連在校報(bào)上發(fā)表詩(shī)作,并逐步將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊,盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)單要多得多,但他毫不氣餒,一如既往地看書(shū)、寫(xiě)作、投稿,終于獲得成功。20年來(lái),他以一枝靈秀之筆,寫(xiě)下了七八百萬(wàn)字的作品,出版了六七十部著作,數(shù)十次獲得國(guó)內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。

分析:毅力是一種閃爍著勇敢者光芒的品質(zhì)。失敗了,不可怕,做一個(gè)有毅力的勇敢者,成功定是你的。

  話題:“寫(xiě)作之路”“堅(jiān)持就是勝利”

  13、敢問(wèn)路在何方

唐玄奘25歲離開(kāi)長(zhǎng)安西游。進(jìn)入沙漠后不幸迷了路,隨身攜帶的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地,可是只要他一醒過(guò)來(lái)就繼續(xù)前進(jìn),終于走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻嶺,經(jīng)碎葉城,登帕米爾高原,闖鐵門(mén)關(guān)天險(xiǎn),經(jīng)歷了近一年多的時(shí)間,終于到達(dá)天竺國(guó),成為第一個(gè)周游古印度的中國(guó)旅行家。

分析:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”唐玄奘的成功,更印證了東坡居士的這一論斷。

  話題:“路在腳下”“開(kāi)拓者”

  14、第七次努力

  英國(guó)有個(gè)人人皆知的故事:古蘇格蘭國(guó)王羅伯特·布魯斯,六次被入侵之?dāng)炒驍。チ诵判摹T谝粋€(gè)雨天,他躺在茅屋里,看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對(duì)面墻上去,六次都沒(méi)有成功,但經(jīng)過(guò)第七次努力,終于達(dá)到目的。羅伯特興奮地跳了起來(lái),叫道:“我也要來(lái)第七次!”他組織部隊(duì),反擊入侵者,終于把敵人趕出了蘇格蘭。

分析:不經(jīng)意間的一次發(fā)現(xiàn)改變了羅伯特的人生。蜘蛛本能的行為給了他啟示,堅(jiān)忍不拔的努力使他最終取勝。

  話題:“堅(jiān)持才能勝利”“信念”

  15、無(wú)腿飛行將軍

  蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18?jìng)€(gè)晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過(guò)鍛煉,重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性,這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡劃船,踢過(guò)足球,當(dāng)過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預(yù)防感冒。

分析:對(duì)于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō),那絕對(duì)是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。

  話題:“真正的殘廢”“殘而不廢”“精神的力量”

  16、不留退路才有出路

  古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼年輕的時(shí)候?yàn)榱颂岣咦约旱难菡f(shuō)能力,躲在一個(gè)地下室練習(xí)口才。由于耐不住寂寞,他時(shí)不時(shí)就想出去遛達(dá)遛達(dá),心總也靜不下來(lái),練習(xí)的效果很差。無(wú)奈之下,他橫下心,揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剃去了一半,變成了一個(gè)怪模怪樣的“陰陽(yáng)頭”。這樣一來(lái),因?yàn)樾哂谝?jiàn)人,他只得徹底打消了出去玩的念頭,一心一意地練口才,一連數(shù)月足不出室,演講水平突飛猛進(jìn)。經(jīng)過(guò)一番頑強(qiáng)的努力,戴摩西尼最終成為了世界聞名的大演說(shuō)家。

  與此相似,1830年,法國(guó)作家雨果同出版商簽訂合約,半年內(nèi)交出一部作品。為了確保能把全部精力放在寫(xiě)作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里,把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他徹底斷了外出會(huì)友和游玩的念頭,一頭鉆進(jìn)寫(xiě)作里,除了吃飯與睡覺(jué),從不離開(kāi)書(shū)桌,結(jié)果作品提前兩周脫稿。這部?jī)H用了5個(gè)月時(shí)間完成的作品,就是后來(lái)聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。

分析:兩則事例都說(shuō)明這樣一個(gè)道理:斷掉退路來(lái)逼著自己成功,是許多智者的共同選擇。

  話題:“我們沒(méi)有退路”“退路是借口”

  17、“提燈女郎”南丁格爾

  19世紀(jì)中葉,護(hù)士地位低下。出身名門(mén)的南丁格爾決心以身作則,改變這一現(xiàn)狀,自愿當(dāng)了一名護(hù)士。

  1854年,英、俄在克里米亞開(kāi)戰(zhàn),南丁格爾親自奔赴前線。她替?zhèn)麊T清洗、消毒、包扎、按時(shí)換藥、改善伙食,還經(jīng)常跪在地上擦洗地板,洗滌帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診線上,挨個(gè)查看病情,給傷員唱歌,送去安撫和愛(ài)心,從無(wú)間斷。為此,她經(jīng)常工作20小時(shí)以上,累得頭發(fā)掉光仍然堅(jiān)持不懈。由于她的努力,傷員的死亡率從60%降為0.3%。后來(lái),直到英、俄停戰(zhàn),最后一名士兵離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),她才回到家園。回國(guó)后,她又把英國(guó)人民為獎(jiǎng)勵(lì)她而募捐的5萬(wàn)英鎊悉數(shù)拿出,創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。她還著書(shū)立說(shuō),為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)立作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  有鑒于此,國(guó)際紅十字會(huì)在她逝世后,將她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。英國(guó)人民為她立起了手持油燈的巨型銅像,“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國(guó)歷史上最偉大的女人”。

分析:南丁格爾奉獻(xiàn)出了自己的時(shí)間與愛(ài)心,從而改變了整個(gè)世界對(duì)護(hù)士的看法。由此可見(jiàn),個(gè)人的力量并不微小,關(guān)鍵看你愿意付出多少。

  話題:“犧牲與奉獻(xiàn)”“如何正視自己的工作”

  18、悲情英雄——阿拉法特

  阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨(dú)立精神和超乎常人的組織能力,是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭(zhēng)中,年僅17歲的阿拉法特自告奮勇,從沙漠部落中購(gòu)買(mǎi)武器,偷運(yùn)到巴勒斯坦,一時(shí)成為巴勒斯坦人心目中的英雄。

  1948年5月,第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),阿拉法特毅然投身于抗擊以色列的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在戰(zhàn)火硝煙中,他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運(yùn),認(rèn)識(shí)到革命是惟一的出路。此后十幾年的時(shí)間,他一直為保家衛(wèi)國(guó)的理想舍身奮斗。

  自由,比任何東西都來(lái)得更寶貴。阿拉法特朝著理想國(guó)度勇往直前,1993年,他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》,從而拉開(kāi)了政治解決巴勒斯坦問(wèn)題的帷幕。第二年,他結(jié)束27年的流亡生涯,回到闊別多年的加沙。1996年,阿拉法特當(dāng)選為巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席,連任至逝世。

 分析:自由是人們與生俱來(lái)的權(quán)利,阿拉法特的一生,正是對(duì)“不自由,勿寧死”的最好詮釋。

  話題:“禁錮與自由”“為理想艱苦奮斗”

  19、愛(ài)拼才會(huì)贏

  我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為,為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過(guò)的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。

分析:對(duì)事業(yè)的追求通常來(lái)源于理想以及對(duì)事業(yè)的信念和拼搏。

  話題:“理想與成才”“奇跡的誕生”

  20、祖逖聞雞起舞

  祖逖,晉朝人,胸襟開(kāi)闊,不怎么講究?jī)x表,但卻胸有大志。一天半夜里他忽然聽(tīng)到雞叫,祖逖說(shuō):“這是吉祥的聲音呀!”邊說(shuō)邊下床,走到院子里舞起劍來(lái)。晉元帝時(shí),祖逖任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船槳發(fā)誓說(shuō):“不收復(fù)中原,誓不為人!”渡江以后,他率領(lǐng)部下與后趙石勒的軍隊(duì)相持,收復(fù)了不少失地,恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。

分析:苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,必將有所成就。

  話題:“成功與追求”“聽(tīng)其言,觀其行”

  21、一次成功就夠了

  以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷:5歲時(shí),他父親就去世了;14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué),開(kāi)始了流浪生活;16歲時(shí),他謊報(bào)年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí),他娶了個(gè)媳婦,可只過(guò)了幾個(gè)月,媳婦就變賣(mài)了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律,可不久又放棄了;后來(lái),他賣(mài)過(guò)保險(xiǎn),賣(mài)過(guò)輪胎,還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船,開(kāi)過(guò)一家加油站,但都失敗了。

  人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過(guò)去了,而他仍一無(wú)所有。65歲那年,郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票,他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè);88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。

  他,就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士!

分析:一輩子都在追求中,只要一次機(jī)會(huì),你就會(huì)成功;如果你放棄追求,再多的機(jī)會(huì),你都不會(huì)成功。

  話題:“挫折是一筆財(cái)富”“困境與成功”

  22、李清照夫婦典衣治學(xué)

  李清照夫婦二人勤儉度日,常典當(dāng)衣物,“取豐千錢(qián)”,買(mǎi)來(lái)一些碑文古跡,回家研習(xí),且全身心投入。她給自己立下規(guī)矩:不吃第二道葷菜,不穿第二件綢衣,更不置辦貴重飾物。有時(shí)她在街市上碰見(jiàn)珍貴史料,寧肯脫掉身上的衣服典當(dāng),也要買(mǎi)回。

分析:李清照夫婦為世人所稱頌,流芳百世,這與其對(duì)治學(xué)的不斷追求分不開(kāi)的。

  話題:“治學(xué)貴在勤奮”“癡”

  23、不下跪的人

  1995年3月7日下午3點(diǎn),頭天晚上加班到凌晨?jī)牲c(diǎn)的珠海市南山工業(yè)區(qū)瑞進(jìn)電子公司的工人,好不容易盼到10分鐘的工休時(shí)間,工人們太累了,一名身體染病的女工實(shí)在堅(jiān)持不住,伏在工作臺(tái)上打起了盹。然而誰(shuí)也沒(méi)有想到,韓國(guó)女老板順手操起一塊線路板朝這位女工猛砸過(guò)去·……緊接著大發(fā)雷霆,吼叫著各生產(chǎn)線管理人員直身站立舉起雙手作投降狀,然后叫車(chē)間工人統(tǒng)統(tǒng)跪下。人群中有一個(gè)人直直地站著,憤怒地望著這個(gè)外國(guó)婦人。女老板吼叫:“你為什么不跪?”這個(gè)人說(shuō):“我是不會(huì)給你下跪的!”這個(gè)中國(guó)青年員工的名字叫孫天帥。

分析:孫天帥身上所表現(xiàn)出來(lái)的不僅僅是“士可殺不可辱”的氣概,更是中國(guó)人不畏強(qiáng)暴、毅然捍衛(wèi)自身利益和尊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)主義精神的鮮明寫(xiě)照。

  話題:“別讓精神跪下”“站立的人”

  24、鑒湖女俠為近代婦女解放吹響了第一聲號(hào)角

  在留學(xué)日本期間,秋瑾組織了中國(guó)最早的婦女團(tuán)體──共愛(ài)會(huì),并擔(dān)任同盟會(huì)浙江支部的主盟人。秋瑾回國(guó)后在上海辦《中國(guó)女報(bào)》,提倡婦女解放。她希望借著這份白話文女報(bào),鼓勵(lì)女子走出家庭,并贏得自己的尊嚴(yán)。還寫(xiě)出“休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴”的詩(shī)句。

 分析:當(dāng)易卜生在《玩偶之家》中塑造了“娜拉”這一婦女解放的形象之后,也許就點(diǎn)燃了婦女解放的火炬。不管是娜拉,還是秋瑾,她們昭示的都是“人精神的反叛”,是對(duì)“一個(gè)人尊嚴(yán)的維護(hù)”。

  話題:“男女平等”“解放自己”

  25、“看誰(shuí)是蠢材”

  徐悲鴻在歐洲留學(xué)期間,有一次在留學(xué)生的聚會(huì)上,一個(gè)金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生站起來(lái)挑釁說(shuō):“中國(guó)人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國(guó)奴,就是把他們送到天堂里去深造,也成不了才!”一向溫和的徐悲鴻抑制不住憤怒,走到這個(gè)傲慢無(wú)禮的洋學(xué)生面前,大聲說(shuō):“你不是說(shuō)中國(guó)人不行嗎?那好,我代表我的國(guó)家,你代表你的國(guó)家,我們比一比,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材,你敢嗎?”

  1924年,徐悲鴻的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。那個(gè)洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。

  分析:徐悲鴻能有那么大的成績(jī),除了扎實(shí)的繪畫(huà)技巧,無(wú)疑有更深層的東西在支撐著他,那就是:國(guó)家、民族、個(gè)人的尊嚴(yán)。

  話題:“民族之光”“尊嚴(yán)”

  26、吉鴻昌:我是中國(guó)人

  1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國(guó)外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國(guó),吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激,如那里的頭等旅館不接待中國(guó)人,而對(duì)日本人卻奉若神明。有一次,吉鴻昌要往國(guó)內(nèi)郵寄衣物,郵局職員竟說(shuō)不知道中國(guó)。陪同的人對(duì)吉鴻昌說(shuō):“你說(shuō)自己是日本人,就可受到禮遇。”吉鴻昌當(dāng)即怒斥:“你覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人丟臉,我覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人光榮!”為抗議帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)人的歧視,維護(hù)民族尊嚴(yán),他找來(lái)一塊木牌,用英文在上面寫(xiě)上:“我是中國(guó)人!”

  1932年,吉鴻昌回國(guó),率領(lǐng)抗日同盟軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)長(zhǎng)城內(nèi)外,給日軍以沉重的打擊。后不幸被敵人誘捕,就義前他寫(xiě)下了正氣凜然的就義詩(shī):“恨不抗日死,留做今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭。”

分析:“我是中國(guó)人”,一聲驚天霹靂,一身錚錚鐵骨,嚇退了多少人,驚醒了多少人。不以國(guó)弱而恥辱,不因國(guó)破而逃亡,這既維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),又維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)。

  話題:“做一個(gè)中國(guó)人”“中國(guó),我愛(ài)你”“骨氣”

  27、球王喬丹

  籃球上帝喬丹在一次中國(guó)之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點(diǎn)名要了美國(guó)的道奇山羊。原來(lái)喬丹有一條重要的商業(yè)原則,那就是“做廣告從來(lái)只做美國(guó)貨”,因?yàn)椋{事件與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。

  從某種意義上說(shuō),球場(chǎng)外的喬丹給崇拜他的那些青少年們上了堂很好的思想品德教育課,這才是一個(gè)“星”真正的道德良知和社會(huì)責(zé)任。相反,我們的各種“星”們,同樣作為青少年們頂禮膜拜的偶像,他們的表現(xiàn)又如何呢?我們知道有的歌星歌唱得不怎么樣,卻熱衷于把奇形怪態(tài)遁入極端;有些影星不在表演上下功夫,卻老是以緋聞來(lái)炒作自己;還有那些所謂的足球明星,球踢得極爛,可酗酒、打架等丑聞不斷。在未成年人思想道德建設(shè)方面,我們的“星”們有著不可推卸的社會(huì)責(zé)任,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),是不是應(yīng)該好好學(xué)學(xué)人家喬丹呢?

分析:作為一名公眾人物,在享有較高的社會(huì)回報(bào)的同時(shí),也應(yīng)該意識(shí)到其所肩負(fù)的社會(huì)道義和責(zé)任。

  話題:“責(zé)任”“青少年領(lǐng)袖”

  28、蘇雄的傲氣

  現(xiàn)任BBDO廣告公司亞太區(qū)董事長(zhǎng)的蘇雄認(rèn)為:如果每一個(gè)廣告公司都堅(jiān)持自己的原則,那么整個(gè)廣告圈的環(huán)境也就可以健康起來(lái)。而現(xiàn)在的情況是你不做,后面有一大堆公司在排隊(duì)。

  他說(shuō):“前段時(shí)間,我們?cè)谂_(tái)灣的分公司出了這樣一件事,我們有一個(gè)已經(jīng)服務(wù)了十年的客戶,他們的成功可以說(shuō)有一半是我們服務(wù)的功勞,前段時(shí)間他們提出比稿(即廣告公司為客戶產(chǎn)品所做的市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告。可以由廣告公司主動(dòng)來(lái)做,也可按客戶的要求來(lái)做),比稿后,他們要求談價(jià)錢(qián),但并沒(méi)有按照比稿的結(jié)果來(lái)比較價(jià)格,而是讓所有參加比稿的公司一起報(bào)價(jià),結(jié)果另一家國(guó)際廣告公司報(bào)出的是我們?cè)仁召M(fèi)1/3的價(jià)格,客戶問(wèn)我能不能出比他們還低的價(jià)錢(qián),我當(dāng)即決定這筆業(yè)務(wù)不做了,盡管他們占了臺(tái)灣公司50%的業(yè)務(wù)額,但是我覺(jué)得作為廣告人我們要有這個(gè)骨氣。”

分析:國(guó)有國(guó)法,行有行規(guī)。不按規(guī)矩出牌,最終損害的將是整體的利益。有些人和企業(yè)只圖一時(shí)的獲利,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,因小失大,最終難以做大做強(qiáng)。

  話題:“規(guī)矩與方圓”“骨氣”

  29、朱自清不吃嗟來(lái)之食

  我國(guó)著名散文家朱自清教授,晚年身患嚴(yán)重的胃病,他每月的薪水僅夠買(mǎi)3袋面粉,全家12口人吃都不夠,更無(wú)錢(qián)治病。當(dāng)時(shí),國(guó)民黨勾結(jié)美國(guó),發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),美國(guó)又執(zhí)行扶助日本的政策。一天,吳晗請(qǐng)朱自清在“抗議美國(guó)扶日政策并拒絕領(lǐng)美援面粉”的宣言書(shū)上簽字,他毅然簽了名并說(shuō):“寧可貧病而死,也不接受這種侮辱性的施舍。”這年(1948年)8月12日,朱自清貧困交加,在北京逝世。臨終前,他囑咐夫人:“我是在拒絕美援面粉的文件上簽過(guò)名的,我們家以后不買(mǎi)國(guó)民黨配給的美國(guó)面粉。”朱自清一身重病,寧可餓死也不領(lǐng)美國(guó)的“救濟(jì)糧”,表現(xiàn)了中國(guó)人的骨氣。

分析:貪賤不能移的骨氣在朱自清身上體現(xiàn)得淋漓盡致。不吃美國(guó)“救濟(jì)糧”不僅是高貴人格的表現(xiàn),更是國(guó)格的表現(xiàn)。

  話題:“骨氣”“人格和國(guó)格”

  30、程硯秋拒演

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本特務(wù)機(jī)關(guān)企圖強(qiáng)迫在北京的京劇界捐獻(xiàn)飛機(jī)義演,著名京劇表演藝術(shù)家程硯秋當(dāng)即拒絕說(shuō):“我不能給日本人唱義務(wù)戲,叫他們買(mǎi)飛機(jī)去炸中國(guó)人。”程硯秋深知日本帝國(guó)主義者的兇殘,擔(dān)心自己的拒演連累別人,于是他不卑不亢地說(shuō):“獻(xiàn)機(jī)義演的事,我程某人寧死在槍口下也決不從命,請(qǐng)轉(zhuǎn)告日本人,不要找梨園同行的麻煩。”表現(xiàn)出了崇高的民族氣節(jié)。

  分析:面對(duì)兇殘的敵人,程硯秋“威武不能屈”的氣節(jié)讓人敬畏,令人欽佩。

  話題:“氣節(jié)”“大寫(xiě)的人”“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”

  31、陸游氣吞殘?zhí)?/p>

  陸游一生以詩(shī)文為武器,抒寫(xiě)抗敵御侮、恢復(fù)中原的激越情懷和有志難伸的憂憤,氣勢(shì)雄渾,感情奔放。他始終堅(jiān)持抗金,在仕途上不斷受到當(dāng)權(quán)派的排斥打擊。中年入蜀抗金,軍事生活豐富了他的文學(xué)內(nèi)容,作品吐露出萬(wàn)丈光芒,成為杰出的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

分析:陸游的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇沒(méi)有矯情,沒(méi)有妥協(xié),從中可窺見(jiàn)到詩(shī)人強(qiáng)烈的民族氣節(jié)。

  話題:“文學(xué)的力量”

  32、陳獨(dú)秀庭上抒心意

  1932年,陳獨(dú)秀被捕,在上海成了轟動(dòng)一時(shí)的新聞。開(kāi)庭前,作為同國(guó)民黨斗爭(zhēng)的一種手段,陳獨(dú)秀曾揮筆疾書(shū),寫(xiě)下了洋洋數(shù)千言的《辯訴狀》。他指出:“共產(chǎn)黨之終極目的,自然是實(shí)現(xiàn)無(wú)剝削、無(wú)階級(jí),人人‘各盡所能,各取所需’的自由社會(huì)。”他揭露了國(guó)民黨政府的反動(dòng)、腐朽統(tǒng)治,抨擊了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的壓迫,表示只要“一息尚存,予不忍眼見(jiàn)全國(guó)人民輾轉(zhuǎn)悲號(hào)于外國(guó)帝國(guó)主義及本國(guó)專制者兩重槍尖之下,而不為之挺身奮斗也。”

分析:從陳獨(dú)秀的《辯訴狀》中,我們可以看到一顆為民族的解放和富強(qiáng)而孜孜以求的忠貞愛(ài)國(guó)心。

  話題:“心聲”“革命的激情”

  33、吳玉章維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)

  老革命家吳玉章,年輕時(shí)東渡日本留學(xué)。1904年元旦,因清朝末年中國(guó)貧弱,日本人看不起中國(guó),在懸掛的萬(wàn)國(guó)旗中,故意不掛中國(guó)國(guó)旗。為維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán),吳玉章挺身而出,代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出:必須立即向中國(guó)學(xué)生道歉并糾正錯(cuò)誤,否則,就要舉行罷課和絕食以示抗議。

  學(xué)校當(dāng)局在中國(guó)愛(ài)國(guó)留學(xué)生的強(qiáng)大壓力下,只得認(rèn)錯(cuò)道歉。

分析:維護(hù)國(guó)旗,也就維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán),也就維護(hù)了個(gè)人的人格。

  話題:“尊嚴(yán)與人格”“國(guó)家與個(gè)人”

  34、貝多芬只有一個(gè)

  有一天,幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官,發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂(lè)家貝多芬,就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了,可是,李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者,竟強(qiáng)迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn),他一腳踢開(kāi)大門(mén),回到住處,立即把公爵送給他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成為公爵,只不過(guò)由于你偶然的出身;我所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。公爵在過(guò)去有的是,現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!”

分析:貝多芬的拒演,體現(xiàn)了一名愛(ài)國(guó)者的民族氣節(jié)以及個(gè)人的尊嚴(yán)。

  話題:“人格的尊嚴(yán)”“自尊與氣節(jié)”

  35、草間偷活,一錢(qián)不值

  明末清初的才子吳梅村,先仕明,后降清,做了貳臣后,不敢原諒自己,悔恨交加,詩(shī)風(fēng)也一變而為蒼涼凄楚。其絕命詞有云:“追往恨,倍凄咽,故人慷慨多奇節(jié)。為當(dāng)年沉呤不斷,草間偷活。……竟一錢(qián)不值須說(shuō),人世事,幾完缺?”稱自己為一錢(qián)不值,這是失節(jié)者在民族氣節(jié)的正義之旗下的戰(zhàn)栗。

 分析:人們對(duì)失節(jié)者的痛恨自古皆然。老百姓心中有一桿秤,失節(jié)者也會(huì)在這桿秤前戰(zhàn)栗不已。

  話題:“失節(jié)者的戰(zhàn)栗”“懺悔”

  36、不吃嗟來(lái)之食

  春秋時(shí)齊國(guó)連年災(zāi)荒。有個(gè)叫黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個(gè)粥攤來(lái)周濟(jì)逃荒的窮人。一天,黔敖看見(jiàn)一個(gè)人用袖子蒙著臉,拖著鞋子,沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái),就高聲喊道:“喂,來(lái)吃粥。”來(lái)人抬眼看著黔敖說(shuō):“我因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食才落到這樣的地步。”說(shuō)完他謝了黔敖又向前走去,最終餓死在路邊。

分析:不吃嗟來(lái)之食的故事流傳千古,激勵(lì)著無(wú)數(shù)后人,體現(xiàn)了中華民族的骨氣。

  話題:“最高貴的”“品德”

  37、珍惜自己

  有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問(wèn)校長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)笑而不答。有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài),但不要真賣(mài)。記住,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)!”

  第二天,男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落,意外地發(fā)現(xiàn)有不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)格越出越高。回到院里,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告。院長(zhǎng)笑笑,要他明天把石頭拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng)上,有人想出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)這塊石頭。最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩堅(jiān)決不賣(mài),這石頭竟被傳為“稀世珍寶”。男孩興沖沖地捧著石頭回到了孤兒院,問(wèn)院長(zhǎng)為什么會(huì)這樣。院長(zhǎng)沒(méi)有笑,望著男孩慢慢地說(shuō):“一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意義、有價(jià)值。”

分析:只有珍惜自己,才會(huì)有價(jià)值。如果自己看不起自己,那別人也會(huì)看輕你。人生的價(jià)值從主珍惜自己開(kāi)始。

  話題:珍惜自己、人生的價(jià)值

  38、曹雪芹戲謔權(quán)貴

  清末著名文學(xué)家曹雪芹晚年生活很清苦,但他卻從不趨炎附勢(shì),巴結(jié)權(quán)貴。據(jù)說(shuō)有個(gè)都統(tǒng)老爺過(guò)生日,下帖子攤派送禮。曹雪芹請(qǐng)人挑上兩壇清水,自己拿著一副對(duì)聯(lián)畫(huà)軸送去。正當(dāng)都統(tǒng)老爺喝著清水,心里犯嘀咕的時(shí)候,曹雪芹把對(duì)聯(lián)掛了過(guò)來(lái),上聯(lián)是“朋友之交”,下聯(lián)是“淡淡如水”,把這位都統(tǒng)老爺戲謔得尷尬難言。

分析:在清貧的生活中,能做到不趨炎附勢(shì),不人云亦云,保持自己節(jié)操的人,是值得人們尊重的。

  話題:“人的品格”“自尊與他尊”

  39、明月照人

  王夫之為了事業(yè)和理想,從來(lái)不為利祿所誘,不受權(quán)勢(shì)所壓,就是歷盡千辛萬(wàn)苦,也矢志不渝。明朝滅亡后,他在家鄉(xiāng)湖南衡陽(yáng)抗擊清兵,失敗后,隱居石船山,從事思想方面的著述。他晚年身體不好,生活又貧困,寫(xiě)作時(shí)連紙筆都要靠朋友周濟(jì)。每日著述,以至腕不勝硯,指不勝筆。在他71歲時(shí),清廷官員來(lái)拜訪這位大學(xué)者,想贈(zèng)送些吃穿用品。王夫之雖在病中,但認(rèn)為自己是明朝遺臣,拒不接見(jiàn)清廷官員,也不接受禮物,并寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián),以表自己的情操:

  清風(fēng)有意難留我,

  明月無(wú)心自照人。

  清指清廷,明指明朝,王夫之借這副對(duì)子表現(xiàn)了自己的晚節(jié)。

分析:為了事業(yè)與理想,為了保持自己的氣節(jié)與情操,有多少像王夫之這樣的人啊!他們的高風(fēng)亮節(jié)將光耀千古。

  話題:“氣節(jié)與情操”“高貴與低賤”

  40、立刻行動(dòng)

  有兩個(gè)學(xué)生同時(shí)報(bào)考某著名教授的博士研究生,但教授只能帶一個(gè)學(xué)生。于是他給兩個(gè)學(xué)生布置了相同的課題作為考核。

  幾天后,兩個(gè)學(xué)生都交上了自己的課題作業(yè)。教授看了看,兩個(gè)人花的時(shí)間一樣多,過(guò)程同樣精彩,甚至連結(jié)果都大同小異。兩個(gè)學(xué)生都認(rèn)為教授會(huì)很難選擇,但教授只沉吟一下,就選擇了學(xué)生甲。兩個(gè)學(xué)生都很驚訝,特別是學(xué)生乙,不明白自己輸在哪兒。教授指著課題作業(yè)上的時(shí)間說(shuō):“課題是周五下午布置的,你倆一個(gè)是從周五下午四點(diǎn)開(kāi)始做,一個(gè)是從下周的周一開(kāi)始做。我選擇周五下午四點(diǎn)鐘開(kāi)始的甲,因?yàn)橐粋€(gè)立刻開(kāi)始行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力。”

分析:努力從現(xiàn)在開(kāi)始,等待就會(huì)傷失機(jī)會(huì)。立刻行動(dòng),其實(shí)是一種人生態(tài)度。

  話題:立刻行動(dòng)、抓住機(jī)會(huì)

  41、慷慨赴國(guó)難,誓死表忠心

  1894年9月17日,在中日黃海海戰(zhàn)中,鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”艦一直沖殺在前。后在日艦圍攻下,“致遠(yuǎn)”艦多處受傷,船身傾斜。鄧世昌對(duì)全艦官兵道:“吾輩從軍衛(wèi)國(guó),早置生死于度外,今日之事,有死而已!”“然雖死,而海軍聲威弗替,是即所以報(bào)國(guó)也!”他毅然駕艦全速撞向日第一游擊艦隊(duì)旗艦“吉野”號(hào),決意與敵同歸于盡。倭艦官兵見(jiàn)狀大驚失色,拼命逃竄,并向“致遠(yuǎn)”艦連連發(fā)射魚(yú)雷,“致遠(yuǎn)”艦躲過(guò)一條泡沫飛濺的魚(yú)雷后,不幸被另一枚魚(yú)雷所擊中而沉沒(méi)。鄧世昌墜落海中后,其隨從以救生圈相救,被他拒絕,并說(shuō):“我立志殺敵報(bào)國(guó),今死于海,義也,何求生為!”他養(yǎng)的愛(ài)犬“太陽(yáng)”亦游至其旁,口銜其臂以救,鄧世昌誓與軍艦共存亡,毅然沉沒(méi)于波濤之中,與全艦官兵250余人一同壯烈殉國(guó)。

分析:“慷慨赴國(guó)難,誓死表忠心”,以自己的生命為代價(jià)來(lái)表忠心,其愛(ài)國(guó)之志,蒼天可鑒!

  話題:“愛(ài)國(guó)”“視死如歸”

  42、區(qū)區(qū)此心,可誓天日

  1911年的“三二九”廣州起義,是一次極其悲壯的起義。起義部署工作時(shí)遇到了意想不到的困難,原計(jì)劃一千多人兵分十路的起義軍,到了起義的當(dāng)天只剩下了黃興帶領(lǐng)的一百多人,勢(shì)單力薄的黃興毅然打響了起義的槍聲。這是一場(chǎng)明知道要失敗而為之的起義,黃興率領(lǐng)著這一百多人與百倍于他們的清軍展開(kāi)了破釜沉舟的決死斗爭(zhēng),起義勇士幾乎全部遇難。黃興何以要飛蛾撲火?因?yàn)樗o為此次起義捐款的華僑一個(gè)答復(fù),他不能讓起義流產(chǎn),他更要給全國(guó)沉睡的人民敲響警世鐘,喚醒人民推翻滿清。“誓身先士卒,努力殺賊,書(shū)以此當(dāng)絕筆。”這就是黃興當(dāng)年寫(xiě)下的遺書(shū),一封寄給了孫中山,一封寄給了為此次起義募捐的南洋華僑。

分析:“明知不可為而為之”有時(shí)是任性,偏執(zhí),但有時(shí)卻是一份不知前途卻要義無(wú)反顧的執(zhí)著。它折射出一種壯懷激烈的悲劇精神和美學(xué)原則。

  話題:“誠(chéng)信”“執(zhí)著”

  43、只要主義真

  1928年2月,由于叛徒告密,中共湖北省委委員夏明翰不幸被捕,敵人百般摧殘他,他毫不屈服。反動(dòng)派使出了最后一招,宣布對(duì)他“就地處決”。夏明翰要來(lái)一張紙,寫(xiě)下一首正氣凜然的就義詩(shī):“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人。”夏明翰壯烈犧牲時(shí),年僅28歲。

分析:夏明翰誓死不屈的壯舉,是什么支撐著他呢?那就是對(duì)黨的忠貞和對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。

  話題:“信念”“忠貞”

  44、陸秀夫壯烈殉國(guó)

  元兵南進(jìn),南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久,端宗受驚而死,大家打算各奔前程。大學(xué)士陸秀夫挺身而出:“古人只有一旅一戍,還能中興,現(xiàn)在百官都在,兵有數(shù)萬(wàn),如果天不絕宋,豈有不能成功之理!”在他的堅(jiān)持下,宋軍繼續(xù)與元軍作戰(zhàn)。逃亡朝廷最后以崖山作根據(jù)地,在糧食斷絕多日之后,元兵發(fā)起猛攻,終于打進(jìn)崖山。為了不做俘虜,陸秀夫背起幼主,毅然跳進(jìn)海里,壯烈殉國(guó)。

分析:陸秀夫能做出以身殉國(guó)的舉動(dòng),原因只有一個(gè):忠貞愛(ài)國(guó)。

  話題:“氣節(jié)”“忠貞”

  45、死的光榮

  劉胡蘭,一位10歲參加抗日兒童團(tuán)、14歲參加共產(chǎn)黨的小姑娘。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在一個(gè)偏僻的山村里,為掩護(hù)革命同志轉(zhuǎn)移而被捕。她堅(jiān)貞不屈,神情鎮(zhèn)定,從容地臥倒在敵人的鍘刀下,英勇?tīng)奚陜H15歲。毛澤東親自為她題詞“生的偉大,死的光榮”。

分析:女性一直是弱小者的代名詞,但有誰(shuí)敢說(shuō)劉胡蘭弱小?因?yàn)橛辛死硐耄跣〉纳碥|里也裝著無(wú)限大的勇氣。

  話題:“生命的價(jià)值”“追求”

  46、為自己定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

  董建華1937出生于上海,10多歲時(shí)移居香港。因不會(huì)講廣東話,同學(xué)們又聽(tīng)不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動(dòng)與同學(xué)們交談,一字一句地學(xué)習(xí)廣東話,只用了幾個(gè)月的時(shí)間就消除了語(yǔ)言障礙。17歲時(shí)又到英國(guó)讀書(shū),父親寄給他的錢(qián)僅夠?qū)W費(fèi)及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時(shí)代這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“不會(huì)說(shuō)廣東話要學(xué),不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)要去英國(guó),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個(gè)很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。定下目標(biāo),我便會(huì)堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個(gè)性。達(dá)到一個(gè)好的目標(biāo),是人生的樂(lè)趣。”

分析:很多人都希望功成名就、出人頭地,在羨慕別人的機(jī)遇與成就時(shí),不妨先學(xué)習(xí)董建華,為自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),然后努力去實(shí)現(xiàn)它。

  話題:“成功之路”“目標(biāo)與實(shí)踐”

  47、魯迅為國(guó)棄醫(yī)從文

  在中國(guó)被稱為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾、周?chē)鷧s擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內(nèi)心受到極大的震動(dòng),他覺(jué)得“凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來(lái)喚醒沉睡的中國(guó)民眾的靈魂。

分析:個(gè)人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風(fēng)雨如磐暗故園”的時(shí)代,這樣的選擇又是何等偉大。

  話題:“理想和現(xiàn)實(shí)”“選擇”

  48、80美元環(huán)游世界

  有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國(guó)人,想用80美元來(lái)周游世界,他堅(jiān)信只要有信心,有誠(chéng)意,任何目的都能達(dá)到。

  年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開(kāi)始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅(jiān)定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

分析:世界上有多少不可能完成的任務(wù)?羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語(yǔ):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅(jiān)持到底,就沒(méi)有完不成的事情。

  話題:“成功的魔杖”“夢(mèng)想與堅(jiān)持”“信念”

  49、我竭盡全力

  一天,戴爾·泰勒牧師向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布:誰(shuí)要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。那是許多孩子做夢(mèng)都想去的地方。但是,《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦有相當(dāng)大的難度。

  但是有一天,一位11歲的學(xué)生竟然從頭到尾,一字不漏地把原文背誦了下來(lái),沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道最虔誠(chéng)的信徒能背誦的也很少有,更何況是一個(gè)孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn):“你是如何背下這么長(zhǎng)的文字的呢?”這個(gè)孩子不假思索地回答道:“我竭盡全力。”

  16年后,這個(gè)孩子成了一家知名軟件公司的老板,他名叫比爾·蓋茨。

分析:人們?cè)谧鍪轮埃偸菑?qiáng)調(diào)困難的因素,而不愿動(dòng)手,其實(shí),這只不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候,不成功僅僅是因?yàn)榕Φ眠€不夠罷了。

  話題:“立志與成功”“人生的奮斗”

  50、項(xiàng)羽欲學(xué)萬(wàn)人敵

  秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽,生于楚國(guó)將官世家。小時(shí)候家里請(qǐng)老師教他識(shí)字,沒(méi)認(rèn)幾個(gè)他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù),又沒(méi)學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣,罵他不長(zhǎng)進(jìn)。項(xiàng)羽袒露心跡說(shuō):“認(rèn)字,能夠?qū)懽约旱拿郑妥銐蛄耍粍πg(shù),只能對(duì)付一個(gè)敵人,不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)!”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法,終于成就了項(xiàng)羽“西楚霸王”的大業(yè)。

分析:成功是諸多因素綜合的結(jié)果。項(xiàng)羽抓住了主要因素,距離成功也就不遠(yuǎn)了。

話題:“人生設(shè)計(jì)”“努力的過(guò)程與結(jié)果”

51、左思立志,堅(jiān)忍不拔

  西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑,說(shuō)像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡(jiǎn)直是笑話;即使費(fèi)力寫(xiě)成,也必定毫無(wú)價(jià)值,只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門(mén)求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱ā⑽锂a(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫(xiě)作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái),并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。

  分析:認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo),不為外人所動(dòng),堅(jiān)持就是勝利,挺住就是一切。

  話題:“磨礪與成功”“如何對(duì)待別人的嘲笑”

  52、哲學(xué)的日歷中最高尚的圣者和殉道者

  希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻(xiàn)身的神。他出于對(duì)人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來(lái)送給人類,并把科學(xué)、藝術(shù)和醫(yī)藥等知識(shí)傳授給人類,使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難,并變得文明起來(lái)。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來(lái),釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)不屈,對(duì)奉命來(lái)逼降的神使赫耳墨斯說(shuō):“我決不會(huì)用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運(yùn);我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆。”馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻(xiàn)身的精神,稱他為“哲學(xué)的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

  分析:對(duì)一個(gè)信念堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō),任何加諸肉體的痛苦都無(wú)法戰(zhàn)勝靈魂對(duì)自由的追求。

  話題:“對(duì)自由的追求”“對(duì)信念的堅(jiān)持”“理想與犧牲”

  53、“這是我的權(quán)力”

  老革命家陳少敏一生正直。“文革”期間,在中共八屆十二中全會(huì)上,表決永遠(yuǎn)開(kāi)除劉少奇黨籍的決議草案時(shí),陳少敏堅(jiān)決不舉手。會(huì)后,康生惡狠狠地質(zhì)問(wèn)她為什么不舉手,她義正辭嚴(yán)地回答:“這是我的權(quán)利!”后來(lái)她被下放到河南羅山縣,受盡折磨。她堅(jiān)定地說(shuō):“不要犯軟骨病,要堅(jiān)持真理,實(shí)事求是,對(duì)群眾、對(duì)國(guó)家、對(duì)黨負(fù)責(zé)到底。”

  分析:堅(jiān)持了自己的信念,就是堅(jiān)持了做人的尊嚴(yán),堅(jiān)持的真理,也就是維護(hù)了個(gè)人和民族的尊嚴(yán)。

  話題:“信念與尊嚴(yán)”“永不屈服”“骨氣”

  54、梨雖無(wú)主,我心有主

  《元史》載,宋元之際,世道紛亂。學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹(shù),行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動(dòng)。有人問(wèn):“你為何不摘梨呢?”

  許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰(shuí)的梨?它已沒(méi)有主人了。”許衡說(shuō):“梨雖無(wú)主,但我心有主。”

  分析:心靈需要自我維護(hù)。純潔的心靈是智者所追求的,心靈有了污點(diǎn),人生也就不再完美了。

  話題:“心靈的維護(hù)”“追求完美人生”

  55、孫中山的崇高信仰

  偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無(wú)家產(chǎn),僅有書(shū)籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動(dòng)力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

  分析:孫中山執(zhí)著無(wú)悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。

  話題:“成功與信仰”“成功的動(dòng)力”“可貴的信仰”

  56、相信自己是第一

  理查·派迪是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車(chē)選手。當(dāng)他第一次賽完車(chē)回來(lái),向母親報(bào)告結(jié)果時(shí),那情景對(duì)他后來(lái)的成功有很大的影響。

  “媽!”他沖進(jìn)家門(mén),“有35輛車(chē)參加比賽,我跑了第二。”

  “你輸了!”他母親回答道。

  “但是,媽!”他抗議道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?”

  “理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”

  接下來(lái)的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車(chē)界。他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,沒(méi)有被打破。

  分析:能正確地激勵(lì)自己、對(duì)自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。

  話題:“激勵(lì)的價(jià)值”“成功與自信”

  57、中國(guó)人為什么不能干

  被外國(guó)人稱為“能抵五個(gè)師”的錢(qián)學(xué)森博士,1950年沖破美國(guó)的種種阻撓,回到祖國(guó),決心在“一窮二白”的土地上,創(chuàng)造中國(guó)的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問(wèn)他為什么歸心似箭,他說(shuō):“因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人,我的事業(yè)在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)。”有人問(wèn)他,中國(guó)既無(wú)人才又無(wú)設(shè)備,搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他的回答是:“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干!”錢(qián)學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)衛(wèi)星上天了,洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了,載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。

  分析:一個(gè)人如果沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)心,是不可能成就偉大事業(yè)的。

  話題:“成功的因素”“愛(ài)國(guó)心”

  58、海明威和他的“硬漢形象”

  美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

  第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過(guò)去。

  作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  他在《老人與海》這部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉模憧梢园阉麥纾荒艽驍∷ ?/p>

  分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱幸,最終也能有所收獲。

  話題:“成功的曲折”“永不言敗”

  59、“堅(jiān)持真理,永不放棄”

  張志新原是中共遼寧省委宣傳部文藝處的干部,在“文化大革命”中,她逐漸認(rèn)識(shí)到有人顛倒是非、混淆黑白,于是憤而嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在毛主席身邊那幾個(gè)人可靠嗎?”“林彪可信賴嗎?”“江青不是什么‘文藝旗手’,而是破壞祖國(guó)文化藝術(shù)的罪魁禍?zhǔn)祝 ?/p>

  一起駭人聽(tīng)聞的奇冤大案,由此而起。但無(wú)論是在看守所里還是在監(jiān)獄中,張志新從未低頭,從不認(rèn)“罪”。她知道這樣做會(huì)遭到更大的災(zāi)難,她說(shuō):“如果痛苦換來(lái)的是認(rèn)識(shí)真理,堅(jiān)持真理,我應(yīng)該自覺(jué)地欣然承受,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才能轉(zhuǎn)化為幸福!”“你們(指四人幫)不認(rèn)錯(cuò),將會(huì)受到歷史的懲罰。”“堅(jiān)持真理,永不放棄!”

  分析:為了心中的真理和信念,多少人付出了血汗乃至生命,雖然過(guò)程是痛苦的,但是沒(méi)有抽絲破繭的過(guò)程,哪里能有蝴蝶的翩翩起舞呢!

  話題:“痛苦與幸福”“追求”“真理的衛(wèi)士”

  60、屈原以死報(bào)國(guó)

  屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。

  分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

  話題:“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”

  61、岳飛“精忠報(bào)國(guó)”

  岳飛應(yīng)募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對(duì)他說(shuō):“中興的大事,全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō):“設(shè)施之事,一以委卿,朕不遙度。”岳飛于是調(diào)兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。

  但是,后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭,時(shí)年僅39歲。

  分析:“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前,人們總是以岳飛為榜樣,堅(jiān)決抵抗。

  話題:“國(guó)難見(jiàn)忠心”“國(guó)家與個(gè)人”“忠君與愛(ài)國(guó)”

  62、辛棄疾憂國(guó)憂民

  辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。

  分析:“位卑未敢忘憂國(guó)”,為國(guó)分憂,是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

  話題:“責(zé)任”“愛(ài)國(guó)”

  63、宋慶齡的執(zhí)著

  宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

  分析:沒(méi)有一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心,宋慶齡能七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮嗎?

  話題:“忠貞”“持之以恒”

  64、嚴(yán)復(fù)的擔(dān)憂

  1912年嚴(yán)復(fù)擔(dān)任北大校長(zhǎng)之職,此時(shí)嚴(yán)復(fù)的中西文化比較觀走向成熟,開(kāi)始進(jìn)入自身反省階段,趨向?qū)鹘y(tǒng)文化的復(fù)歸。他擔(dān)憂中國(guó)喪失本民族的“國(guó)種特性”,他認(rèn)為會(huì)“如魚(yú)之離水而處空,如蹩跛者之挾拐以行,如短于精神者之恃鴉片為發(fā)越,此謂之失其本性”,而“失其本性未能有久存者也”。出于這樣一種對(duì)中華民族前途與命運(yùn)的憂慮,嚴(yán)復(fù)曾經(jīng)試圖將北京大學(xué)的文科與經(jīng)學(xué)合二為一,完全用來(lái)治舊學(xué),“用以保持吾國(guó)四五千載圣圣相傳之綱紀(jì),彝倫道德文章于不墜”。這一行為在當(dāng)時(shí)稱得上用心良苦。

  分析:嚴(yán)復(fù)保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的良苦用心在當(dāng)時(shí)能有幾人明曉?愛(ài)國(guó)的形式是多種多樣的,我們不能只從一種角度、用一種眼光來(lái)看問(wèn)題!

  話題:“看待事物的角度”“目的與形式”

  65、張伯苓的理想

  南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見(jiàn),第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。

  分析:只有祖國(guó)的富強(qiáng),個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。

  話題:“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)”

  66、于右任的臨終詩(shī)

  國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表,立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。

  分析:祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。

  話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情”

  67、李宗仁的民族情

  1955年,李宗仁在美國(guó)公開(kāi)提出反對(duì)“臺(tái)灣托管”和“臺(tái)灣獨(dú)立”,主張國(guó)共再度和談,由中國(guó)人自己解決中國(guó)的事情。1965年7月,在周恩來(lái)總理親自安排下,李宗仁沖破美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的干擾,擺脫國(guó)民黨特務(wù)機(jī)關(guān)的暗殺,毅然返回祖國(guó),他聲明:“期望追隨我全國(guó)人民之后,參加社會(huì)主義建設(shè),并欲對(duì)一切有關(guān)愛(ài)國(guó)反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)。”他還希望留在臺(tái)灣的國(guó)民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國(guó)懷抱,為完成國(guó)家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。

  分析:為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

  話題:“心中的豐碑”“祖國(guó)的呼喚”

  68、肖邦的遺愿

  1830年11月,費(fèi)列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造,為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。

  肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過(guò)他的藝術(shù)活動(dòng),增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。

  1849年秋天,肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來(lái)的姐姐,波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

  肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長(zhǎng)的祖國(guó)大地中。

  分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對(duì)祖國(guó)的眷念,是每一個(gè)愛(ài)國(guó)者的共同期望。

  話題:“遺愿”“愛(ài)國(guó)——永恒的話題”

  69、華羅庚立志回國(guó)

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國(guó),給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后,立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí),他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開(kāi)信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”

  分析:“富貴不能淫”,物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛(ài)國(guó)者回歸祖國(guó)的腳步。

  話題:“祖國(guó)的利益高于一切”“人生價(jià)值”

  70、居里夫人“幸運(yùn)”的失戀

  1883年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來(lái)的居里夫人,到某貴族之家當(dāng)家庭教師,她計(jì)劃掙一些錢(qián)出去上大學(xué)。兩年后,這家的長(zhǎng)子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過(guò)19歲,他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然,上大學(xué)是不可能的了。

  可是,由于門(mén)第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì),意志薄弱的卡西米爾屈從了父母。瑪麗亞痛苦萬(wàn)分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是,她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。

  人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀。否則,她的歷史將會(huì)重寫(xiě),人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。

  分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來(lái),重新振作,投入到科學(xué)研究中,她才有了后來(lái)的成功。

  話題:“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”

  71、貧窮造就了作家

  年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫(xiě)作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪,只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭,他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興,因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。

  分析:有人面對(duì)貧窮時(shí)會(huì)一蹶不振,有人卻能以貧窮為動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。左拉為我們樹(shù)立了榜樣。

  話題:“貧窮是一筆財(cái)富”“堅(jiān)持不懈”“苦難出人才”

  72、艱難困苦鑄人才

  米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà),因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開(kāi)了他的老師。后來(lái),他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫(huà)也賣(mài)不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。

  分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。

  話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”

  73、磨難是財(cái)富

  困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。

  蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。

  德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。

  分析:也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!

  話題:“磨難是財(cái)富”“生命的力量”

  74、面對(duì)失敗和貧困

  杰克·倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福利亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿,但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當(dāng)過(guò)日子,擠時(shí)間寫(xiě)。白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě);勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來(lái)名著累累,成為一名大作家。

  分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過(guò)把人類幾千年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。

  話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”

  75、重振旗鼓創(chuàng)輝煌

  艾柯卡是美國(guó)汽車(chē)業(yè)超級(jí)巨星,他那譽(yù)滿汽車(chē)行業(yè)的推銷(xiāo)術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開(kāi)除了。老板把他趕到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的小房間,還美其名曰是給艾柯卡還沒(méi)有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒(méi)有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車(chē)公司總裁一職,他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤(rùn),比這家公司前60年的利潤(rùn)之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就,使得艾柯卡成為美國(guó)人心目中的英雄。

  分析:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒(méi)有第二次的成功,至多不過(guò)一推銷(xiāo)巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

  話題:“英雄”“金子總會(huì)閃光”“磨礪與成功”

  76、身陷囹圄志不移

  尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為“獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說(shuō),曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅(jiān)持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。

  分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力,另一方面,也有對(duì)生命的渴望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。

  話題:“永不放棄”“信念與毅力”

  77、海倫·凱勒——?dú)埣踩说尿湴?/p>

  美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”并掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年,聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫(xiě)的自傳作品《我生活的故事》,成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

  分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。

  話題:“殘而不廢”“堅(jiān)強(qiáng)成就人生”“生命的價(jià)值”

  78、博迪眨眼寫(xiě)作

  博迪是一名法國(guó)記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫(xiě)出來(lái),于是他要求筆錄員門(mén)迪寶協(xié)助他,每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來(lái)完成。每次,門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正確,眨兩次表示錯(cuò)誤,然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的“寫(xiě)作”終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁(yè)的著作已被出版,受到人們的歡迎。

  分析:“博迪眨眼寫(xiě)作”的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金,身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們?cè)谖膶W(xué)及科學(xué)研究上的昂首闊步。

  話題:“毅力”“完美與殘缺”“奇跡的誕生”

  79、紅頂商人的中庸之道

  胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場(chǎng)、漕幫黑白兩道的夾縫里,在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里,在左宗棠與李鴻章的夾縫里,他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是,這個(gè)夾縫最終毀了他,左宗棠的死使他成了官場(chǎng)傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。

  分析:一個(gè)絕頂聰明之人,往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理,同時(shí)也說(shuō)明另外一個(gè)道理:“玩火者必自焚”。

  話題:“規(guī)則與人生”“規(guī)則的雙刃性”

  80、梁實(shí)秋的演講

  著名作家梁實(shí)秋擅長(zhǎng)演講,他的演講獨(dú)具風(fēng)采,給人們留下了深刻的印象。他在師大任教期間,當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)劉真,常請(qǐng)名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請(qǐng)?jiān)谧牧簩?shí)秋上臺(tái)給同學(xué)們講幾句話。梁實(shí)秋本不愿充當(dāng)這類角色,但校長(zhǎng)有令,只好以一副無(wú)奈的表情,慢吞吞地說(shuō):“過(guò)去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個(gè)二三流的角色,上臺(tái)來(lái)跳跳加官,以便讓后臺(tái)的主角有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。我現(xiàn)在就是奉命出來(lái)跳加官的。”話不尋常,引起全場(chǎng)哄堂大笑,驅(qū)散了師生們的不快。

  分析:幽默,流于俗套就成了無(wú)厘頭;而恰到好處的幽默,則是智慧的閃光,有著化腐朽為神奇的力量。

  話題:“語(yǔ)言的妙用”“幽默人生”

  81、瞿秋白的風(fēng)趣

  20世紀(jì)20年代初,鄭振鐸在上海結(jié)婚,新娘為商務(wù)印書(shū)館元老高夢(mèng)旦之女高君箴。婚禮采用當(dāng)時(shí)最為時(shí)髦的“文明結(jié)婚”儀式。按儀禮規(guī)定,結(jié)婚人的雙方家長(zhǎng),均須在結(jié)婚證書(shū)上加蓋私章,以昭信守。婚禮前日,鄭振鐸才想起他母親還沒(méi)有印章,于是去信請(qǐng)瞿秋白代刻一方應(yīng)急。當(dāng)天收到瞿秋白的回信,并無(wú)信箋,只一張“秋白篆刻潤(rùn)格”,內(nèi)言:“石章每字二元,一周取件。限日急件,潤(rùn)格加倍。邊款不計(jì)字?jǐn)?shù),概收二元。牙章、晶章、銅章另議。”鄭振鐸一見(jiàn),以為這是瞿秋白事忙不能代刻的托辭,乃另請(qǐng)人急刻一方備用。次日上午,婚禮即將開(kāi)始之際,有人送大紅喜包一件,上書(shū):“振鐸先生君箴女士結(jié)婚志喜,賀儀五十元。瞿秋白。”喜包內(nèi)并無(wú)現(xiàn)金或禮券,乃是三方田石印章。一方是鄭老夫人的;其余為新郎新娘各一方。鄭老夫人是單章稍大,新郎新娘的兩方合成一對(duì),邊款分刻“長(zhǎng)樂(lè)”二字,祝賀新人長(zhǎng)樂(lè)永康,白頭偕老。鄭振鐸與高君箴皆為福建長(zhǎng)樂(lè)縣人,取意雙關(guān)。三章均玲瓏雅致,主人把玩欣賞之后,才悟出所書(shū)“賀儀五十元”之緣由。原來(lái)三章共刻12字,潤(rùn)格應(yīng)為24元;急件加倍,則為48元;邊款2元,故曰“賀儀五十元”。瞿秋白這一出人意料之趣舉,給鄭高二人之婚禮增添了特別的喜慶氣氛,一時(shí)傳為佳話。

  分析:大才華者,大幽默也;大幽默者,大才華也。如此才情逸致,當(dāng)為一時(shí)佳話。

  話題:“才華與幽默”“風(fēng)趣”

82、林語(yǔ)堂上課請(qǐng)學(xué)生吃長(zhǎng)生果

  林語(yǔ)堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課,一次,開(kāi)學(xué)第一天,上課鐘打了好一會(huì)兒他還沒(méi)有來(lái),學(xué)生引頸翹首。林先生終于來(lái)了,而且?jiàn)A了一個(gè)皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學(xué)生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰(shuí)知道,他登上講臺(tái)后,不慌不忙地打開(kāi)皮包,只見(jiàn)里面竟是滿滿一包帶殼的花生。

  他將花生分送給學(xué)生享用,但學(xué)生們并不敢真的吃,只是望著他,不知他葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。林先生開(kāi)始講課,大講其吃花生之道。他說(shuō):“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風(fēng)趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道。”說(shuō)到這里,他將話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“花生米又叫長(zhǎng)生果。諸君第一天上課,請(qǐng)吃我的長(zhǎng)生果。祝諸君長(zhǎng)生不老!以后我上課不點(diǎn)名,愿諸君吃了長(zhǎng)生果,更要長(zhǎng)性子,不要逃學(xué),則幸甚幸甚,三生有幸。”

  分析:林語(yǔ)堂,一位大師級(jí)語(yǔ)言大師。性格幽默、風(fēng)趣,聽(tīng)其談話,如沐春風(fēng),獲益多多。

  話題:“春風(fēng)化雨”“為師之道”

  83、只有狀元學(xué)生沒(méi)有狀元先生

  盧嘉錫是我國(guó)著名化學(xué)家,他在20世紀(jì)30年代曾兼任福建省立夏中學(xué)數(shù)學(xué)教師。當(dāng)時(shí),有個(gè)學(xué)生故意拿了一道登在外國(guó)雜志上懸賞解答的數(shù)學(xué)題目為難盧嘉錫,但他并不介意,只是說(shuō):“我留著做做看,看能否解答出來(lái)。”經(jīng)過(guò)一天多的精密計(jì)算,盧嘉錫把題答了出來(lái)。他向那位學(xué)生詳細(xì)地介紹了解題的方法和具體過(guò)程。那個(gè)學(xué)生從心底佩服盧嘉錫的博學(xué)多才。盧嘉錫誠(chéng)懇地對(duì)那位學(xué)生說(shuō):“我們閩南有句老話,叫做‘只有狀元學(xué)生,沒(méi)有狀元先生’。我現(xiàn)在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。”

  分析:“知之為知之,不知為不知,是知也。”永遠(yuǎn)不要以為自己了解知道一切,否則你就是無(wú)知。

  話題:“知與不知”“謙虛”

  84、李立三做自我批評(píng)

  20世紀(jì)30年代,李立三主持中央工作時(shí),推行“左”的路線,給中國(guó)革命造成了不小的損失。后來(lái),他深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不僅多次自我批評(píng),還以自己為例教育別人。有一次在部隊(duì)作報(bào)告,講完那次路線錯(cuò)誤后,他大聲問(wèn)聽(tīng)報(bào)告的人是不是都認(rèn)識(shí)李立三,許多人說(shuō)不認(rèn)識(shí),他指著自己說(shuō):“我就是李立三。希望你們從我的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。”他的這種勇于自我批評(píng)的精神使大家深受教育。

  分析:面對(duì)自己的錯(cuò)誤、勇于承認(rèn),自我批評(píng),這是對(duì)別人的尊重負(fù)責(zé)也是對(duì)自己的尊重負(fù)責(zé)。

  話題:“正確對(duì)待錯(cuò)誤”“批評(píng)與自我批評(píng)”“名人的勇氣”

  85、海子的寂寞

  或許詩(shī)歌真是從寂寞中釀出來(lái)的,否則為什么所有的詩(shī)人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進(jìn)行交流。有一次,海子在百無(wú)聊賴之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對(duì)老板說(shuō):“我給大家朗誦我的詩(shī),你們能不能給我酒喝?”毫無(wú)浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長(zhǎng)發(fā)凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說(shuō)話如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說(shuō):“我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦。”海子無(wú)奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞。

  分析:人與人之間,需要交流與溝通。溝通源于寂寞,無(wú)法溝通,也就更加寂寞。

  話題:“寂寞與溝通”“交流與理解”“冷漠是毒藥”

  86、商鞅立木取信

  商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén),招募百姓有能把此木搬到北門(mén)的,給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪,沒(méi)有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國(guó)人,能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。

  分析:“人無(wú)信不立。”一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡。

  話題:“人無(wú)信不立”“誠(chéng)信”“證明”

  87、黃金百斤,不如季布一諾

  季布,漢朝人,他以真誠(chéng)守信著稱于世。時(shí)人諺云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”意思是說(shuō),季布的一句話,比金子還要貴重。后來(lái),季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,為劉邦通緝,不少人都出來(lái)保護(hù)他,使他安全地渡過(guò)了難關(guān)。最后,季布憑著誠(chéng)信,還受到漢王朝的重用。

  分析:只有誠(chéng)信待人者,才能被別人誠(chéng)信相待。

  話題:“誠(chéng)信與人生”“互助”“誠(chéng)信的價(jià)值”

  88、李嘉誠(chéng)親自去接老師

  香港著名的塑膠商、房地產(chǎn)巨商李嘉誠(chéng)常常捐資助學(xué)。一次,他邀請(qǐng)汕頭大學(xué)的一批教師來(lái)港并準(zhǔn)備親自去車(chē)站迎接。恰好此時(shí)他又接到通知,國(guó)家經(jīng)貿(mào)部一位官員專程來(lái)港與他洽談生意,請(qǐng)他去迎接。經(jīng)過(guò)考慮,李嘉誠(chéng)先生安排了別人去接經(jīng)貿(mào)部官員,而自己還是去了火車(chē)站。由于火車(chē)晚點(diǎn),他在車(chē)站足足等了一個(gè)多小時(shí)。汕頭大學(xué)的老師知道后感動(dòng)地說(shuō):“這件事使我們更加深刻地體會(huì)到李嘉誠(chéng)先生對(duì)教育的誠(chéng)心。他能舍命辦教育,我們也應(yīng)該努力去做。”

  分析:商人捐資辦學(xué),不能沽名釣譽(yù)。李嘉誠(chéng)以自己的行動(dòng),證明了他的言行一致。

  話題:“尊師重教”“表率”“做人與做事”

  89、如此“廉潔”

  據(jù)記載,竊國(guó)大盜袁世凱生活上奢侈腐化,但常常裝出一副廉潔的樣子。一次,他故意在吃飯時(shí)召見(jiàn)內(nèi)閣成員,當(dāng)大家來(lái)到他的住所時(shí),只見(jiàn)他正端著一碗小米粥,就著一條紅燒鯽魚(yú)吃得津津有味,時(shí)而從一個(gè)佐料瓶往碗里倒些什么。內(nèi)閣成員見(jiàn)了,都贊道:“總統(tǒng)生活這么儉樸,我輩值得仿效。”事后,衛(wèi)士告訴大家,那是仿效不了的。總統(tǒng)吃的是西北上等小米,且都是一粒粒精心挑選出來(lái)的;那鯽魚(yú)是有名的洪河鯽,為了保鮮,是專門(mén)放在豬油里從千里之外的河南運(yùn)到京城的;就是那佐料,也是東北的千年老山參和鹿茸做成的。此言一出,眾人啞然。

  分析:欺世盜名者,往往是言行不一的小人。虛假面具總會(huì)被揭開(kāi)的,其丑惡嘴臉,終究會(huì)大白于天下。

  話題:“面具”“貪婪”“作秀”

  90、李苦禪燒畫(huà)

  李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫(huà)家,他為人爽直,凡答應(yīng)給人作畫(huà),從不食言。

  有一次,有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫(huà),李苦禪因有事在身,未能及時(shí)完成。不久,當(dāng)他接到老友病故的訃告后,面有愧色,即趨作畫(huà),畫(huà)了幅“百蓮圖”,并鄭重其事題上老友的名字,蓋上印章,隨即攜至后院,將畫(huà)燒毀。事后,對(duì)兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信啊!”

  分析:真正的畫(huà)家、藝術(shù)家都是些感情真摯而豐富的人。他的不虛偽造作,講誠(chéng)信,從不食言,真可謂畫(huà)品如人品。

  話題:“誠(chéng)信人生”“重諾”

  91、經(jīng)營(yíng)人心

  清代乾隆年間,南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚,最初,以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿門(mén)。但其賺錢(qián)后便攙雜使假,對(duì)顧客也怠慢起來(lái),生意日漸冷落。一日,書(shū)畫(huà)名家鄭板橋來(lái)店進(jìn)餐,李沙庚驚喜萬(wàn)分,恭請(qǐng)題寫(xiě)店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來(lái)眾人觀看,但還是無(wú)人進(jìn)餐。原來(lái)“心”字少寫(xiě)了一點(diǎn),李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫(xiě)一點(diǎn)。但鄭板橋卻說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò)啊,你以前生意興隆,是因?yàn)椤摹辛诉@一點(diǎn),而今生意清淡,正因?yàn)椤摹倭诉@一點(diǎn)。”李沙庚感悟,才知道經(jīng)營(yíng)人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場(chǎng)。

  分析:人心是一筆無(wú)形資產(chǎn),是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言,經(jīng)營(yíng)人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。此事亦可看出鄭板橋的智慧與幽默。

  話題:“經(jīng)營(yíng)人心”“誠(chéng)信”“名人的智慧”

  92、買(mǎi)鞋子

  珍妮發(fā)現(xiàn)一家鞋店掛著清倉(cāng)甩賣(mài)的牌子,便走進(jìn)去看看。驀然她的眼光被一雙紅色的吊帶涼鞋吸引住了。珍妮一試剛合腳,看看價(jià)格才17美元,太便宜了。珍妮滿心歡喜地去收銀臺(tái),收款員小姐看了看珍妮疑惑地說(shuō):“小姐,您真要花17美元買(mǎi)這雙鞋?”珍妮很納悶:“難道價(jià)錢(qián)不對(duì),還差多少?”“不,是這雙鞋有問(wèn)題。左邊的比右邊的大一碼。可能是上回哪個(gè)顧客拿錯(cuò)了。我把它放在那兒并不準(zhǔn)備賣(mài),要不,我給您換一雙,行嗎?”珍妮細(xì)心一看,可不是嘛,左邊的比右邊的稍大一些,不過(guò)不仔細(xì)看是看不出的,頓時(shí)心中有一種莫名的感動(dòng)。

  分析:在商界中,除了要商品貨真價(jià)

  93、從兔子和狼身上看到的

  小時(shí)候,聽(tīng)父親講過(guò)一個(gè)寓言故事。在一個(gè)寒冷的冬天,一只饑餓的狼發(fā)現(xiàn)了一只野兔,便不停地追趕。兔子走投無(wú)路,情急之中鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。狼哪肯放過(guò)就要到手的美味,便死死守住洞口。夜深了,狼冷得直發(fā)抖,但為了吃到野兔,狼怎么也不愿離開(kāi)。第二天早上,野兔從樹(shù)洞里探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)狼已經(jīng)凍死了。野兔大搖大擺地走出洞口,踏過(guò)狼的尸體揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  分析:一則寓言,它包含的道理是深刻的:

  從野兔身上:1.機(jī)智,可以幫你戰(zhàn)勝一切對(duì)手;2。弱小,不總是被吃;3.只要耐心等待,總會(huì)找到出路。

  從狼身上:1.守著誘惑,等于守著死亡;2.離誘惑越近,離危險(xiǎn)也越近;3.在誘惑面前,再?gòu)?qiáng)大,也逃不過(guò)失敗的結(jié)局。

  話題:“誘惑”“進(jìn)與退”

  94、北大畢業(yè)生賣(mài)肉

  2003年,北大畢業(yè)生陸步軒因?yàn)樵谖靼彩薪诸^經(jīng)營(yíng)一家名為“眼鏡肉店”的小肉鋪而被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一時(shí)間陸步軒成了公眾人物,接到的聘書(shū)達(dá)200多份,甚至一家美國(guó)公司的經(jīng)紀(jì)人也準(zhǔn)備與陸步軒進(jìn)行合作。

  人們關(guān)注陸步軒事什的背后,我們可以看出很多問(wèn)題,其中一條也許更直接、更能接近真相:北大學(xué)生為什么不可以賣(mài)肉?在大學(xué)生就業(yè)成為一個(gè)嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題的時(shí)候,大學(xué)生的理想與現(xiàn)實(shí)之間必然會(huì)有一些空格。要解決這個(gè)問(wèn)題,就得首先把這個(gè)空格考慮進(jìn)去——大學(xué)生應(yīng)當(dāng)放棄“精英心理”,以一個(gè)普通人的心態(tài)去選擇崗位。畢竟,誰(shuí)都得首先解決吃飯問(wèn)題。揮刀剁肉即便不是北大才子的理想,但卻能維持一家人穩(wěn)定的日常生活。

  分析:當(dāng)我們談到“北大才子賣(mài)肉”現(xiàn)象之時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我心里的盲目從眾心態(tài)?也許北大才子可以做出更大的貢獻(xiàn),但他當(dāng)街賣(mài)肉也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。從這一角度分析,不賣(mài)肉的北大才子和賣(mài)肉的北大才子沒(méi)有更多的不同。這才是我們應(yīng)該持有的立場(chǎng)。

  話題:“職業(yè)與做人”“理想與現(xiàn)實(shí)”“位置與價(jià)值”

  95、一對(duì)殘疾作家

  孫幼忱是位雙腿殘疾的作家。他創(chuàng)作的小說(shuō)《小佛佛歷險(xiǎn)記》受到讀者的歡迎,還得了獎(jiǎng)。可不幸又降臨這個(gè)家庭,妻子董江云的左腿也殘疾了。董江云為了支持丈夫?qū)懽鳎粌H代替丈夫去工作,還挑起了全部家務(wù)重?fù)?dān),她拄著拐杖拖著殘腿干繁重的體力活。在丈夫的影響下,董江云也寫(xiě)起了童話,并在《黑龍江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了〈〈小鴨子莎莎》。

  這對(duì)殘疾作家坦然面對(duì)自己身體的缺陷,他們認(rèn)為,殘疾并不是人生的全部。

  分析:“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),必會(huì)打開(kāi)一扇窗”,厄運(yùn)只是一道坎,走過(guò)了是陽(yáng)光,走不過(guò)就只能長(zhǎng)陷泥淖。

  話題:“面對(duì)生活中坎坷”“身殘志不殘”

  96、讓青蛙做證人

  伊凡?謝切諾夫是俄國(guó)生理學(xué)家。1862年,他通過(guò)對(duì)青蛙的解剖實(shí)驗(yàn),發(fā)表了《蛙腦對(duì)脊髓神經(jīng)的抑制》等文章,同時(shí)又出版了《腦的反射》一書(shū),為神經(jīng)生理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)。

  可是,沙俄政府竟然把宣傳科學(xué)真理看作是一種罪過(guò),把謝切諾夫逮捕了,并對(duì)他進(jìn)行審訊。在法庭上,法官對(duì)謝切諾夫說(shuō):“你可以給自己找個(gè)辯護(hù)證人。”謝切諾天平靜地回答:“讓青蛙做我的證人吧!”在敵人的淫威面前,這位科學(xué)家神色自若,因?yàn)樗溃胬硎窃谧约阂贿叀?/p>

  分析:為了自己的信念,為了真理,甘愿被逮捕。科學(xué)的道路總是充滿了荊棘。

  話題:“信念的價(jià)值”“科學(xué)的堅(jiān)持”

  97、成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)

  據(jù)說(shuō),在美國(guó)歷史上,曾有過(guò)這樣兩個(gè)人,一個(gè)是愛(ài)德華家族,其始祖愛(ài)德華是位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家,他8代子孫中出了13位大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,20多位議員和1位副總統(tǒng);而另一家族的始祖叫祖克,是個(gè)缺乏文化修養(yǎng)的賭鬼和酒鬼,他8代子孫中有300多名乞丐,7個(gè)殺人犯和60多個(gè)盜竊犯。一個(gè)人沒(méi)有文化修養(yǎng),竟可以產(chǎn)生如此源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的影響,這不禁使人想起“希望工程”中的兩句宣言:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。

  分析:書(shū)的力量是偉大的,它可以改變?nèi)说囊簧踔烈粋€(gè)家族的歷史。我們不可以無(wú)書(shū),沒(méi)有知識(shí)的人生是黑暗的。

  話題:知識(shí)與人生、書(shū)的力量、“希望工程”

  98、在嘲笑中升值

  1995年8月以前,域名是免費(fèi)注冊(cè)的。就在那一年,TimLee為自己注冊(cè)了一個(gè)域名cool.com,當(dāng)時(shí)他還是華盛頓大學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生。這一做法受到了朋友們的嘲笑。他們不明白Tim要一個(gè)域名有什么用。當(dāng)時(shí)Tim只想掙到足夠的錢(qián),用于付學(xué)費(fèi)和房租,他差一點(diǎn)把它以不到一萬(wàn)美元的價(jià)格賣(mài)了。到了1996年,Tim平均每周要接到2個(gè)電話,都是想買(mǎi)cool.com這個(gè)域名的,這中間就有家航空公司。但是他沒(méi)有答應(yīng)任何人。最后,通過(guò)紐約一位律師,Tim將cool.com這個(gè)域名以300萬(wàn)美元的現(xiàn)金轉(zhuǎn)讓給一家著名的消費(fèi)品生產(chǎn)商。當(dāng)時(shí)也有不少人嘲笑這家公司:七個(gè)字母加一個(gè)圓點(diǎn),八個(gè)字符而已!花這么多錢(qián)真是發(fā)瘋了。可后來(lái),這家公司讓這個(gè)域名的價(jià)格升到3800萬(wàn)美元。我們看到,從一文不值到價(jià)值數(shù)千萬(wàn),這一過(guò)程是在嘲笑中完成的。

  分析:相信自己,面對(duì)別人的嘲笑,我們勇敢的抬起頭,堅(jiān)持走自己的路,我們就會(huì)收獲我們自己的希望。

  話題:“面對(duì)嘲笑”、堅(jiān)持自己的思想、不要因?yàn)槌靶Ω淖冏约?/p>

  99、會(huì)飄的石頭

  海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈簦谝淮沃袑痈刹繒?huì)議上提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“石頭怎樣才能在水上漂起來(lái)?”反饋回來(lái)的答案五花八門(mén),有人說(shuō)“把石頭挖空”,張先生搖搖頭;有人說(shuō)把它放在木板上,張先生說(shuō)“沒(méi)有木板”;有人說(shuō)“石頭是假的”,張先生強(qiáng)調(diào)“石頭是真的.”……終于有人站起來(lái)回答:“速度!”張瑞敏臉上露出滿意的笑容:“正確!《孫子兵法》上說(shuō)‘激水之族,至于漂石者,勢(shì)也’。速度決定了石頭能漂起來(lái)。”

  分析:人生也是如此,沒(méi)有人為你等待,沒(méi)有機(jī)會(huì)為你停留,只有與時(shí)間賽跑,才有可能會(huì)贏。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,趕在別人前頭,不要停下來(lái),這是競(jìng)爭(zhēng)者的狀態(tài),也是勝者的狀態(tài)。是的,如果成功也有捷徑的話,那就是飛,時(shí)刻準(zhǔn)備飛。

  話題:珍惜時(shí)間、“人生的速度”

  100、自助者天助

  拿破侖年輕的時(shí)候,一次到郊外打獵。突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,他快步走到河邊一看,見(jiàn)一男子正在水中掙扎。這河水并不寬,拿破侖端起獵槍,對(duì)準(zhǔn)落水者,大聲喊道:你若不自己游上來(lái),我就把你打死在水里!那人見(jiàn)求救無(wú)用,反而添了一層危險(xiǎn),便只好奮力自救,終于游上岸來(lái)。

  拿破侖拿槍逼迫落水者自救,是想告訴他,自己的生命本應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)的,惟有負(fù)責(zé)的生命才是真正有救的生命,所以西方諺語(yǔ)有:“自助者天助”。

  分析:其實(shí),許多時(shí)候我們不是到了不可救藥的地步,而是自己先把自己打敗,自己認(rèn)為自己不行了。假如現(xiàn)在你正處在一個(gè)不利的位置,那么,請(qǐng)丟掉幻想,自己解救自己吧,這個(gè)世界錦上添花的總比雪中送炭的多,如果你表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng),別人都來(lái)鼓勵(lì);如果你軟弱,就很少有人會(huì)來(lái)扶助你了。

  話題:自信、自強(qiáng)、“自助與他助”

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