【推薦】高二周記范文10篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時候仔細地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的高二周記10篇，歡迎大家分享。

高二周記 篇1

　　花香常駐，信念永存。你含淚播下的種子，含笑綻放。——題記

　　山的那邊，一片茫茫，黃沙制成的毯忽而溶為了一陣風遮住了視線。風停，萬物依然，只是在那遙遠的山谷中，一朵美麗的小白花默默點綴著這片潦倒之地。你可聽風的呼喚，沙的怒號？不過莞爾一笑，讓這一切隨著太陽逝去，迎來月光盈盈清凈我心。寒冷的夜，在瀟瀟暮雨中飽受風寒，讓雨水洗滌心靈的黃沙，不懼烈的日炎炎，默默你有著一個同樣純凈的名字——百合。

　　并不知道自己的名字，在你還是一顆種子的時候，就像普通的野花種子一樣吧。小小的種子里充斥著希望與欣喜與一顆平凡執(zhí)著的心。正是這顆平凡執(zhí)著的心孕育出一個偉大的奇跡——斷崖上的生命奇跡。生活就像一場人生旅行，不會一帆風順，總要面對許多事情，一旦啟程，便不知人兒何時歸。小百合做了一個夢，一個美好的夢，也是一個苦樂交織的夢。太陽總會按時升起，你享受著她母親般的滋潤，在暖暖陽光的沐浴中做著一個母親的夢；鳥兒總會嘰喳不停，在遙遠的空中探討著多姿的生活。小百合的生活不曾像溫室中的花朵，暖窩里的小貓一樣過得無憂無慮，卻少了份人間紛擾，多了分悠閑自在。生活還有這困難艱苦的另一面，颶風兇狂地想要帶走你這個脆弱的生命，黃沙想要撕毀你美麗的臉頰，貧瘠的土壤不想再把殘余的養(yǎng)分灌輸于你，僅有的一切“朋友”都不愿你加入這場山谷的派對。大自然就是一個有著美好與兇殘的兩面朋友。這時你向他投去堅定不移的目光并說道：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”堅強不是等待風暴過去，而是在風雨中翩翩起舞。是呀，你就是這么弱小，平凡，卻正因這平凡執(zhí)著的心而存活下來。不像其他花兒一樣悠哉悠哉的“生活”，而是把生活也當做工作，吸收養(yǎng)分，拼命扎根，數(shù)十年如一日的忍辱負重就是為了自己的夢想：我要開花！

　　終于，一年春天，一朵白色的花朵綻放了，她看著自己六片潔白的花瓣，不由得一股心酸，但這之后又泛著欣慰的甜。輕輕流露出一股芳香，她又對曾經(jīng)嘲笑他，欺侮他的伙伴說：“謝謝你們，在逆境中造就了我的今天，我愿用我所有的芳香喚醒，浸潤這座養(yǎng)育我的山谷。”或許來年，滿山谷的百合散發(fā)著馥郁濃香。

　　花兒美麗，芳香迷人，卻更來之不易。即使是一朵花，在成長的過程中卻也受盡磨難，看到這里，我們受過的磨難又算什么，一起堅強地在風雨中翩翩起舞吧。那些不屑一顧的人，花兒經(jīng)歷過多少困難，又有幾人知。

　　百合，有著世界上最純潔的心，或許正因為她們刨除了一切雜念，擁有著“我要開花”的堅定信念，才孕育出這潔白無暇的花瓣吧。

　　路旁，一縷花香引我駐足，不禁迷醉片刻而又陷入沉思。

高二周記 篇2

　　走了，走了。他們都離我而去了！

　　不想要的，不希望看到的事情終于發(fā)生了。失去了最愛我的老師以及留在語文課上最后的一點尊嚴！自己像失去了一個心愛的玩具的孩子，是那樣的悲傷。我哭了，真的哭了，這是我為老師而流的第一滴眼淚！

　　獨在異鄉(xiāng)，身心都受到了很大的傷害，這么多年了，為什么得到的比失去的少那么多？如果上天再給我一次機會，我會說：想回到過去，那個天真，純潔的年代！

　　遺失的都是美好的，得到的都是殘缺的！

高二周記 篇3

　　人類的科技在逐漸進步，有的進步飛快，有的進步渺小。人類的科技進步是生活變得更加美好，行動更加方便，快捷。現(xiàn)在的社會飛快的進步使人們自己都不敢相信自己的眼睛。

　　千年之前的今年，人類沒有汽車，行動不動，只有借助人力做事。而一個有一個的發(fā)明發(fā)現(xiàn)，使得舊社會的改變色日新月異，扭轉(zhuǎn)乾坤。沒有亮光，保守著黑夜的痛苦的人們一直都很苦惱。1880年愛迪生終于解決了這個事實上千千萬萬的人苦惱的問題。是什么倒是人類進步?是什么促使他有這種不放棄勇敢前進的信念?那也許只能用一個答案來解釋，就是他追求世界進步，堅持不懈的精神讓他前進的。愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家，愛迪生一生公約有兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類做出了巨大的奉獻精神。愛迪生小時后很有好奇心，他看見雞在孵蛋，他也想試試，于是他蹲坐下來，母親得知后大笑，愛迪生不解，為什么人不能付出小雞。正是這種將哦那個精神促使他探索著。

　　有人曾反對科技發(fā)明進步，她說，科技進步破壞了環(huán)境。可是科技進步也是為了保護環(huán)境，造福人類。世界不會停止進步的腳步!

高二周記 篇4

　　今天我有點咳嗽，所以媽媽就決定給我做燉梨。

　　媽媽先將梨洗好，再仔仔細細的把梨皮削地干干凈凈，又把梨子切成一片一片的，然后放在水里。我拿起冰糖說：“媽媽，我來放冰糖吧。”“放五粒就行了。”媽媽說。我怕不甜就多放了一粒，放完后又拿了一粒放在嘴里。

　　過了十幾分鐘后，媽媽拿了一個漂亮的玫瑰花碗，把燉好的梨盛在碗里，端到我面前。喝著甜甜的梨汁，心里覺得媽媽的愛比梨汁還甜！

高二周記 篇5

　　“書是人類進步的階梯”。這句高爾基說過的名言是我的座右銘，也因為這句話我酷愛讀書。書帶給我太多太多的快樂，真是說不完道不盡。

　　記得有一次數(shù)學考了滿分，我滿心歡喜的告訴了媽媽。可媽媽卻不以為然說：“不錯，繼續(xù)努力，回屋看書去吧。”頓時兩顆冰涼的淚珠滴在了床單上，我感到無比的委屈。我隨手從書架上拿起一本書——《格言》。讀著讀著，我的八字眉，漸漸變成了一字眉。書的魅力就這么大。

　　書中說：優(yōu)秀的人想要得到的不是表揚，而是鼓勵，這時我才理解媽媽剛才對我的態(tài)度。我讀完以后心中暗想，這只是開始，我還要加倍努力。

　　書給我?guī)砹丝鞓罚俏覐膫闹凶叱觯勘葋喺f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話可真不假。書中的快樂太多了，我與書的故事也太多了。

高二周記 篇6

　　可曾看見那冉冉升起的旭日，東起西落;可曾看見那滾滾東去的江河，枯竭再漫;可曾看見那飄賴飄去的白云，聚了還散。日出是對光明的執(zhí)著，日落是對黑夜的向往;河水枯竭是對大地的執(zhí)著，河水漲起是對大海的向往;白云聚集是對藍天的執(zhí)著，白云飄散是對自由的向往。執(zhí)著而向往，于是造就了宇宙間的美麗與繁華。我心執(zhí)著，我心向往，卻換來今生來世的路途茫茫。

　　說不清楚的感傷，道不明白的情素，卻始終糾纏著我，以為小橋流水的美麗，塞北高原的粗獷，只有自己一人才懂得欣賞。以為煙花散盡的哀傷，落紅飄零的無奈，只有自己一人才可以體會。人世的無常，生死輪回的過往，彈指而逝的時光，以為自己真的跳出紛紛擾擾的世俗，看破世界萬象。何曾想過，這是在自欺欺人。

　　鎖定目光，收心觀望，看見昨天和今天的影子在面前來來往往，推開記憶之窗，卻看不見陽光，影子環(huán)繞著明天的圍墻，謀劃著再次的出場。凌亂的文字，凌亂的心情，卻凌亂不了那躲在心底的'寂寞和無奈。

　　不想聽情意綿綿的音樂，不愿看勾人心腸的電影，只想好好的一個人，踏踏實實睡到天亮，早上起床，但愿能看到陽光。

高二周記 篇7

　　白沙村坐落在橋頭鎮(zhèn)地西部，這里山清水秀。一年四季都有水果，有草莓、甘蔗、桃子、枇杷、楊梅……

　　今年過春節(jié)的時候，爸爸、媽媽帶著我和弟弟提著籃子去摘草莓。草莓種在大棚里，它的樹藤不是很高，可它結(jié)的草莓很多，一個個紅彤彤的，好像掛起了小燈籠，美麗極了！

　　我們村的山上種有很多很多的楊梅樹，那些樹又高又大，茂密的枝葉向四面展開，就像一把把大雨傘。到了端午節(jié)的時候，楊梅成熟了，那一個個楊梅吃起來甜中帶酸，我一想起來還直流口水呢，那酸甜的味道這叫人回味無窮。

　　白沙村真是個好地方！

高二周記 篇8

　　在大年初三，我們?nèi)チ说貕瘡R會。由于我們怕開車去會堵車，也怕沒有地方停車，所以我們就乘坐地鐵去了。

　　剛一下地鐵，我就看見許許許多多的人頭在攢動，那里的人多得簡直走都走不動。我們只好隨著人流一步一步地慢慢走；我心想，反正是過年，也沒有什么事，玩麻！

　　好不容易挨到了地壇外，我們急急忙忙買了票就跟著人流進去了。

　　一到里面，我就先來到了玩游戲的地方，由于經(jīng)常到地壇廟會，所以比較熟悉里面的情況；各種游戲內(nèi)容應有盡有，像什么釣元寶、套圈、投球、吊獎品、猜字謎等等。我急忙排隊換了游戲幣以后我就去玩游戲了。我第一個玩的是投幣，那里有個很大的臺子，上面一排一排畫滿了不同顏色不同大小的圓圈，只要把游戲幣投到不同顏色的圓圈里，而且游戲幣不能壓到外側(cè)的黑線圈，就能拿到相應的獎品了。我第一次投的時候，還遲遲不敢投，但是我看到爸爸和其他人玩的非常高興，我就想：試一試吧，管它如何呢！我就把一枚游戲幣往臺子上一扔，只聽一聲清脆的游戲幣碰撞玻璃的聲音，我看著游戲幣滾啊滾啊，它沒有停在臺面里，而是出溜滾到了外面；哎，沒戲了！于是，我又伸手一扔，第二個游戲幣脫手而出，向臺子飛了過去，又是一聲清脆的聲音，我看到游戲幣掉到了一個黃色的圓圈里，可是它壓著了一點點的黑邊，哎，又沒戲了；我沒有氣餒，接著又投了一次，游戲幣再次落到了黃色的圈中，我大喊：壓中了，壓中了！可是服務員阿姨卻拿來一個“放大鏡”仔細核實了一下是否壓著黑邊了，我的心一下子提了起來；經(jīng)過驗證，服務員阿姨終于說：“有獎”。我懸著的一顆心“嘩”的放了下來。

　　我高高興興地抱著禮物和大家一起向“大街”上進發(fā)了。

　　在“大街”上我自己買了一串“糖葫蘆”，假的，是不能吃的呦，花了我十元錢，那可是我的壓歲錢啊！拿在手里，邊走邊搖晃，紅紅的大“糖葫蘆”格外的鮮艷，格外的喜慶。

　　逛著逛著，我們就到了“小吃街”。我看到了好多好吃的：羊肉串、茶湯、臭豆腐、炸糕、酸辣粉······唉，我也有點餓了，于是我讓爸爸給我買了一碗茶湯和一碗酸辣粉，我大口大口的吃了，吃完了感到渾身都暖和了，也不累了。

　　隨后我們又信馬由韁的逛了起來。先后看了字畫拍買，耍蛇表演，我還坐了回“八抬大轎”。到了快關門時我們大家才高高興興的回家了！

高二周記 篇9

　　9月2日 星期一

　　新學期就這么在一抹夏日的暖陽中開始了，我無法準確地形容自己的心情。面對著遙遠迷惘而又觸手可及的未來，或許是忐忑大于喜悅吧！

　　高一的我仍然很不成熟，許多事情都沒能做到盡善盡美，留下很多遺憾。但過去的風景已在身后，遺憾應該給人以動力。前路漫漫，若我注定孤獨，那么，且將我心陪我共同行進。

　　7班的班主任稱我為“傳奇人物”，說我能拉開第二名許多是了不起的。但我清楚地知道，高一的我學習態(tài)度其實是很松懈的，其實在很大程度上，我是在吃老本，所以我不能飄飄然，要腳踏實地，要改變自己的學習態(tài)度，以自己的勤奮為自己搭起通天云梯。

　　傳說中，在世界的中部有一座通天高塔，但只有兩種動物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬，它只要輕輕振翅便能到達；另一種是埋頭苦干的蝸牛，它經(jīng)年累月地攀爬，亦能登頂。

　　我不是那金翅大鵬，我要做那蝸牛，勤懇耕耘，不被外物所累，不迷失本心，終有一日，我也能攀至峰頂。

　　師評：立志到頂，那就奮力飛翔或全力攀登吧，前方有更美的風景，頭頂有更廣闊的天空。

　　9月3日，星期2

　　馬上就是籃球賽了，我看著理科班的男生們的興奮勁，心里卻一點也高興不起來。我們班男生少，就9個，而且還都不會打籃球。這一點從我都得上場當主力就看得出了。

　　今天我們與7班進行了一場“友誼賽”，賽況成一邊倒的態(tài)勢。我基本沒摸過球，對方卻是一片龍精虎猛，帶著籃球呼嘯而來，挾著得分勝利而去，情況真?zhèn)€是慘不忍睹。

　　同學們說放棄吧！棄權(quán)吧！別被女孩子們唾棄了。但我認為，我們還有兩個周，還可以練。我們不能在強敵面前膽怯，在一片狼環(huán)虎伺中，縱然我們終將失敗，但至少有尊嚴地戰(zhàn)斗過，奮斗過，所以也便了無遺憾了。最重要的是不能自暴自棄，而應充滿信心，勇往直前！

　　師評：人有長短，無需事事較真，但從砥礪精神來說，敗又何妨？習慣不怕敗，人生也許更能舉重若輕。

　　9月4日 星期3

　　好久沒吹小號了，今天教授就過來給我上課，讓我有些措手不及。雖說表現(xiàn)得差強人意，但還是令我感到些許難堪，作為一個樂器特長生，交了比學費還貴的樂器學習費用，我就應該對得起自己和父母，為自己負責。

　　機會從來都只給有準備的人，若我不努力地為自己的將來準備，那勢必會被將來拋棄。藝術特長生的道路注定艱辛，但我既然選擇了這條路，就要一沖到底，毫無怨言。

　　師評：為高考努力，為藝術獻身，必定你是拼的兩年。

　　9月5日 星期國4

　　今天很忙，很累，感覺有寫不完的作業(yè)。為什么會這樣，其實我已經(jīng)是很努力了，是不是有些適得其反？還是說我不應給自己定下過于嚴苛的目標，總想著要“走在老師前面”？

　　我知道這種心態(tài)很危險，但我仍忍不住這樣去想：生活變得只剩學習，那是否太過無趣？沒有快樂的學習讓我感到有無邊無際的煩燥向我撲鼻而來，我看不見自己的盼頭在哪里，那無垠的冗雜的知識啊！

　　但我不能自怨自艾，無論我如何想，生活的馬車依舊轟隆隆向前駛?cè)ィ螞r我的這架馬車上壓了如此多的重擔。不要再抱怨了！振作起來，懂？堅強起來，懂？調(diào)整心態(tài)，懂？別讓自己陷入苦累的死循環(huán)，懂？

　　心靈需要一個港灣，有時候應該去調(diào)整放松。要想想，自己死趕著提前完成作業(yè)究竟有無效果？跟上老師的步伐是重要的，但也不能讓自己變成盲目亂飛的蒼蠅。

　　下星期去跑跑步吧！出出汗，更放松。

　　師評：調(diào)節(jié)一下好，適當取舍，有所側(cè)重也是應考慮的。

　　9月6日 星期5

　　很快就要到周末了，一個星期悄悄過去。回顧這一周，我雖情緒有所波動，但總的來說，這第一個星期我過得充實而且充滿收獲。最令我高興的是我做數(shù)學題的手感和正確率都沒丟。

　　今天我看那個檔案表，我發(fā)現(xiàn)宿舍里浩堅是第二大的，而莫班長跟我一樣是98年的。但浩堅看起來單純而天真，莫班成熟而穩(wěn)重。所以年齡并不重要，重要的是知識和閱歷。

　　有人叫我聰明豬，我很高興。我希望自己聰明又單純，象豬樣無憂無慮，永葆一顆赤子之心吧！做只真正的聰明豬。

　　師評：簡單、快樂、充實地前行，或豐富、艱苦、厚重地堅持，都得讓青春跑在路上，未來某一刻唱起《那些花兒》，必定心香彌漫，前程似錦！

　　9月12日 星期四

　　感覺這個星期過得很快，一晃就到星期四了。星期四是個令人愉快的日子，因為有很多語文課，還有精彩的生物課。

　　之所以感覺時間過得快，是因為學習已漸入佳境，緊張的日子讓我少了許多空虛無聊和多愁善感。日子過得飛快的感覺讓我恍如坐在生活的大馬車上，迎面是風，身畔是一路風景。我興奮得停也停不下來，直把那車開上銀河九天。或是像流星一樣地劃過；或是像圣誕老人一般，高呼著“圣誕快樂”。然后攜著微笑向月亮追去。

　　不是嗎？生命短暫，如秋水無痕。但夏蟲知道生命之短，故而徹夜高歌。難道人就能因生命比夏蟲長千萬倍而在無數(shù)個日夜庸庸碌碌地度過嗎？不能，我們要學那流星，在寂寞遼闊的夜空中顫出一道轉(zhuǎn)瞬即逝卻又驚天動地的光彩。

　　今天有同學在討論班服的事情，因見解不一而爭論不休。我不禁覺得班上的許多人不懂讓步。因為做班服是大家的事，可許多人卻堅持已見毫不妥協(xié)，讓我們無法再進行下去。雖說一個星期已經(jīng)過去，但在我看來，我們班的凝聚力還遠遠不夠，就如一盤無法凝聚的散沙。女生有各自的小團體，而男生被女生們忽略，完全無存在感。

　　不過我相信這些局面會慢慢改變的，只要我們努力靠攏，就能做到和諧統(tǒng)一。

　　師評：這應該是事實，所以現(xiàn)在做班服并不一定是好時機。凡事不強求，能慢慢好就好，更能磨煉精英的能力。

　　9月13日 星期五

　　政治作業(yè)發(fā)下來，老師并沒有寫多少評語，但他讓我練練字。

　　唉！這是我的一大短板。我從小練龐大師的字帖，但奈何他的字寫得太好我難以練成，所以造就了我現(xiàn)在的“危氏字體”，雖有“風采”卻差風韻。

　　暑假我也練了兩個月字，可惜沒把硬筆字練好，但大字上的造詣似乎是有所提高，也算是一喜吧！

　　昨晚沒水洗澡，浩堅他難受得不行，睡不著覺。后來到了11：30，不知是誰發(fā)現(xiàn)外面有水，導致宿舍全體同學一骨碌爬起來，洗澡的洗澡，洗衣的洗衣，好不熱鬧。

　　由此我想到，如果我們這兒缺水會導致什么樣的后果呢？一天不洗澡肯定受不了。但一天天過去，習慣了這種感覺之后，便如鮑魚之肆，久而不聞其息了。這么說來，環(huán)境的作用是巨大而又不可避免的。成功者改變世界，有志者不被社會所改變。而普通人只能被慢慢同化而淪為蕓蕓眾生。

　　下星期要在國旗下講話，這可是我自“出道”以來的第一次，一定會好好表現(xiàn)的。

　　師評：寫一幅書法也許不錯，作業(yè)考試，字稍小更整潔一點就可。擠時間練練有必要。在寫日常生活中的事時融入更豐富的聯(lián)想、思考，會使文意更有思想和境界。

　　9月28日 星期六

　　上完《游褒禪山記》，我為那成功的三要索而攝住，不禁思考自己的“三要索”。

　　志、力、物。我在心中問自己，這三點我具備什么？又不具備什么呢？

　　毫無疑問，物的條件是最足夠的了。我們真的是幸福的一代，擁有學習的最好條件。

　　那么力呢？我相信，以我的能力，是足以支持我達到自己心中的目標的，因為我自信于我的能力領先于許多同齡人。

　　所以，我欠缺的或許是志。志包括兩大方面：一是立志，即樹立目標；二是盡忠，即堅持走下去。我認為我是可以堅持下去的。但令我倍感迷惘的是立志，我不知道自己的目標在哪里。誠然，我若考上理想的大學，那么在許多人看來，我的學習便沒有白費。但十一年寒窗難道就只是為了換來得一紙文憑的機會嗎？《圍城》里有這么一句話：文憑就是亞當、夏娃的遮羞布，把過去的一切盡皆遮擋。

　　若真是這樣，難怪那么多人對名牌大學趨之若鶩。但我知道并不是那樣的。或許一個好大學能帶來一份好工作，但一份好工作并不一定能帶來好的人生。大學固然重要，但若自己的目標不能遠遠地高出大學，那么生命便索然無味。

　　上大學是為了什么？在我看來，上大學是為了增強自己對自己的信心，給自己加料，讓自己在今后的生活中有始有終能保持一份昂揚樂觀的心態(tài)。因此大學永遠只是人生的一個驛站，而人生永無終點。

　　我會從此開始在生活學習中一點一點地挖掘發(fā)現(xiàn)自己。雖說我如今尚不能立志，但我一定能也一定要在高考前找到自己的位置，為自己定下一生的志向。既是為了生活的安康，也是為了一生的幸福。

　　師評：對理想大學是一種渴望，朝更遠方行走更是一種渴望，你必會因渴望而收獲人生。

　　9月29日 星期天

　　最近在看《古文觀止》，一開始是為了提高自己的文言素養(yǎng)，但后來越看越覺得有意思。因為《古文觀止》選取的乃是各個時代最具代表性的文章，我從中讀出許多感悟。最大的感悟竟是物質(zhì)與社會的關系。

　　以男女社會地位來說。以前讀《詩經(jīng)》時，發(fā)現(xiàn)里面的女子尚算敢愛敢恨，對于男子亦是能褒能貶。但《古文觀止》中從春秋到清朝的文章來看，女性地位一步步降低。從宋朝開始急轉(zhuǎn)直下，反倒是到明朝于江南地區(qū)女性的地位方有所抬升。

　　據(jù)我淺陋的歷史知識來解釋，春秋時“千耘其耦”，生產(chǎn)力低下，男女經(jīng)濟地位差別不大，特別當時女性也能在集體耕作中發(fā)揮與男性相同的作用。而春秋后隨著“鐵器牛耕”的發(fā)展，男耕女織的經(jīng)營模式形成，在當時重農(nóng)抑商的政治環(huán)境下，主要從事耕種的男性自然在經(jīng)濟上占據(jù)主導地位，所以封建制度下男尊女卑的男女關系正確立，且宋朝起，程朱理學強調(diào)的“三綱五常”更是壓制了女性的發(fā)展，由此出現(xiàn)了“烈女”，貞節(jié)牌坊等男權(quán)社會的標志。所謂寡婦以死盡節(jié)，別人還要說“死得好”。但到了明朝，江南地區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)達，故而女性的地位有所提高，但依舊無法沖破束縛。

　　所以我認為，如今的男女平等，是建立在男女平等的經(jīng)濟基礎之上的。世上本沒有絕對的公平，無來由的平等從不存在。我相信，若是生產(chǎn)力突然發(fā)展至男性又占絕對經(jīng)濟主導地位的程度，男權(quán)社會又會出現(xiàn)。故而，生產(chǎn)力決定社會的發(fā)展，生于社會中，我們應適應并尊重客觀生產(chǎn)力，同時謀求更大發(fā)展。

　　師評：前人言：文史不分家。學習中互通有無，也許就算博學多才，也帶給人新的思考。

　　10月15日 星期二

　　月考已經(jīng)過去了，在這個無風的夜里，我真心感到一陣躁意。

　　這次應該是考得很不理想的，雖然我并不知道考試成績到底如何，但我感覺自己并沒有發(fā)揮真正的水平。這次考試除了語文外，都沒有特別難的題目，可有一些科目依舊沒考好。

　　莫名其妙地就感冒了，這兩天來都是暈乎乎的，考地理的時候終于是支持不住，一片迷茫中做完卷子便睡著了。這還是我第一次在考場上睡覺，所以出來時也預料到自己必然是考得不好的，但也沒想到自己竟漏了一道大題，這真是不可饒恕。

　　其它科目還算是正常發(fā)揮了，語文可能也考得不好。所以我這次對考第一真沒什么奢望了，考得到那是老師厚愛，考不到便當我自己還沒做到最好。真要對自己的學習狀況進行總結(jié)那還要等試卷發(fā)下來之后。真正結(jié)果如何，讓我試目以待。

　　10月16日 星期三

　　月考反思

　　這次月考已經(jīng)過去了，作為高二的第一次月考，它給我?guī)砗芏嗍斋@。

　　每個人都在說：WWA是第一，是難以被超越的。結(jié)果這一次，我便結(jié)結(jié)實實地被摔了下來。很多人想看我笑話，但我真的很看得開。我不介意別人的嘲諷，當然更不會介意一、兩次的失敗，更何況我對成績本來就沒有太過偏執(zhí)的欲望，盡力、自然就好。

　　有人說：WWA，你是在裝瘋賣傻。我說我沒有，很多時候我就是一個沒心沒肺的胖子。學習本身就是一個人的事，所以真正想要成績好，就必須能夠隨時沉浸在自己的四維空間里，心無旁騖，讓自己天馬行空。我如果真的認真了，就自然會有該有的結(jié)果。而我這次失敗了，就說明自己真的有問題。學習上應該保持一種昂揚向上，一絲不茍的態(tài)度；生活上，我更愿意游戲一些，游戲人生，游戲苦愁。

　　這次月考給我敲想了警鐘，特別是在語文的學習上讓我認清了自己。語文不足之處表現(xiàn)在基礎和作文上需要我去加把勁。今后一定要重視基礎，不能眼高手低，同時還要改變自己寫作文的方式，讓自己的文章穩(wěn)定下來，不要再坐蹺蹺板了。

　　英語也不甚理想，但我不太擔心，因為英語很好補，自己也并沒有什么漏洞，只是一個做閱讀題的“氣運手感”的問題，我相信自己一定能夠克服。地理也做得不太好，很大一方面是因為自己感冒了，考試時狀態(tài)差；另一方面是因為有一些極細致的問題自己沒有掌握透徹，所以一定要回歸書本，不能完全靠自己的閱歷及平時的積累而想當然。

　　考試只是一個驛站，我在此站停留，目光緊盯下一站。我心勇敢，便能駐足于一路花開，看到下一站天亮。回歸常態(tài)，洗凈鉛華，做最好最真實的自己。

　　師評：師評：這才是真正的強者，能如此想，來者何懼！超越自我最重要。很見自省之智慧。如此，必能經(jīng)得起人生的考試。

　　10月17日 星期四

　　我報名參加了數(shù)學競賽的培訓班，不過我是很有自知之明的。理科的高手如云，數(shù)學高手更是多如繁星。以我的數(shù)學水平，想要在短時期內(nèi)超過他們是有很大難度的。但我覺得競賽之前的培訓對我來說還是有很大的幫助的，更何況這堂課又不用花錢……所以無論我能不能被選上，我們都會努力一把的。

　　早上聽了樸勁彬的生活日志，我在笑過之余油然對他產(chǎn)生了敬佩。他的家庭情況比較復雜，跟媽媽兩人住在廣東，但他還能如此大氣幽默，從容不迫地嘲諷自己，并帶給大家許多歡樂。我認為他能做到這一點，確實是難能可貴的。

　　女生的足球賽正式拉開帷幕，我驚訝于“靜如處子，動如瘋兔”的女生們。也為比男籃精彩一萬倍的女足而感到由衷的喜。壓倒性的優(yōu)勢洗雪了我們班籃球的無奈，為班級帶來勃勃生機。更何況，場上女生們的英姿可不是天天能看到哇！

　　總之，天氣尚佳，一切皆好。我高興地活著，對太陽說：太陽公公您早！

　　師評：看到你們的成績有反思和期待，讀到你們的成長更有欣喜和信心。

　　10月25日 星期五

　　周末無事，到書架上拿了一本龍應臺的散文集--《目送》來看，我之前看過她寫的《親愛的安德烈》，那本書給了我許多啟迪，所以我期待著這本《目送》，讓我收獲更多。

　　可當我拿起書看了幾頁后，不禁惘然了。這本書要探討的問題正是我們所應該注意到的問題，那就是你如何看待你那正在老去的父母。

　　我的父母老了嗎？或許有，但應該沒有吧？

　　我小心翼翼地回顧我與父母的往事。媽媽今年44了，再美的女人也經(jīng)不住歲月的洗禮，她頭上的銀絲已依稀可見。她也開始如老人一般早睡早起。偶爾在清晨可以看見早起的她瑟縮在大衣里，端著水杯，雙腿盤坐在沙發(fā)上，只把頭發(fā)松松一挽，發(fā)起呆來，象個躲在角落里的影子。爸爸雖說還是開朗的，好像還長胖了，但真正早出晚歸的他或許才是承受著最大壓力的那個人。我也聽見他時常向媽媽抱怨關節(jié)痛，我又如何以自己的心撫平他笑起來滿是皺紋的額。

　　我不知道，當有一天媽媽老到無論我多胖，身體特征多明顯都認不出我是誰來時，我該怎么辦？也不知道，當有一天爸爸頂著滿頭迎風飛舞的斑駁銀發(fā)佝僂著腰，邁著蹣跚的步伐，帶著讓我不敢相認的陌生的蒼老的面孔來看我時會是什么情景。這真的不是我太傷感，而是我從自己真實可感的成長中看到了父母觸手可及的未來。或許是他們攙扶著走向夕陽，但我更希望是在我陪著他們散步、聊天中永生。

　　可能在離別時，并非孩子不想回頭再望望父母，而是因為他不敢看見父母在人群中迅速蒼老，不敢直視父母親眼中永遠望不到邊的期盼與關懷。或許他在心里流淚，但他只能咬緊牙埋頭向前飛，因為他必須在父母老去前再飛回父母身邊，做反哺的烏鴉，用自己的羽翼為父母遮風避雨，用自己的肩膀給父母以依靠。哪怕那個肩膀再孱弱，也能讓他們安心靠一靠，睡一覺。

　　爸爸媽媽，你們一定要等我。

　　師評：理解父母和成長自我，是現(xiàn)階段能安慰父母的最好方式。你的成長，一定來得及等你！

　　10月26日 星期六

　　上網(wǎng)看見一個Q群在探討“文科男”的氣質(zhì)。

　　“文科男都是國寶”，這句話是網(wǎng)上的流行語，即言文科男之稀少。其實我不這么看，我比較愿意說文科男都是活寶。

　　現(xiàn)在許多人對文科男氣質(zhì)的理解都偏差了，認為文科男就要跳脫，文藝范兒，玩憂郁，標新立異。這確實是文科男的一種氣質(zhì)，但這卻不應該成為所有文科男的標準，因為這是一種從眾化的，不科學的行事風格。

　　其實，文科男與理科男的最大區(qū)別在于我們比他們多看很多本書，所以我們的視野更開闊些。在我看來，文科男可以活潑，但不要跳脫；可以深沉，但不要憂郁；可以創(chuàng)新，但不要搞怪以嘩眾取寵。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男應該沉穩(wěn)大方，敢想敢做，多讀多思，陽光向上。所謂“入得了廳堂，下得了廚房”就是如此。

　　其實，文科男氣質(zhì)，無非就是拿得起放得下，愛思考，更愛生活罷了。

　　師評：做頂級文科男，必是世界珍品，定能創(chuàng)人生奇跡。沿著這條路，按自己擬定的標準去追求吧！

　　11月8日 星期五

　　這星期看了《歸去來兮辭》，這留傳千古的名篇著實深深打動了我。

　　陶淵明是歷史上知名的大隱，他開創(chuàng)了田園詩的先鋒。而這首《歸去來兮辭》就表達了他安于田園生活，樂于享受鄉(xiāng)村諄樸簡單日子的思想。而辭中描繪的“園日綺以成趣，門雖沒而堂關”的生活畫景也是文人所追求的大同社會場景。

　　當今社會正如陶淵明所處的那個時代。我們雖然沒有黑暗的封建統(tǒng)治，但我們現(xiàn)在的整個時代都處于一種喧囂的文化場域中。這種浮夸的風氣也是我們需要躲避的。可惜今日的我們已無法再隱世不出了，因為這世上或許已經(jīng)沒了凈土。在商業(yè)大潮的沖擊下，又有誰能做到“門雖沒而堂關”呢？我們現(xiàn)在追求的東西正如陶淵明所說，叫“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。我們所能做的只有在心靈中構(gòu)建一方凈土。這方凈土才是我們躲避風雨的港灣。所謂“懷良展以孤往，或植杖而耘耔”。陶淵明耕種的并非是腳下的那片田地，而是心中的荒蕪。我們亦是如此，要把心當作耕地，把自己所堅守的信仰、精神當作鈀犁，時時翻土，經(jīng)常施肥，讓心中長出莊稼而非荒草。

　　“已矣乎！”，一聲嘆息，包含著陶淵明對人生的嗟嘆。其實，他并非真心不想出仕，奈何世道艱險，他只能退隱田壟。試想想，一個有才華的人又如何能真正忍受孤寂的生活。所以我們不僅要保持心靈的凈土，更要學會在社會上生存。其實陶淵明家境殷實，并非貧苦下層農(nóng)夫，所以他能安然隱居。但我們畢竟是要生存的，所以也只能在俗世中摸爬滾打。千萬不能因看不慣社會而做過極的行為，那樣子我們便成了自己討厭自己的人。在沒有能力改變社會前，我們只能適應它。

　　所謂“歸去來兮”，說的應該就是一種“仰望星空，腳踏實地”的生活吧！

　　師評：近期看過張導演的作品《生活在別處》《東河古鎮(zhèn)》，記敘一些名人或獨特之人在麗江等地方生活的情景，令人神往。想著，人如果有能力自由選擇自己的生活是多愜意的事情。

　　11月9日 星期六

　　在家翻看語文課本，不意間翻到白居易的小詩《問劉十九》，不禁拍手稱妙，短短幾個字，卻讓我的腦海中頓時浮現(xiàn)出一幅雪夜小屋中，一人孤坐于草堂觀滿天飛雪，欲尋人共飲一杯，分享這難得時光的情景。

　　是的，就是分享。作者要與朋友分享的是美景，是美酒，更是那種孤獨悠遠的意境。

　　欲與人分享，是人的基本心理活動之一吧？蘇軾于夜晚見月光入戶，也欲至寺廟與朋友共賞。他的境界甚至更高，到了“千里共嬋娟”的意境。

　　人為何有愛，大抵是因為分享吧！因能與所愛之人分享心情而愛，因愛而能更好地分享。而分享的范圍更決定一個人境界之高低。與所愛之人分享乃私愛；與世間所有人分享是為大愛。

　　學會分享，亦即學會愛，學會擁有人生。

　　師評：由一首短詩，讀出分享，感悟大愛，品味人生，也算是小細節(jié)里發(fā)現(xiàn)大人生！

　　11月22日 星期五

　　很早之前就在期待著這一周的到來了，因為這周有期中考，有令人期待的運動會，而且星期五就可以放假了。

　　很多人重視考試過了頭，所以極度焦慮，出現(xiàn)了類似于考前綜合癥的現(xiàn)象。其實人生何其多也，一次小考試而已，又算得了什么呢？向前看，總是有所希冀的。對考試焦慮的人，可以想著考試之后的運動會，也可以考慮考試之后難得的一次輕松愉快的雙休日，心情應該可以放松一點吧！

　　現(xiàn)在的我們，畢竟是在高中這么一個窄籠里。或許我們知道很多，了解許多，但眼界的開闊永遠不意味著心志的成熟。當我們還在為生活中的一些小事而郁悶時，當我們還在為考試的得失面糾結(jié)時，或許真正成熟的人早已放下，他們的心甚至已經(jīng)走了很遠很遠。所以我們大多數(shù)時間都在拼命追趕。但若是目標達不到，想要超越便不知猴年馬月了。

　　故而，不論是喜是悲，總結(jié)后便不必在這次考試上做過多停留，把對生活的焦距轉(zhuǎn)到明天，比如：盡心在運動會上收獲快樂。

　　作為站在臺上的一個播音者，我自認為自己還是比較忙碌的。我沒參加項目，所以有事讓我做我也感到很充實，很幸福。在烈日驕陽下，看運動員在賽場上奔跑是一種快樂。我站在臺上播報運動員的成績是我的快樂，而在場上馳騁亦是一種我體會得到卻貌似享受不到的快樂。

　　今天有人問我，運動會這樣弄兩日，意義何在？其實，活著本身便是一種意義。如果能如我在上文中所述那樣，一邊快樂著一邊活著不是更有意義嗎？這個年齡的我們，幸福本就不多，我們也無法體會那種一擲千金、一定乾坤的快感，那為何不好好把握這一點一點的小快樂與小幸福呢？并非站在領獎臺上才叫有意義，因為這世界上總得有人鼓掌，做個忠實的觀眾照樣意義非凡。

　　同學們都愛看老師比賽。老師們的比賽輕易地就調(diào)動了全場的高潮，我認為這是因為在這時我們才看到了一個全面的老師。這時的老師不是管理者，而是一個能跑能鬧，更能與我們貼近的人物。這時的雙方就如朋友般，相互看到最真實的樣子。

　　為這周劃一個句號吧！期待這次愉快的周末。

高二周記 篇10

　　人們?nèi)ミh方，只是為了緊緊地摟住自己。

　　當初，我去遠方尋找我。

　　總想證明什么給別人看。手里捏著一根尋常的火柴，卻試圖將漫天冰雪點融。我篤信遠方的她定會為我助力，我篤信一旦拉住她神奇的手，凡庸的生命即可獲取無盡的能量。

　　是誰說：陌生的世界，一律是剛剛啟用的世界。就讓我潛入這簇新的世界，像雨后的青草中尋找一柄菌蓋那樣饒有興味地尋找我吧。

　　記憶中，那因冰欺雪悔而日漸模糊的詩句，唯有此刻才能復活般響起，如鐘如鏑———“人們?nèi)ミh方，只是為了緊緊摟住自己……”