我的姐姐上初中了，她中等個(gè)子，特別喜歡學(xué)習(xí)。

姐姐特別怕別人給她撓癢癢。有一次，我去找她玩，可她卻說：“我在做作業(yè)，沒事別來煩我。”我聽了心里很不是滋味，就列出了一個(gè)方案表：方案一：趁她不注意，在她的本子上亂畫，等她回來了就逃跑。方案二：趁她不注意，就撓她癢癢。

“啊哈哈哈……我真是天才！”我大聲地叫道。我想：方案一不行，如果這樣，她作業(yè)完不成，不是更不能陪我玩了嗎。那就執(zhí)行方案二。

好了，她回來了，我開始執(zhí)行計(jì)劃。我悄悄地用手靠近她的脖子，哇!竟然沒有發(fā)現(xiàn)，我又輕輕地?fù)u動(dòng)著手。她一下子縮了下來，用脖子夾著我的手，說，“求求您了，放過我吧!”聽了這一句話，我心里美滋滋的，就放過了她。并要求她陪我玩。

哈哈，這就是我的姐姐，一位怕?lián)习W癢的姐姐。