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寫(xiě)成功的作文15篇

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寫(xiě)成功的作文15篇

寫(xiě)成功的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的寫(xiě)成功的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)成功的作文1

  一直以來(lái),您都在用你的鼓勵(lì),鞭策著我,讓我沖破障礙,一路前行。

  記得初一時(shí)的第一次期中考試,您滿(mǎn)懷信心地對(duì)我們說(shuō):不要緊張,努力就好,題都是我們平時(shí)練過(guò)的,不會(huì)太難。一句平常的話語(yǔ),安慰了全班60多個(gè)人躁動(dòng)不安的心。聽(tīng)了您的話,我自信地走進(jìn)了考場(chǎng),雖還是有些緊張,但是當(dāng)卷子像雪花一樣發(fā)到手里時(shí),我還是認(rèn)真的檢查、驗(yàn)算,我不想辜負(fù)您的期望。直到最后一個(gè)題,我真的被難住了。反正也沒(méi)有幾分,我這樣想。可是我的耳邊卻回響起您鼓勵(lì)的話語(yǔ),是的,題不難,只要認(rèn)真思考,我就一定可以攻克它!當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。課堂上,您給我們?cè)敿?xì)分析了題目,然后告訴我們:考好的同學(xué)要繼續(xù)努力,失誤的同學(xué)再接再厲,努力就好。話音落下,每個(gè)人的眼中都閃爍出光亮。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都猶豫了,只有之前幾位跑得快得同學(xué)主動(dòng)去報(bào)名,你只說(shuō):名次不重要,參與就是勇敢的,努力就好。當(dāng)我懷著忐忑的心情去報(bào)了名后,我又擔(dān)心會(huì)為班級(jí)拉分,于是您輕聲鼓勵(lì)我,讓我試一試。當(dāng)站在跑道上,面對(duì)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的對(duì)手時(shí),我又忐忑了,我真的行嗎?我不停的問(wèn)自己。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的加油聲,看到了您在向我揮手,我信心倍增,在發(fā)令槍打響的那一刻,我像箭一樣射了出去,雖然沒(méi)有取得理想的名次,但我依然感覺(jué)自己很棒,因?yàn)閰⑴c了就是勇敢的。

  您的鼓勵(lì)讓我沖出了心的樊籬,像一棵小樹(shù)沐浴了陽(yáng)光,像一只鳥(niǎo)尋到了天空,那普通的話語(yǔ),親切的聲音,讓我生命的小船揚(yáng)起風(fēng)帆,面對(duì)風(fēng)雪無(wú)所畏懼。

  謝謝恩師,我一步步走向成功,因?yàn)槲覔碛心墓膭?lì)!

寫(xiě)成功的作文2

  人生中總有許多嘗試,有時(shí)會(huì)成功,有時(shí)會(huì)失敗。我呢,也曾有過(guò)一次成功的挑戰(zhàn)。

  上學(xué)期,我們一家來(lái)到了“歡蹦亂跳樂(lè)園”。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)三個(gè)全副武裝的人從空中降了下來(lái),他們?cè)谕媾蕩r,可是攀到一半害怕了不敢玩了。我想:我要超過(guò)這三個(gè)半途而廢的懦夫。

  我走到管理員面前說(shuō):“叔叔我要玩這個(gè)。”“好的,你穿上攀巖服,我給你系上保險(xiǎn)帶。”我迅速穿上攀巖衣,戴好頭盔。

  面對(duì)著這樣高大的墻壁,我心里充滿(mǎn)了信心,心想:這有什么難的,看我爬上去。我下定決心,一定要爬到最高的地方。開(kāi)始攀巖了,我伸直手,深深地吸了一口氣,用左手抓住一個(gè)彩色的石頭,右腳踩在一個(gè)石頭上,再用右手抓住一個(gè)石頭,左腳再上,就這樣,左右、左右一直交替著著,慢慢爬了上去。爬了一會(huì)我想看看我爬了多高于是我往下一看,呀這么高!我頓時(shí)頭昏眼花,我瞬間腿軟了,不敢往上爬了。媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我喊:"不要往下看!"我趕緊往上看,心情一下平靜了下來(lái),繼續(xù)爬。沒(méi)爬多久,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有石頭了,可是沒(méi)到終點(diǎn),這時(shí)管理員喊:"左上邊!"我往左邊一看,果然有一個(gè)石頭我用左手抓住左上邊的石頭,用力一攀,身子又往上移了一格。離成功只差幾步之遙,此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,手也開(kāi)始無(wú)力了,我不停地告訴自己:咬咬牙堅(jiān)持住!終于我?guī)е@份堅(jiān)定的信念,取得了屬于自己的榮耀果實(shí)——挑戰(zhàn)成功!

  在人生旅途中,必定要學(xué)會(huì)嘗試,只要對(duì)自己有足夠的信心,勇敢向前,就一定會(huì)成功!

寫(xiě)成功的作文3

  我要為自己驕傲,為自己喝彩.因?yàn)槲覔碛凶孕?是自信使我自治州在走向成功.去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn).

  “怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)人就到我了.”我在臺(tái)下急得像熱鍋上的螞蟻.哎!提起這次考試真是一言難盡.上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽,我被“不幸”地列入了名單之中,真是“大難臨頭,命不久已”呀!

  第一個(gè)演講的是一個(gè)男生,只見(jiàn)他邁著沉穩(wěn)的步伐,鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)上,神情自若地演講完畢,漂亮地“踢”出了第一球,臺(tái)下雷鳴般地掌聲響起.但接下來(lái)“接”球的便不那么幸運(yùn)了.她由于緊張,聲音在顫抖,話說(shuō)得也不流利.這時(shí),臺(tái)下的同學(xué)大聲地喧嘩起來(lái),嘲笑聲、議論聲攙雜在一起.使得站在臺(tái)下的我,更加沒(méi)了著落.

  到我了,是該我接球的時(shí)候了,我深深地吸了一口氣,并告訴自己:不要緊張,你一定能成功的!

  站在高高的講臺(tái)上,望著同學(xué)們一雙雙苛刻的眼神,恨不得吞掉自己的樣子,更加使我心神不寧.相信自己,你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己.終于開(kāi)始了我的演講……

  雷鳴般的掌聲再次響起,大家在為我鼓掌,為我喝彩.是啊,相信自己,你并不差.我一直堅(jiān)信:世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要有信心,就一定能取得成功的!這是我第一次戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己的膽怯.向同學(xué)們展示另外自己.

  我要大聲為自己喝彩,為自己的自信也勇敢喝彩.我要繼續(xù)努力去打破一個(gè)個(gè)“零”的記錄!因?yàn)?自信使我走向成功!

寫(xiě)成功的作文4

  成功需要堅(jiān)持,想要做好每一件事情都要經(jīng)過(guò)一定的磨難。俗話說(shuō)“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”困難在考驗(yàn)我們的毅力,越是困難,越要堅(jiān)持,克服了困難就是勝利,就是進(jìn)步,就是成功。

  我7歲時(shí)第一次一整天自己一個(gè)人在家,那一天恰好是六一兒童節(jié),本來(lái)應(yīng)該是我最快樂(lè)的一天。可是舅舅打來(lái)電話說(shuō)住在醫(yī)院的姥爺病情加重,需要從普通醫(yī)院坐救護(hù)車(chē)轉(zhuǎn)到另一家高檔醫(yī)院住院。我們?nèi)叶己芴嫠保艺f(shuō):“六一節(jié)下次再守吧,你們?nèi)メt(yī)院照顧姥爺更重要。”于是爸爸媽媽囑咐我,一個(gè)人留在家要注意安全。他們便急匆匆地趕過(guò)去看望姥爺。

  一開(kāi)始,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前學(xué)習(xí),突然聽(tīng)見(jiàn)家門(mén)“哐當(dāng)”一聲,我“嗖”一下跳上了床,用被子包住了身體。原來(lái)是有人不小心撞了我家門(mén)。我從床上站起來(lái),把門(mén)檢查了一下,心里暗想:要不打電話讓媽媽回來(lái)?哦,不行!姥爺還在醫(yī)院呢!我又一次鼓勵(lì)自己,要鍛煉自己變得勇敢。要堅(jiān)持!多堅(jiān)持一會(huì)兒!媽媽馬上就回來(lái)。我躡手躡腳地走回了屋,開(kāi)始學(xué)習(xí)。后來(lái)我忍不住跑到電話機(jī)邊,剛撥了3個(gè)數(shù),就把電話斷開(kāi)了,心想:已經(jīng)到中午了,媽媽該回來(lái)了!我剛坐下,電話便響了。頓時(shí)我高興地抓起了電話。原來(lái)是媽媽?zhuān)砩喜拍芑貋?lái)。我一屁股坐到了地上,傷心極了。我忍住了心中的痛苦,到廚房熱了剩飯,味同嚼蠟地吃了起來(lái)。就這樣,我終于熬過(guò)了整天。

  晚上媽媽回來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你今天過(guò)的六一雖然沒(méi)有意思,但是你得懂得成功需要堅(jiān)持。”

  通過(guò)支持,我克服了膽小的毛病,提高了獨(dú)自生活能力。從此,我做每一件事情時(shí)都鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持。這樣我們才會(huì)獲得最后的成功!

寫(xiě)成功的作文5

  臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我順利地演完了節(jié)目。那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  三年級(jí)的時(shí)候,快到期末了,學(xué)校要舉辦匯報(bào)演出,老師安排我獨(dú)奏。獨(dú)奏?我當(dāng)場(chǎng)就驚呆了,有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。我知道,每年的匯報(bào)演出獨(dú)奏只有兩個(gè)名額,這個(gè)機(jī)會(huì)是很珍貴的。我既興奮又緊張,不知道自己能不能把握住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

  那段時(shí)間,為了演好這個(gè)節(jié)目,我每天都認(rèn)真努力地練琴,希望能把我的節(jié)目演精彩。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得自己進(jìn)步不小。

  十天,五天,一天,3個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí),1個(gè)小時(shí)……匯報(bào)演出就要開(kāi)始了!我的心兒怦怦跳,手汗擦了一包紙。我根本沒(méi)有心情去欣賞其他人的精彩表演,只想著到時(shí)候在臺(tái)上怎么辦,千萬(wàn)不要出丑啊!

  到我了,我鼓起勇氣走上舞臺(tái),小心、認(rèn)真地向臺(tái)下鞠躬,發(fā)現(xiàn)下面坐著的觀眾都是家長(zhǎng),老師,甚至還有副校長(zhǎng),校長(zhǎng)之類(lèi)的重量級(jí)嘉賓。我覺(jué)得他們似乎都在用一種無(wú)比期待的眼神看著我——他們一定很期待我的表演吧,我一定要好好發(fā)揮,不要辜負(fù)了這些充滿(mǎn)期望的目光。我深吸一口氣,抱著琵琶緩緩坐了下去,開(kāi)始了我的表演。

  演出進(jìn)行得很順利,一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我微笑著走下舞臺(tái),一路上,我不斷地對(duì)自己說(shuō):“你戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,順利地完成了獨(dú)奏這一項(xiàng)重未有過(guò)的大挑戰(zhàn)。付出一定會(huì)有收獲,努力一定會(huì)有成果。你之前的努力,沒(méi)有白費(fèi)。”

  那片掌聲,至今響在我的耳邊。

寫(xiě)成功的作文6

  “我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻∥覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻 卑殡S著我的尖叫,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  那是在暑假,我很羨慕小區(qū)里有人騎著自行車(chē)。于是我決定讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē),教我騎自行車(chē),好在小區(qū)里兜風(fēng)。

  幾天后,自行車(chē)到了。爸爸一邊說(shuō)一邊做示范:“先坐在這上面,雙腳踩在踏板上,然后旋轉(zhuǎn)起來(lái),保持好平衡……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,貪心的我早已想試一試了。可剛上來(lái)自行車(chē)就摔了下去,我也隨著自行車(chē)一起摔了下去,自行車(chē)重重的壓在了我的身上。痛死啦!我決定不學(xué)自行車(chē)了,準(zhǔn)備打退堂鼓。爸爸在一旁安慰:“我沒(méi)事的,一次失敗就等于下次的成功,這次我在后面扶著你你看怎么樣?”

  我聽(tīng)后覺(jué)得挺好的。可我上去時(shí),腳踩在踏板上,可自行車(chē)突然向一邊傾斜了,嚇得我趕緊把腳挪在地上,保持平衡。

  爸爸又在旁邊鼓勵(lì)我,我熱血沸騰了。蹬上自行車(chē),踩著踏板,飛快的騎著,好像摸透了自行車(chē)的脾氣似的,騎得又快又穩(wěn)。這時(shí)我想這下肯定可以讓爸爸放手了,我轉(zhuǎn)頭往后一看,咦,怎么后面沒(méi)有人啦?原來(lái)爸爸根本沒(méi)有扶著我,而是在旁邊跟著我。我不禁大叫:“學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻∥覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻 ?/p>

  第一次的嘗試,過(guò)程雖然遇到了一次次的失敗了,但我最終成功了,以后我再也不怕失敗了。

寫(xiě)成功的作文7

  做任何事情都有成功,也有失敗;成功來(lái)源于勤奮,失敗來(lái)源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

  那年暑假,天上的太陽(yáng)火辣辣的,我腦子里一咕嚕冒上來(lái)一個(gè)想法——去游泳,可是我不會(huì)游泳,怎么辦?媽媽提示說(shuō):“去游泳場(chǎng)跟教練學(xué),這樣既可以解暑,又能學(xué)到一門(mén)技能。”

  第二天一大早,媽媽帶著我直奔警校游泳場(chǎng),給我買(mǎi)了泳衣與泳鏡,還給我報(bào)了蛙泳培訓(xùn)班。我去更衣室換好衣服以后,教練將我?guī)У?米2水池里,讓我與兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。

  教練說(shuō):“第一節(jié)課我們學(xué)憋氣,現(xiàn)在大家將泳鏡戴上,準(zhǔn)備下水憋氣。”教練剛說(shuō)完,我們就齊刷刷地將泳鏡戴上。“預(yù)備下水。”教練大呼一聲,我們又快速地將頭鉆入水中,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們都忍不住將頭探出水面。教練說(shuō):“你們的憋氣能力都很強(qiáng),所以這一關(guān)你們通關(guān)了。”我們高興地跳了起來(lái)。

  教練說(shuō):“第二節(jié)課我們學(xué)打腿,打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊說(shuō)邊抓住浮板做示范,“看清楚了嗎?你們開(kāi)始練習(xí)吧。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我們也抓著浮板開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)了三天的去勤奮練習(xí),我們終于通關(guān)了。

  教練說(shuō):“第三節(jié)課我們學(xué)擺手,擺手有四個(gè)動(dòng)作﹕入水、推水、劃水、空中移臂。”教練也做了幾次示范。然后我們就開(kāi)始練習(xí)了。四天以后,我就可以像小魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游了。

  學(xué)游泳,我成功了,這成功是我七天勤奮的汗水換來(lái)的。小朋友們,只要勤奮練習(xí),不要懶惰,就可以獲得成功。

寫(xiě)成功的作文8

  這次期中考試,我的語(yǔ)文考試成績(jī)還算滿(mǎn)意,我以92.5分成為班里第二名。雖然第一名離我只有0.5分的差距,但我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不能馬虎。

  考試開(kāi)始,我先看了試卷,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的。我甚至看了第二篇,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的。但是我忽略了最后一篇作文。沒(méi)想到的是,這張?jiān)嚲淼淖魑暮茈y,正是陳老師說(shuō)的先容易后難的四個(gè)字。

  第一道題做完成功后,我仔細(xì)檢查了一下,然后做第二道題的時(shí)候我就大意了。不小心選了“麥”作為“抱怨”的“埋”,輸了“0”。5”分,真委屈,你要是把這0。五分加起來(lái)是93分。第三個(gè)問(wèn)題是因?yàn)闆](méi)有查字典,所以又丟了一個(gè)0。五分。第四題和第五題,我不再粗心,因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的,我沒(méi)有做錯(cuò)題。我不知道第六句的順序,所以我犯了一個(gè)可怕的錯(cuò)誤,扣了1分。五分。根據(jù)課文內(nèi)容填空。雖然是最基礎(chǔ)的,但還是犯了一個(gè)錯(cuò)誤。第八題我看對(duì)了。當(dāng)我完成它的時(shí)候,已經(jīng)剩下三十五分鐘了。我匆忙開(kāi)始寫(xiě)作文。話題是關(guān)于幸福的。我的腦子一時(shí)空白,但手中的筆不再猶豫。我不得不開(kāi)始寫(xiě)作,我得了整整四分。

  以后一定要總結(jié)這次的教訓(xùn),做題一定不會(huì)馬虎,扣那么多分。作文方面,要互相學(xué)習(xí)對(duì)方優(yōu)秀的作文,課后多讀書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高我的作文水平。除此之外,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,回家要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣可以提高自己的拼音閱讀和單詞書(shū)寫(xiě)能力。根據(jù)課文內(nèi)容填空也是最基本的。千萬(wàn)不要犯錯(cuò)。一旦犯了錯(cuò),就很難拿高分。同時(shí),我們應(yīng)該經(jīng)常查字典,這對(duì)鞏固和理解詞義非常有用。

  通過(guò)做以上這些,我可以提高我的成績(jī)。我學(xué)到了一個(gè)道理:做題不能馬虎,要認(rèn)真,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),才能成功。

寫(xiě)成功的作文9

  在漫漫人生路上,我們一定會(huì)遇到各種各樣的難題,但是我相信,只要經(jīng)過(guò)一次又一次的磨煉,就一定會(huì)有成功的陽(yáng)光把淚珠變成彩虹。

  記得那時(shí)我四年級(jí)的時(shí)候,由于要準(zhǔn)備各種擇校“敲門(mén)磚”,我也像多數(shù)同學(xué)一樣報(bào)了英語(yǔ)的二級(jí)考試。但是,由于我的基本功不夠扎實(shí),我在這場(chǎng)考試中失利了。看著其他同學(xué)捧著證書(shū)的一張張笑臉,我眼前一片灰暗:我是不是學(xué)不好英語(yǔ),我好笨哪……

  下午,我獨(dú)自一人到樓下散心,抬頭忽然看到一棵高大粗壯的梧桐正慈愛(ài)地看著我,微風(fēng)拂過(guò)的濃密綠葉似乎在向我點(diǎn)頭。仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)那梧桐樹(shù)的身上傷痕累累——那是歲月與挫折留下的痕跡!老樹(shù)啊!你是否在告訴我,必須經(jīng)歷磨難才能成功?你也經(jīng)過(guò)了磨煉,而你粗壯的身軀卻向人們?cè)V說(shuō)了你的輝煌!

  我想我明白了,也懂得了挫折并不可怕。假期里,我努力擺脫了痛苦的情緒,拿起了“久別”的`英語(yǔ)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)……有時(shí)候復(fù)習(xí)到深夜,我也不愿停下,因?yàn)槲抑溃挥薪?jīng)過(guò)磨煉,才有成功的希望!

  沒(méi)想到,開(kāi)學(xué)后我的英語(yǔ)竟然有了很大的進(jìn)步,名次越來(lái)越超前,到了期末大考的時(shí)候,我的英語(yǔ)竟然拿了第一名!

  在接到考卷的那一刻,我笑了,同時(shí)我也體會(huì)到了磨煉之后等待我的就是成功的喜悅!

  古人有云:“鐵杵磨成針。”原來(lái)成功,是這樣的來(lái)之不易,卻又是這樣的快樂(lè)!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我的未來(lái)之路還很長(zhǎng),但我相信——磨煉,會(huì)讓我做得更快、更遠(yuǎn)!

寫(xiě)成功的作文10

  在一次與爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。

  那是在一個(gè)炎熱的暑假里,一天我與爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽,誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想:哼!我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!

  第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了,比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我與老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿(mǎn)五個(gè)棋子,他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí),我就給他堵住了,因?yàn)樗菙[了四個(gè)棋子,我就輸了。這時(shí),爸爸讓出了一招“雙三棋”,我得意地說(shuō):“這可難不倒我。”說(shuō)著就在中間加了一顆棋子。接著,爸爸讓出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就將我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我從心底給自己鼓氣,我對(duì)自己說(shuō):“絕不能慌,要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么將這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí),爸爸還在得意,絲毫沒(méi)有注意我的神情,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆,我見(jiàn)爸爸神情慌張,就非常得意地說(shuō):“爸爸快下呀!”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí),爸爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步,這才下成平局。

  接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈,我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終,我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。

  通過(guò)這次比賽,我感受到了成功的快樂(lè),同時(shí)也懂得了一個(gè)道理,遇到困難要勇敢面對(duì),不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。

寫(xiě)成功的作文11

  每個(gè)人都有成功,有些成功,有些失敗,有些.我有成功也有一些失敗,所以我會(huì)和你分享我的成功!

  回憶過(guò)去,我的鄰居肖磊作為客人來(lái)到我家,帶來(lái)了他心愛(ài)的玩具——不倒翁。他有一張可愛(ài)的臉,非常可愛(ài)。看著肖磊的不倒翁,我無(wú)法被吸引。我想:我不知道他在哪里買(mǎi)的這個(gè)可愛(ài)的不倒翁。我希望我也有一個(gè)。我對(duì)肖磊說(shuō):“肖磊,你在哪里買(mǎi)的這個(gè)不倒翁?太可愛(ài)了。我也想買(mǎi)一個(gè)。”“這個(gè)是我自己做的,很簡(jiǎn)單!”“哦。”我臉色蒼白,以為可以買(mǎi),現(xiàn)在卻要自己做,心里很不舒服。我想:肖磊自己能做到,我也能做到。與其行動(dòng),不如行動(dòng)。

  我在網(wǎng)上找到了做不倒翁的信息。電腦說(shuō):準(zhǔn)備好蛋殼,沙子,膠水。于是我開(kāi)始做。我把沙子全部敲進(jìn)蛋殼里,然后用膠水粘起來(lái)。完成——。是的,在上面畫(huà)一張可愛(ài)的小臉。我輕輕地把它放在地上。“咦,它怎么站不起來(lái)?”

  我決定放棄了。這是我媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要你肯爬。”我聽(tīng)著,一顆對(duì)不倒翁的強(qiáng)烈渴望又回來(lái)了。我把蛋殼用沙子填到一半以上,再粘上。放在地上。“哇,它站起來(lái)了,它站起來(lái)了,媽媽。”媽媽看著我笑了。他是我的第一部作品,我要好好珍惜,好好熱愛(ài)。

  媽媽是對(duì)的。“世上無(wú)難事,只要肯爬。”我成功了。

寫(xiě)成功的作文12

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》,我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……

  記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽,看看誰(shuí)最有耐力!”我一聽(tīng)到400米,立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的路程,我行嗎?

  比賽開(kāi)始了,我想一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程,我還沖在前面,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面,我有點(diǎn)神氣。200米后,我漸漸的覺(jué)得我的腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來(lái),后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,忽然我被什么絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái),彎著腰,雙手按在兩個(gè)腿上喘氣,真想結(jié)束這次比賽。

  忽然,我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學(xué)們失望,只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí),我渾身充滿(mǎn)里力量,望著前方的同學(xué),我咬咬牙,大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了,兩個(gè)同學(xué)被我超越了,三個(gè),四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),最后的沖刺到了,我讓出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們跑過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“你得了第一,祝賀你!”老師走了過(guò)來(lái),豎起大拇指說(shuō):“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天,我感覺(jué)自己懸在空中,就像超人一般。

  我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅(jiān)持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!

寫(xiě)成功的作文13

  “成功了!我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長(zhǎng)!”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂(lè)的海洋。這種心情又像長(zhǎng)了翅膀似的,傳播給了家里的所有人。

  要知道從一年級(jí)至今,每年改選班干部時(shí),我最好的成績(jī)就是當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),而有時(shí)還慘遭落選,中隊(duì)長(zhǎng)似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì)課上,我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了,為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天,決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長(zhǎng)”的愿望。

  競(jìng)選的前一個(gè)晚上,我精心準(zhǔn)備了自己的競(jìng)選詞。我看了一遍又一遍,既高興又緊張。

  終于到了競(jìng)選的日子啦!我充滿(mǎn)自信地走進(jìn)教室,只聽(tīng)老師說(shuō):“競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的可以開(kāi)始演講了!”教室里持續(xù)了三十秒的安靜,緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳,隨后軍軍,小婷,小海……一一上臺(tái)演講。

  當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí),我耳邊一句話也聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖,嘴唇也干燥了,我拼命咽著口水也無(wú)濟(jì)于事。我深深地呼吸,想讓自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話了:“我數(shù)到三,要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言,就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”呀!這下可慘了,眼看老師就要數(shù)到三了,我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),兩眼直盯著后面的黑板看,口若懸河:“同學(xué)們,大家好!……”我的演講開(kāi)始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心情稍稍得到緩解,我也更有信心了。

  經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)選后,我終于如愿以?xún)敗_@時(shí),掌聲再次響起,我坐在位子上,心里比吃了蜜還甜!臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的中隊(duì)長(zhǎng)了。

寫(xiě)成功的作文14

  當(dāng)你欣羨于他人的成功時(shí),你是否想過(guò):他們是靠什么而成功的?

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿勃發(fā)、揮灑自如的運(yùn)動(dòng)健將們一直是人們目光追逐的焦點(diǎn)。更別提為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒們了,他們是多少人的偶像啊!瞧,我國(guó)的體操健兒李寧在1984年的奧運(yùn)會(huì)上共獲得了三金、二銀、一銅的好成績(jī),占了那一屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)所得獎(jiǎng)牌總數(shù)的三分之一。而他自己也因?yàn)樵趭W運(yùn)會(huì)上的出色而表現(xiàn)獲得了一個(gè)享譽(yù)世界的稱(chēng)號(hào)——體操王子。鄧亞萍共獲得過(guò)四枚奧運(yùn)會(huì)金牌,十四枚世錦賽金牌,連續(xù)八年世界女乒排名第一。她無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都夜以繼日刻苦訓(xùn)練。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,輝煌成績(jī)的背后,需要付出更多。因?yàn)樗岬酶冻觯运罱K取得了成功。平亞麗患先天性白內(nèi)障,她克服身體的殘疾,持之以恒地刻苦訓(xùn)練,終于在1984年的美國(guó)殘奧會(huì)上獲得了跳遠(yuǎn)金牌,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)殘奧會(huì)歷史上“零”的突破。其實(shí)他們的成功都來(lái)源于一如既往的勤奮。

  在學(xué)習(xí)上,假如我們平時(shí)能多利用休息的時(shí)間及時(shí)鞏固上節(jié)課的內(nèi)容,日復(fù)一日,形成習(xí)慣;考試之前能認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),堅(jiān)持下去,好成績(jī)必將一直伴隨著你我。

  “冰凍三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奮就能促成的,但只要我們舍得付出辛勤的汗水,舍得犧牲玩樂(lè)的時(shí)間,我們都能成為成功者。

寫(xiě)成功的作文15

  記得去年的秋天,我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。

  我們來(lái)到香山腳下,放眼望去:“哇!好高啊!我們能爬上去嗎?”我不禁問(wèn)爸爸。“只要向著目標(biāo)去努力,就一定能成功!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了,剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會(huì)撿起一片樹(shù)葉一會(huì)擺個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我照像。可好景不長(zhǎng)快到平臺(tái)的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸,可我還是堅(jiān)持往上爬,過(guò)了一會(huì)實(shí)在走不動(dòng)了,剛想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō):“上面有小松鼠等著你喂它們呢!快點(diǎn)!”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái),跟著爸爸繼續(xù)向上爬。

  終于爬到了有小松鼠的地方,可它們沒(méi)等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,像泄了氣的皮球一屁股坐到地上,拽著爸爸的衣服耍賴(lài),就是不想走了。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō):“你想不想看到最美麗的風(fēng)景?”“想啊!”我毫不猶豫地說(shuō),“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風(fēng)景!加油!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……

  “我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫(huà)展現(xiàn)在眼前,真是太美了,太美了……

  為了慶祝這次登山成功,爸爸特意為我做了一塊登山紀(jì)念金牌。我驕傲地將它掛在胸前感受著成功的快樂(lè)。

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