一天早上，我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校和以前一樣，有許多的同學(xué)排隊(duì)按順一個(gè)一個(gè)地走進(jìn)來(lái)。我來(lái)到四五班的教室。班長(zhǎng)陳竹希立馬過(guò)來(lái)跟我說(shuō)交詞語(yǔ)手冊(cè)，我當(dāng)時(shí)心里想：唉呀！我作業(yè)沒做完整，正如我心里著急的時(shí)候。班長(zhǎng)就說(shuō)點(diǎn)，所以我把我和四個(gè)組員的詞語(yǔ)手冊(cè)不忍心的交了上去，因?yàn)檫@樣我很難為情。這時(shí)，老師大聲地叫我拿著紅筆和值周班長(zhǎng)翁嘉敏一起改采蜜本。我就上去了，坐到了椅子上，開始改作業(yè)了。老師接著又叫了班長(zhǎng)來(lái)檢查我們班的詞語(yǔ)手冊(cè)的時(shí)候，我的心里就開始緊張。

要開始檢查詞語(yǔ)手冊(cè)了，我的腳一直在哆嗦。我檢查的采蜜本快要被我改完了。過(guò)了一會(huì)，終于改完了，老師讓我回到座位。接著班長(zhǎng)向老師說(shuō)檢查完了。我以為只有我沒有做完整，不過(guò)結(jié)果不是的，有一大部分的同學(xué)沒有做完整，老師的嘴開了，以為要罵我們，結(jié)果沒有罵，反而卻說(shuō)：“沒關(guān)系，只要下星期一補(bǔ)好就行了，我覺得老師非常偉大?。　?/P>