我的寒假趣事

　　淮安市新安小學(xué)六(9)班姚佳沂

　　寒假已經(jīng)過去好多天了，但在寒假中發(fā)生的那件趣事卻永遠(yuǎn)留存于我的記憶中，令我難以忘懷。

　　為了在寒假期間能閱讀一些自己所沒有讀過的書籍，增加新的知識積累。就在放寒假的前幾天，我們班幾個(gè)小伙伴就商量著在寒假期間互換閱讀書籍的事，哪知道我們班的同學(xué)聽說以后，都要報(bào)名參加。于是我們當(dāng)場決定擴(kuò)大范圍，舉辦一次“跳蚤市場”活動。目的是“以書易書”。同學(xué)們推選了我和另一位同學(xué)為“組織者”。大家還各自準(zhǔn)備了許多的課外書籍，有的同學(xué)還將破舊的書籍做了粘貼和修補(bǔ)。在老師和家長的幫助下落實(shí)了場地，同時(shí)我們還邀請了部分老師、家長以及其他年級、班級的同學(xué)參加。

　　1月22日下午，金地商城的地下商場真是熱鬧非凡。你瞧!攤位可真多呀，我們籌備了許久的“跳蚤市場”終于開業(yè)了。參加“跳蚤市場”的同學(xué)人人迫不急待的在各自事先劃分好的區(qū)域內(nèi)“擺起了地?cái)?rdquo;，個(gè)個(gè)興高采烈地經(jīng)營著那個(gè)時(shí)間雖然短暫，但屬于自己的一個(gè)小小“門店”。同學(xué)們將自己已經(jīng)閱讀過的并處于“睡眠狀態(tài)”的課外書籍“喚醒”，并將其擺放在醒目的位置，便于大家挑選、互換。使其“流動”起來，煥發(fā)“青春”。“跳蚤市場”圖書的種類可真是五花八門。其中：長篇小說、短篇雜文、詩歌、連環(huán)畫、童話故事以及語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)資料等等，應(yīng)有盡有。有的同學(xué)還將自己收藏的布娃娃、玩具、學(xué)習(xí)用品也拿了出來擺在攤位上。此時(shí)的地下商場真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。還有的同學(xué)給自己的“門店”起了一個(gè)好聽的名字，并將用硬紙板做成的“招牌”擺放在攤位前。以吸引同學(xué)們的“眼球”。

　　你看!很多家長帶著小孩聞訊趕來，“跳蚤市場”內(nèi)人頭攢動，摩肩接踵。為了維護(hù)現(xiàn)場的秩序，部分家長還自發(fā)的當(dāng)起了“治安員”。我的伙伴既興奮又開心，“小營業(yè)員們”都在想方設(shè)法地將自己所擁有的書籍交換出去。大家的吆喝聲此起彼伏，一浪高過一浪。挑選和交換書籍的同學(xué)三五成群，這兒一堆，那兒一簇，還不時(shí)的傳來一陣陣爭吵聲、歡笑聲。我也沒有閑著，抓住了機(jī)會，適時(shí)地和同學(xué)們一樣交換到了我所喜歡閱讀的《雪豹悲歌》、《居里夫人自傳》、《隋唐演義》、《一只會笑的貓》等課外書籍。此時(shí)的我也和同學(xué)們一樣，完全忘記了自己只是一個(gè)五年級的學(xué)生，而是沉浸在經(jīng)營的樂趣中，都在享受著那份屬于自己的歡樂和趣味。

　　雖然時(shí)間如同潺潺流水般的消逝了。但舉辦這次“跳蚤市場”活動的成果卻是豐碩的。我們既品嘗到經(jīng)營中酸甜苦辣，鍛煉了自己的社交能力;又挑戰(zhàn)了自我，收獲了成功與喜悅;而且同學(xué)們都得到了自己所向往或喜歡的課外閱讀書籍。

　　五年級寒假中的這件趣事，將伴隨著我的成長，永遠(yuǎn)的留存于我的記憶中。

　　指導(dǎo)老師朱春年