寒假里，我讀了一本好書——《少年周恩來》。這本書讓我更深刻的接觸偉人，了解歷史，我從心里深深的敬佩著周恩來。周恩來從小就聰明絕頂。他的乳名叫“大鸞”。

在他四歲的時候，周恩來和一些小朋友一起玩拼圖游戲。一個六歲的小男孩搶先拿起七巧板拼了起來。散亂的積木在胖嘟嘟的小手中搗來搗去，過了好一會兒，仍拼不出一個完整的圖案。大鸞仔細(xì)盯著前面的七巧板，他小小的手快速的在積木之間挪動著，不一會兒，一個完整的圖案給拼接了出來。“是一只大鳥”“大鸞！你真厲害！”小伙伴們高興地?fù)粽茪g呼。

周恩來還很獨立自強。有一年，周恩來的生母萬氏突然病倒了，因此，周恩來每天都要往返與當(dāng)鋪與藥店之間。不僅如此，回到家里，周恩來還要煎藥、熬藥、將藥倒出，讓母親喝藥。周恩來還有兩個弟弟。哪個弟弟哭了，他要哄哄。哪個弟弟餓了，他要去喂飯。少年時代的周恩來就這樣挑起了家庭的重?fù)?dān)。

周恩來志向高遠(yuǎn)，從小就喊出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。周恩來憂生憂世，愛國憂民，為救萬民與水火之中。為尋找救國救民的道路，他遠(yuǎn)赴東瀛求學(xué)，尋找真理。

讀了這本書，我的心久久不能平靜。這本書讓我感受到了偉人的獨立、自強、勤奮等優(yōu)秀品質(zhì)，體味到了偉人的博大胸懷。作為和平年代的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立社會責(zé)任感，培養(yǎng)熱愛祖國的感情。努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！