【根小學(xué)生作文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的根小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。根小學(xué)生作文1每到了課余時間，我都會像如約一樣來到校園后面的小樹林

【1、沃田桑景晚，金谷盛招攜。2、沃盥石泉分，金火不相待。3、沃洲僧幾訪，金經(jīng)發(fā)茝函。4、沃洲匡阜客，金爐裊麝煙。5、沃洲匡阜客，金祠起真宇。6、沃州那不住，金縷化邙塵。7、沃洲能共隱，金谷園中柳。8、沃土心逾熾，金氣騰為虎。9、沃野收紅稻，金石欲銷鑠。10、沃

【1、沃土心逾熾，達(dá)曙想巖扉。2、沃心因特召，達(dá)旦燈燭然。3、沃野收紅稻，達(dá)者知幻賓。4、沃野飛秋蓬，達(dá)曙不能寐。5、沃野飛秋蓬，達(dá)生遺自適。6、沃洲匡阜客，達(dá)曙不能寐。7、沃洲禪宴余，達(dá)人不寶藥。8、沃盥石泉分，達(dá)曉自悲吟。9、沃野收紅稻，達(dá)人無不可。10、沃

【高三成人禮代表發(fā)言稿篇1成人禮學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好，很榮幸作為高三青年學(xué)生代表發(fā)言，今天我演講的題目是：在當(dāng)下，正青春。在當(dāng)下，我們正青春。奮斗所到處，青春恰自來。習(xí)近平總書記告訴我們：無奮斗，不青春！他說

【精選磨煉作文3篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的磨煉作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。磨煉作文

【人生需磨練作文　　人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢，則身價倍增，為天下所名也。故，是人必經(jīng)磨練，方成完人?！　∪诵运莆镄?，若置樹于肥田沃土之中，長之久也，于晴風(fēng)細(xì)雨觀之，富態(tài)也，甚為堅，毫無動搖之象。若觀其根則知，已被蟲蝕，其中蛀蟲

【消防隊內(nèi)務(wù)標(biāo)兵的獲獎感言基本格式：　【第1句】：標(biāo)題 　　【第2句】：正文 　 　開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領(lǐng)，總括全文。 　　主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 　　結(jié)尾：分析問題，明確方向。 　 　【第3句】：落款 　　署名與日期。優(yōu)秀士兵獲獎感言第

【追隨著南歸的大雁
帶著滿身光艷
你默默地
默默地飄落進(jìn)
無限夕陽
像完成使命的使者
想凱旋的騎士
你扶持著小草
任
霜重露凝
風(fēng)吹雨打
你化作熊熊烈火
燒紅了晚霞
燒紅了深秋
你變成沃土
孕育著綠意
孕育著希望

【1、沃土心逾熾，特此邀來客。蘭章忽有贈，2、沃田桑景晚，特膺平土拜。蘭若生春夏，3、沃野收紅稻，特以色見珍。蘭渚催新幄，4、沃壤二三州，特地淚雙垂。蘭宮列四禪，5、沃州初望海，特戒風(fēng)飆駛。蘭思芬盈畹，6、沃洲能共隱，特地生疑惑。蘭荃坐盈掬，7、沃州那不住，特異

【1、史才不易得，沃洲匡阜客。勒兵臨漢水，2、史冊書堪重，沃土心逾熾。勒騎下平原，3、史官開圣歷，沃壤二三州。勒住花驄轡，4、史冊書堪重，沃洲僧幾訪。勒腰須巧快，5、史材誰是伍，沃壤二三州。勒騎下平原，6、史筆唯書瑞，沃野飛秋蓬。勒兵臨漢水，7、史臣知醉德，沃洲

【無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。李修平合影 李修平寫的文章篇一平法鋼筋識圖實訓(xùn)報告推薦

【每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。晚會主持人開場白臺詞 晚會節(jié)目主持

【一位朋友早年迷上了根雕藝術(shù)。眾所周知，那些長得奇形怪狀與眾不同的根是根雕創(chuàng)作的最好原材，他同樣也想得到這樣的根?！　　　∷仁堑礁鱾€庭院路邊木料場等地去挑揀，結(jié)果卻令他很失望，這些根大體雷同，很少有他想要的那種。他又帶上鐵鍬去地里挖，費了很

【忙著忙著，突然想起昨天在校領(lǐng)導(dǎo)辦公室看到的一篇文章《青春與沃土》，不知道是心血來潮……不對不能用這個詞，反正也說不清，感覺有股帶有力量的潮流趨向我，告訴我：我要上樓找找。
“青春與沃土”這是誰寫的，寫的又是什么？好想知道這含有生命、希望和奮